2009年15期
刊物介紹
文學(xué)刊物。旨在繁榮社會(huì)主義文學(xué)創(chuàng)作促進(jìn)兩個(gè)文明建設(shè)。主要篇幅發(fā)表小說(shuō)，以一定篇幅發(fā)表報(bào)告文學(xué)、紀(jì)實(shí)文學(xué)、詩(shī)歌、散文佳作，適時(shí)編發(fā)小說(shuō)專(zhuān)號(hào)、詩(shī)歌專(zhuān)號(hào)和思想性、藝術(shù)性較高的適于青年閱讀的通俗文學(xué)專(zhuān)號(hào)。
青年文學(xué)家
文學(xué)評(píng)論
- 試論劉小楓作品中的救贖意識(shí)
- 性格決定命運(yùn)——史湘云性格和命運(yùn)探討
- 辛克萊·劉易斯“巴比特”中隱秘創(chuàng)作意圖分析
- 淺析伊迪斯·華頓小說(shuō)中主人翁的悲慘結(jié)局
- 藝術(shù)的碰撞 個(gè)性的張揚(yáng)——傅雷論張愛(ài)玲之我見(jiàn)
- 一個(gè)女人抗?fàn)幍囊簧鷮?duì)《簡(jiǎn)愛(ài)》女權(quán)主義的思考
- 小小說(shuō)，大問(wèn)題——解讀博爾赫斯的《巴比倫彩票》
- 宗教語(yǔ)境下《春桃》中生命意識(shí)的體現(xiàn)
- 浪漫中的凄守，殘酷中的怒放——看奧尼爾劇作中的女性形象
- 《呼嘯山莊》與龔氏文論思想
- 一幕注定的人生悲劇——淺析張愛(ài)玲小說(shuō)《色·戒》
- 試論孫犁的中篇小說(shuō)《鐵木前傳》
- 女權(quán)主義視角下的我國(guó)女性作家身體寫(xiě)作探討
- Ｍｅｎｄｉｎｇ Ｗａｌｌ：Ａ Ｒｈｅｔｏｒｉｃａｌ Ａｎａｌｙｓｉｓ
影視文學(xué)
文史在線
- 淺談新時(shí)期思想建設(shè)的內(nèi)涵
- 人文觀念影響下的中國(guó)古代村落文化
- 以“平民偶像”阿甘——論美國(guó)人的個(gè)人價(jià)值觀
- 論中國(guó)古典詩(shī)歌的語(yǔ)言特征
- “冰肌玉骨天分付，兼付與凄涼”
- 對(duì)大后方文學(xué)創(chuàng)作中人性的透視
- 宋詞鑒賞漫談之詩(shī)莊詞媚
- “聲無(wú)哀樂(lè)”之思——淺論嵇康音樂(lè)理論與人的覺(jué)醒
- 淺論孟子“仁政”的古今影響
- 我們的歷史如影隨形
- 明清時(shí)期的上裝量詞
- 由古代文人的號(hào)看古人的價(jià)值取向
- 傾注一生，鑄造永恒的美
- 外觀“意象”——對(duì)一個(gè)傳統(tǒng)美學(xué)范疇的文化闡釋和反思
- 從“蟲(chóng)之鳴”看日本古典詩(shī)歌歌風(fēng)的變遷
文化論壇
- 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下新聞評(píng)論的發(fā)展之路——以網(wǎng)上第一評(píng)《人民時(shí)評(píng)》為例
- 李賀詩(shī)歌中的色彩表現(xiàn)
- 在蔬菜農(nóng)藥殘留問(wèn)題的探討
- 小議李商隱的無(wú)題詩(shī)
- 降低電網(wǎng)電能損耗的原因分析及技術(shù)改造措施
- 以人為本 重塑新風(fēng)——大學(xué)校園文化建設(shè)新探
- 論都市語(yǔ)境與當(dāng)代女性寫(xiě)作
- 博物館免費(fèi)開(kāi)放引發(fā)的思考
- 淺析《孟子》中“之”字的用法
- 試談博物館講解工作的創(chuàng)新
- 從文化認(rèn)知角度淺析俄漢定中結(jié)構(gòu)中的隱喻
- 經(jīng)濟(jì)危機(jī)下的高職畢業(yè)生就業(yè)工作探討
- Ｃｕｌｔｕｒａｌ ｂｒｉｄｇｅ：ｔｒａｎｓｌａｔｉｏｎ
- 西安市地區(qū)網(wǎng)球發(fā)展的現(xiàn)狀與對(duì)策研究
- 淺析納蘭詞和佛學(xué)的關(guān)系
- 口供的審查和采用
- “一樽還酹江月”禪機(jī)解讀
- 永遠(yuǎn)不變的是變化
- 農(nóng)墾企業(yè)思想政治工作也要以人為本
- 國(guó)有企業(yè)在文化建設(shè)中如何落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀
- 農(nóng)牧企業(yè)的發(fā)展與科學(xué)發(fā)展觀
- 以人為本是企業(yè)思想政治工作的核心
