魅力中國
理論廣角
- 提高農(nóng)村小學(xué)語文課堂教學(xué)的有效性策略
- “離家”之痛誰人解
- 淺談提高高中化學(xué)習(xí)題課教學(xué)質(zhì)量的策略
- 闡述小學(xué)語文閱讀教學(xué)中多媒體技術(shù)的應(yīng)用
- 小學(xué)語文教學(xué)中人文素養(yǎng)的培養(yǎng)和提高
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)中的整本書閱讀
- 淺談小學(xué)語文互動課堂教學(xué)模式的實施措施
- 淺談如何利用思維導(dǎo)圖有效促進(jìn)初中數(shù)學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
- 淺析高中英語詞匯教學(xué)的策略
- 讓圖畫多走一步
- 小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新教學(xué)之我見
- 淺析核心素養(yǎng)指導(dǎo)下鄉(xiāng)土案例在人文地理教學(xué)的應(yīng)用
- 核心素養(yǎng)下的小學(xué)語文教學(xué)
- 小學(xué)語文教學(xué)要注重知識的積累
- 淺談小學(xué)班主任班級管理藝術(shù)
- 科學(xué)開展德育教育 提升數(shù)學(xué)教學(xué)效率
- 問題導(dǎo)學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 采取科學(xué)引導(dǎo)策略 做好高中政治教學(xué)
- 高中地理教學(xué)中地理知識點的生活化教學(xué)
- 淺談提高初中化學(xué)的學(xué)習(xí)興趣
- 小學(xué)語文教學(xué)中對教改的啟示
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)思想方法的實踐與思考
- 淺談小學(xué)英語自學(xué)能力培養(yǎng)
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- 探究短跑運動員提高絕對速度的訓(xùn)練方法
- 高中理科生的英語學(xué)習(xí)困惑和對策
- 淺談新課改下高中物理構(gòu)建高效課堂教學(xué)策略
- 淺析非連續(xù)性文本在小學(xué)語文課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 多媒體教學(xué)在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 略談小學(xué)英語課堂教學(xué)質(zhì)量提升
- 初中作文教學(xué)現(xiàn)狀及教學(xué)對策研究
- 探析中職信息技術(shù)教學(xué)方法
- 漫談高中生物教學(xué)中科學(xué)思維方式
- 淺析如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)效率
- 淺談小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的主題概括
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的口算練習(xí)探索
- 探討小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題的教學(xué)策略
- 試論小學(xué)藏文教學(xué)的學(xué)習(xí)特點和策略
- 淺談小學(xué)德育的主要任務(wù)和主要內(nèi)容
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計對策
- 高中化學(xué)實驗教學(xué)淺論
- 探析小學(xué)英語課堂要強(qiáng)化學(xué)生“聽”的能力
- 活動教學(xué)法對中職語文課堂的影響探討
- 高中語文文言文教學(xué)淺析
- 初中化學(xué)如何凸顯學(xué)生的主體性
- 初中化學(xué)教學(xué)中的素質(zhì)教育
- 小學(xué)語文口語交際教學(xué)的策略
- 探究如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透德育
- 淺議小學(xué)英語閱讀教學(xué)的有效策略
- 高中地理研究性學(xué)習(xí)過程中如何處理好四個關(guān)系
- 探討小學(xué)數(shù)學(xué)有效課堂教學(xué)之我見
教育探索
- 我有一杯酒,何以慰寂寥
- 淺談小學(xué)音樂教育之我見
- 淺析小學(xué)高年級英語家庭作業(yè)的布置
- 探究提高初中英語教學(xué)質(zhì)量的有效措施
