2024年22期
刊物介紹
本刊適合：政府及行業(yè)管理部門、企業(yè)及終端消費者。由中國機械工業(yè)聯(lián)合會為特別顧問單位的汽車行業(yè)權威期刊。
時代汽車
前沿探討
汽車教育
- 對分課堂教學模式的研究與實踐
- 基于現(xiàn)代制造業(yè)集群體系的重慶市高職院校裝備制造類專業(yè)發(fā)展研究
- 基于線上線下混合式教學的《汽車網(wǎng)絡技術》在線開放課程建設與應用研究
- 課程思政理念下汽車專業(yè)課程體系構建創(chuàng)新模式研究
- 產(chǎn)教融合視域下高職鐵道交通運營管理專業(yè)跟崗實習的探索與實踐
- 軌道交通類職業(yè)院?！稒C械基礎》教學研究
- 應用型本科院校大思政視域下《城市軌道交通運營管理》課程教學改革研究
- 汽車運用與維修專業(yè)“訂單式”人才培養(yǎng)模式研究與實踐
- 基于產(chǎn)教融合的軌道交通綜合實訓基地建設路徑研究
- 高職機電專業(yè)學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)途徑研究
- 基于OBE理念的汽車構造課程教學改革與實踐
- 高職機電一體化技術專業(yè)教學標準開發(fā)邏輯
- 產(chǎn)教融合背景下校企協(xié)同育人模式研究與實踐
- 新工科背景下“電路分析基礎”課程教學改革探索
- 虛擬現(xiàn)實技術在汽車構造實驗教學中的應用
- “雙高建設”背景下高職汽車營銷與服務專業(yè)校企合作模式改革探究
- 深度學習視域下SPOC教學在高職院校專業(yè)課的應用實踐研究
- 基于《電工與電子》的課程思政探索和實踐
- 基于“崗課賽證”融通的活頁式教材開發(fā)
- 機械工程專業(yè)校企合作指導畢業(yè)設計模式研究
- 新質生產(chǎn)力背景下校企協(xié)同共育智能網(wǎng)聯(lián)現(xiàn)場工程師培養(yǎng)模式研究
- “學習通”教學平臺在《機械工程材料》課程教學改革實踐中的應用探究
- 課程思政融合“AutoCAD應用”課程教學實踐與探索
- 產(chǎn)教融合背景下高職院校課程思政融入研究
- 軌道交通英語閱讀理解策略
- 高水平大學面向汽車“新四化”人才培養(yǎng)的專業(yè)課程建設
- “銀課”背景下基于混合式教學模式的《二手車鑒定與評估》教學改革探索與實踐
- 基于“崗課賽證”融通的《新能源汽車電氣技術》課程實訓項目教學案例
- 基于OBE理念的混合式教學模式應用研究
- 應用型本科院校汽車類專業(yè)人才培養(yǎng)策略探析
- 汽車職業(yè)教育現(xiàn)場工程師培養(yǎng)邏輯理路
- 職業(yè)本科氫能技術應用專業(yè)實訓室建設方案探索
- “課崗賽證”融通模式下高職人才培養(yǎng)方案的研究與探索