- 現(xiàn)代知識(shí)女性如何走出困境——簡(jiǎn)析多麗絲·萊辛的《１９號(hào)房間》
- 淺談當(dāng)代人文環(huán)境對(duì)街道的解讀
語(yǔ)言研究
- 試析英語(yǔ)教學(xué)中介語(yǔ)及其石化現(xiàn)象
- 試論和歌的翻譯與再創(chuàng)作——以《新撰萬(wàn)葉集》上冬１７為例
- 英漢互譯中的文化差異現(xiàn)象及處理方法
- 語(yǔ)義韻律理論給對(duì)外漢語(yǔ)詞匯教學(xué)的啟發(fā)
- 從語(yǔ)文閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言形式能力
- 論科技英語(yǔ)表述的客觀性和繁復(fù)性
- 英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)在白話方言區(qū)的困境分析與對(duì)策
- 淺談概念語(yǔ)法隱喻及其在英語(yǔ)教學(xué)中的意義
- 口譯教學(xué)中的語(yǔ)篇意識(shí)
- 論英漢語(yǔ)文詞典中習(xí)語(yǔ)的處理
- 法語(yǔ)代動(dòng)詞的教學(xué)解析
德育研究
教育探索
- 大學(xué)教室課程安排實(shí)現(xiàn)與應(yīng)用
- 英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)的多元思考
- 論當(dāng)代少年作家對(duì)中小學(xué)生的影響
- 淺談以學(xué)生為中心英語(yǔ)課堂教學(xué)模式
- 淺析在高職語(yǔ)文教育中信息技術(shù)應(yīng)用的優(yōu)勢(shì)作用
- 初中數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)之我見(jiàn)
- 幼教教育形式淺析
- 飲食營(yíng)養(yǎng)與美容
- 高師舞蹈專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)分析及提高就業(yè)率的措施
- 大學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)途徑初探
- 甘南地區(qū)音樂(lè)新課標(biāo)實(shí)施中存在的問(wèn)題與對(duì)策
- 肢體話語(yǔ)言，讓我和孩子更親近
- 對(duì)小學(xué)音樂(lè)創(chuàng)新教育的研究
- 研究生培養(yǎng)模式的國(guó)際比較及啟示
- 任務(wù)型教學(xué)在英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)中的應(yīng)用
- 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理念在行政管理中應(yīng)用的探討
- 創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與工業(yè)設(shè)計(jì)的關(guān)系
- 逆向構(gòu)思數(shù)字化工業(yè)設(shè)計(jì)方法及平臺(tái)
- 列維－斯特勞斯傳播學(xué)思想淺析
- 英語(yǔ)入門(mén)教學(xué)之我見(jiàn)
- 績(jī)效管理在高校行政管理中的應(yīng)用芻議
- 不要多“占”——“拖堂”反思
- 學(xué)校與家庭的紐帶—家長(zhǎng)會(huì)
- 高中語(yǔ)文教學(xué)中激發(fā)學(xué)生主體性的途徑
- 區(qū)域教育可持續(xù)發(fā)展下的師資隊(duì)伍建設(shè)研究
- 對(duì)工科院校本科專(zhuān)業(yè)課教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 安康市普通中學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展對(duì)策研究
- 大學(xué)生英語(yǔ)課堂焦慮及其緩解
- 如何激發(fā)七年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
- 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育淺見(jiàn)
- 農(nóng)村初中校園籃球文化建設(shè)初探