- 跨文化交際中的語用失誤對中學(xué)外語教學(xué)的啟示
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)感悟
- 淺議初中語文語氣詞教學(xué)有效性的策略
- 小學(xué)語文拓展性閱讀教學(xué)漫談
- 《荷葉圓圓》教學(xué)設(shè)計
- 善于聯(lián)系生活實際 提升數(shù)學(xué)教學(xué)效率
- “嘗試教學(xué)模式”在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用
- 論小學(xué)三年級語文個性化閱讀教學(xué)
- 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中的思維方法
- 小學(xué)語文課堂提問策略探討
- 淺議如何構(gòu)建小學(xué)語文高效課堂
- 淺談高中英語詞匯教學(xué)策略
- 淺談如何確保初中語文課堂提問的有效性
- 小學(xué)英語教育的本體價值內(nèi)涵
- 提升小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量的對策
- 地理課堂生成性教學(xué)探究
- 初中語文古詩詞教學(xué)的幾點看法
- 如何上好小學(xué)語文閱讀課
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)與數(shù)學(xué)史整合的現(xiàn)狀略談
- 高中學(xué)生社團(tuán)建設(shè)發(fā)展的有效途徑探析
- 解析中職語文應(yīng)用寫作教學(xué)的困境及對策
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性
- 探討關(guān)于如何提高小學(xué)英語復(fù)習(xí)課效率的策略
- 闡述小學(xué)語文的現(xiàn)代化教學(xué)
- 信息技術(shù)學(xué)科拓展性課程的開發(fā)與實踐
- 小學(xué)語文素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 探究標(biāo)槍運動員小肌肉群力量的訓(xùn)練方法
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)中學(xué)生的語感培養(yǎng)策略
- 信息化讓古詩教學(xué)充滿“美”
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)與生活的有機(jī)聯(lián)系
- 淺談信息技術(shù)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用
- 淺談對比試驗在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的運用
- 游戲教學(xué)法在小學(xué)語文課堂教學(xué)中的有效運用
- 小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 分層教學(xué)法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)語文課堂教學(xué)中多媒體技術(shù)的運用
- 新時代網(wǎng)絡(luò)語言對漢語言文學(xué)發(fā)展的影響
- 試論學(xué)校合唱隊的作用與訓(xùn)練
- 小學(xué)德育教育與品德與社會學(xué)科的關(guān)系
- 中職Photoshop課程教學(xué)的改革與探索
- 基于工作過程的《辦公軟件項目教程》校本教材的課程改革初探
- 淺談小學(xué)美術(shù)課堂有效教學(xué)
- 小學(xué)英語教學(xué)感悟
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的數(shù)學(xué)化思想之我見
- 教育信息化教學(xué)能力提升策略初探
- 淺談如何利用信息技術(shù)提高小學(xué)語文課堂教學(xué)效率
- 《機(jī)械制圖》教學(xué)方法探討
- 提高初中地理課堂教學(xué)效率的方法研究
- 初中體育教學(xué)中的體育游戲的應(yīng)用
- 淺談小學(xué)美術(shù)教學(xué)中學(xué)生參與能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)語文課堂實施人文教育關(guān)懷
- 紅色旅游“井岡山經(jīng)驗”對盤州紅色旅游發(fā)展的啟示
- 小學(xué)語文民主和諧的樂學(xué)教學(xué)法
- 關(guān)于初中語文教學(xué)有效性的研究
師者講壇
