2020年9期
刊物介紹
《求知導刊》是經(jīng)國家新聞出版總署批準登記，廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國優(yōu)秀刊物。國內(nèi)外公開發(fā)行。國際標準刊號：ISSN 2095-624X；國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN45-1393/N；郵發(fā)代號：48-128，廣告許可證號：450000013。系中文科技期刊數(shù)據(jù)庫來源期刊、CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊、中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊、龍源國際期刊網(wǎng)全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚求知精神，促進科教創(chuàng)新”辦刊宗旨，注重刊物前沿性、指導性、創(chuàng)新性和實用性，是科教研究交流的窗口，科教成果展示的平臺。官網(wǎng)：www.qzdkzz.com電話：0771-5586827投稿郵箱：qzdk@vip.163.com
求知導刊
教改課改
- 小學語文口語交際教學策略新探
- 高中語文復習課的教學策略研究
- 積累素材用筆說話
- 小學高年級語文課堂閱讀教學中存在的問題與對策分析
- 試論初中語文教學中滲透傳統(tǒng)文化的策略
- 探究小學語文教學中課堂氣氛的營造
- “實與活”導向下的小學語文教學研究
- 回歸生活，實踐應用
- 核心素養(yǎng)下小學數(shù)學符號意識培養(yǎng)的策略分析
- 小學數(shù)學簡便運算及改進策略
- 淺談高中物理課堂如何培養(yǎng)核心素養(yǎng)
- 基于核心素養(yǎng)提升的高中化學校本課程開發(fā)
- 基于核心素養(yǎng)提高高中化學課堂效率探究
- 初中生物教學中參與式教學法的運用與實踐
- 高三地理教學中落實新課改理念的教學策略探討
- 五祖拳套路進入小學校園的實踐研究
- 培養(yǎng)學生自評和自我反思能力的研究
- 開展課題研究，提升少數(shù)民族學生信息技術核心素養(yǎng)
- 初中“紅色教育研學旅行”實踐研究
- 新課程理念下如何構建初中數(shù)學高效課堂
課堂教學
- 體驗共情行動：小學道德與法治課堂實踐研究
- 談預習對語文學習的重要性
- 初中語文閱讀教學文本細讀的策略探究
- 以文引文讓低學段寫話訓練精彩紛呈
- 小學“觀察作文”教學探究
- 探析以閱讀為媒介培養(yǎng)小學生語文素養(yǎng)的路徑
- 微課在高中語文課堂教學中的運用措施
- 小學語文低年級看圖寫話教學對策
- 談小學六年級數(shù)學應用題有效教學策略
- 高中數(shù)學教學中學生歸納推理能力的培養(yǎng)研究
- 淺析開展初中數(shù)學應用題教學的策略
- 培養(yǎng)小學生學習數(shù)學興趣的方法
- 核心素養(yǎng)視域下的初中數(shù)學“實踐與綜合應用”教學研究
- 初中數(shù)學教學中學生逆向思維能力的培養(yǎng)對策
- 依托教材借課后練習促概要寫作能力提升
- 農(nóng)村小學英語繪本閱讀指導策略的研究
- 激勵策略在初中物理教學中的應用
- 關于初中化學教學中激發(fā)學生學習興趣的策略研究
- 高中歷史教學中歷史圖片作用研究
- 關于小學數(shù)學教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識的思考
- 構建高效初中地理課堂，提升地理核心素養(yǎng)