- 淺談?wù)Z文教學(xué)中興趣的培養(yǎng)
素質(zhì)培養(yǎng)
藝術(shù)研究
- 論文學(xué)藝術(shù)作品的法律定義
- 淺析西方流行音樂(lè)對(duì)當(dāng)代日本文學(xué)的影響
- 淺析舊工業(yè)建筑改造在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 攝影的紀(jì)實(shí)性與藝術(shù)性研究
- 淺談水彩畫(huà)的“偶然性”
- 小議藝術(shù)教育中美術(shù)和音樂(lè)的內(nèi)在聯(lián)系
- 濃墨重彩的藏族服飾——淺談藏族服飾與色彩
- 營(yíng)造美的課堂，實(shí)施美的教學(xué)藝術(shù)
- 淺談賈克梅蒂的素描方法
- 論吳雁澤歌唱藝術(shù)
- 湘楚藝術(shù)文化對(duì)現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的啟迪
文學(xué)欣賞
學(xué)術(shù)論壇
- 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)“三結(jié)合”實(shí)踐教學(xué)模式探索
- 淺談職業(yè)院校中的校企合作
- 淺議中國(guó)當(dāng)代寫(xiě)意油畫(huà)中的文人畫(huà)精神
- 電視庸俗化的應(yīng)對(duì)與管理探索
- 家庭責(zé)任與女性自我實(shí)現(xiàn)的沖突
- Ｏｎ Ｚｅｎｃｉｕｓ’Ｆｉｌｉａｌ Ｐｉｅｔｙ
- 少兒訪談節(jié)目主持人與一般訪談節(jié)目主持人的差異
- 利用課堂把語(yǔ)文學(xué)的有滋有味
- 怎樣將數(shù)學(xué)教學(xué)變?yōu)閿?shù)學(xué)活動(dòng)的教學(xué)
- 人格結(jié)構(gòu)理論與《到燈塔去》
- 淺議以交際為目的的大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)法
- “貝爾康托”的起源與演唱特點(diǎn)
- 大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力的障礙與排除
- 淺析英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)中的聽(tīng)說(shuō)關(guān)系和聽(tīng)力理解的影響因素
- 語(yǔ)言意識(shí)與語(yǔ)法教學(xué)
- 高職院校專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)初探
- 論漢語(yǔ)在構(gòu)建和諧人格中地位與作用
- 大學(xué)生心理危機(jī)的預(yù)防與干預(yù)
- 論高職學(xué)生的專(zhuān)門(mén)化培養(yǎng)與全面發(fā)展
- 電視媒體的“跟風(fēng)”潮流
- 對(duì)菲利普羅斯后期小說(shuō)的倫理解讀
- 中小學(xué)田徑教學(xué)的現(xiàn)狀和對(duì)策研究
- 從情感的特性談大學(xué)生情感教育的內(nèi)涵
- 構(gòu)建和諧師生關(guān)系——兼談師生話語(yǔ)權(quán)的共享
- 論提高大學(xué)生就業(yè)率的途徑和方法
- 中西文化差異及原因分析
- 淺析網(wǎng)游虛擬貨幣中的矛盾
- 淺談素質(zhì)教育與提高教師素質(zhì)
- 英語(yǔ)復(fù)合句的分析
- ２０世紀(jì)中國(guó)革命文藝活動(dòng)的六大范型
- 高職汽車(chē)檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案探析
- 從進(jìn)球特征看中國(guó)女足存在的問(wèn)題
- 應(yīng)用型本科《供應(yīng)鏈管理》校內(nèi)實(shí)訓(xùn)教學(xué)方案初探
- 貧窮
- 論股東的查賬權(quán)
- 淺談如何挖掘歷史新教材中的知識(shí)
- 讓兒童在愉悅中擊響鋼琴
- 隨筆天堂
- 談聲樂(lè)演唱中語(yǔ)言的重要性
- 這不是蒙娜麗莎
- 個(gè)人所得稅納稅人納稅意識(shí)的喚醒
- 信息化促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展的思考與研究