- 初中美術(shù)課堂教學(xué)效率的提高途徑分析與闡述
- 淺析如何讓小學(xué)語文課堂因“錯誤”而更加精彩
- 小學(xué)語文教學(xué)中如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)
- 淺談培養(yǎng)和提高小學(xué)生語文閱讀欣賞能力的策略
- 淺談如何加強(qiáng)中學(xué)圖書館資料管理
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的策略
- 小學(xué)體育課堂教學(xué)中學(xué)生體育運動興趣的培養(yǎng)
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)探討
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)方式的優(yōu)化
- 高中物理課堂教學(xué)策略淺探
- 高中物理教學(xué)中怎樣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 新課程小學(xué)語文閱讀教學(xué)漫談
- 初中語文寫作教學(xué)中情境教學(xué)法的應(yīng)用
- 初中歷史教學(xué)中學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)策略
- 小學(xué)生作文起步教學(xué)之我見
- 淺談如何上好小學(xué)科學(xué)課
- 高中語文教材作文教學(xué)資源的挖掘與利用
- 淺析情感教育在小學(xué)語文教學(xué)中的實施策略
- 翻轉(zhuǎn)課堂在小學(xué)語文教學(xué)中的實踐研究
- 有效運用微課教育提升語文教學(xué)效率
- 小學(xué)語文教學(xué)中如何滲透德育教育
- 故事教學(xué)法在小學(xué)一年級語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)德育教學(xué)方法探析
- 新課程理念下的小學(xué)語文課堂教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)的創(chuàng)新教育解析
- 關(guān)于如何提高高中英語課堂教學(xué)效率的研究
- 將生活元素引入數(shù)學(xué)教學(xué)的實踐及價值討論
- 試論“導(dǎo)學(xué)互動”教學(xué)模式對初中數(shù)學(xué)教學(xué)的作用
- 淺析學(xué)校政工隊伍建設(shè)在構(gòu)建和諧校園中的作用
- 探究小組合作學(xué)習(xí)模式應(yīng)用于美術(shù)教學(xué)的方法
- 體校學(xué)生思想品德教育探索
- 略談小學(xué)作文教學(xué)
- 探討初中英語課堂有效性的提高策略
- 針對新時期下小學(xué)英語口語教學(xué)的研究
- 針對新時期下高中歷史教學(xué)中德育教育的研究
- 淺析培養(yǎng)學(xué)生生物核心素養(yǎng)的一些策略
- 小學(xué)語文調(diào)查作文的比較、分析
- 淺談農(nóng)村中小學(xué)音樂教育
- 淺議高中舞蹈學(xué)生表現(xiàn)力的培養(yǎng)
- 小方法提高初中生學(xué)史大興趣
- 語文教學(xué)中對中華傳統(tǒng)美德的教育與滲透
- 初中語文教學(xué)中的多元化教學(xué)方法淺議
- 如何構(gòu)建初中歷史高效課堂之我見
- 探究初中物理課程的有效教學(xué)
- 淺談網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的小學(xué)德育創(chuàng)新
- 淺談我的班級管理
- 加強(qiáng)教育督導(dǎo)提高小學(xué)教學(xué)質(zhì)量
- 淺談小學(xué)語文閱讀教學(xué)中“讀”
- 小學(xué)語文識字教學(xué)中多媒體技術(shù)的實踐運用
- 如何提高小學(xué)體育課堂教學(xué)的有效性
- 初中多元化英語閱讀教學(xué)的實踐與思考
- 初中思品課中的小組合作略談
- 多種教學(xué)方法在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺議網(wǎng)絡(luò)環(huán)境與初中歷史教學(xué)
- 初中數(shù)學(xué)活動課設(shè)計與課堂實踐研究
- 關(guān)于提升小學(xué)英語閱讀能力的研究
- 淺談高中數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)語文課堂該是什么樣子
- 淺談小學(xué)語文低年級學(xué)生傾聽能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何進(jìn)行應(yīng)用題教學(xué)
高教論壇
- 淺談多模態(tài)視角下視覺文本翻譯
- 貴州少數(shù)民族音樂的保護(hù)與傳承
- 初中音樂欣賞課教學(xué)策略研究
- 少數(shù)民族地區(qū)學(xué)前教育專業(yè)音樂課探究
- 淺談如何提高中職學(xué)校英語教學(xué)效果
- 淺談英語三級考試翻譯試題對高職翻譯教學(xué)的啟示
- 略談思想政治教育工作策略
- 材料成型及控制工程專業(yè)綜合實踐教學(xué)體系的探討與研究
- 淺析功能翻譯理論在高職英語翻譯教學(xué)中的應(yīng)用
- 從習(xí)得者角度來看復(fù)合動詞的認(rèn)定基準(zhǔn)及分類
- 當(dāng)前高校聲樂教學(xué)改革與創(chuàng)新的有效途徑研究
- 高校公共體育舞蹈課程中形體訓(xùn)練的重要性研究
- 高職聲樂教學(xué)應(yīng)注意學(xué)生的“主體性”
- 試論高職非英語專業(yè)學(xué)生中國文化失語的原因
- 高職舞蹈教學(xué)中的德育滲透及優(yōu)化
- 畫面有情緒
- 試談翻譯研究中的術(shù)語規(guī)范與術(shù)語關(guān)聯(lián)
- 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對測控技術(shù)發(fā)展的影響探析
- 稀疏優(yōu)化問題算法研究及其應(yīng)用
- 論項目教學(xué)法在裝配鉗工教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 共生理論視閾下的翻譯視角初探
- 淺述我國少數(shù)人權(quán)利保護(hù)現(xiàn)狀
- 淺談土木工程建筑節(jié)能的重要性
- 淺談大變局下的語言學(xué)理論與翻譯研究
- 淺談網(wǎng)絡(luò)流行語的隱喻與轉(zhuǎn)喻
- 淺談網(wǎng)絡(luò)新聞謠言的形成與制止
- 淺析大數(shù)據(jù)分析技術(shù)在金融投資風(fēng)險管理中的應(yīng)用
- 淺析高等院校教學(xué)管理信息化發(fā)展的現(xiàn)狀及策略
- 試談關(guān)于“一帶一路”背景下高職英語翻譯教學(xué)的思考
- 我國城市生活廢棄物物流策略研究
- 協(xié)同創(chuàng)新:紅色文化融入高校思想政治教育的價值探析
- 略談新時期下思想政治工作的有效開展
- 新時期我國高職教育發(fā)展的困境及對策研究
- 影視后期制作課程教學(xué)的高效方法
- 戰(zhàn)略人力資源管理下的績效管理
- 中國歷代青花瓷器鈷料淺析
- 中國詩歌意象的翻譯策略初探
- 中小企業(yè)對外貿(mào)易困境思考
- 導(dǎo)數(shù)在解決函數(shù)問題中的應(yīng)用
- 針對思想政治教育現(xiàn)代化的研究
- 針對微生物檢測的發(fā)展研究
- 從映射理論看《紅樓夢》中顏色詞英譯
- 英漢語言對比對高職英語翻譯教學(xué)研究的啟示初探
- 高校英語專業(yè)實踐教學(xué)體系的構(gòu)建
- 在南疆普及國家通用語言情況的調(diào)查研究
- 警務(wù)技能對司法警察實際工作的重要性
- 略談新時期下畜牧獸醫(yī)動物防疫工作
- 假冒偽劣產(chǎn)品的防范對策
幼兒教育
綜合論壇
- 淺談社會保險業(yè)務(wù)檔案管理
- 合唱表演中鋼琴演奏問題研究
- 高中物理教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力
- 協(xié)同理論視角下鋼琴演奏教學(xué)中的聽覺、觸覺、視覺研究
- 農(nóng)村小學(xué)校長管理論文
- 我國老年人信息溝通的需求研究
- 媒體融合發(fā)展的路徑 方法和步驟
- 論界面信息的可視化呈現(xiàn)
- 新形勢下國有企業(yè)如何發(fā)揮工會作用
- 用于動車組故障檢測的圖像識別對比算法研究
- 淺談如何加強(qiáng)全民思想建設(shè),打造博物館精品文化
- 試論國有企業(yè)黨建工作的改進(jìn)和創(chuàng)新
- 王族海棠的嫁接與后期管理技術(shù)
- 國有企業(yè)如何創(chuàng)新開展思想政治建設(shè)工作的思考
- 北方山區(qū)城市山體公園的建設(shè)與思考
- 論習(xí)近平新時代生態(tài)文明思想的時代意義
- 淺談如何做一名合格的全媒體記者
- 人生境界及其時代建構(gòu)
- 林業(yè)工程中林木容器育苗技術(shù)的探究
- 探析環(huán)保節(jié)能技術(shù)在建筑裝飾裝修中的應(yīng)用
- 新型綠色建筑工程造價預(yù)算與成本控制探研
- 淺談中國特色社會主義先進(jìn)文化
- 關(guān)于縣域內(nèi)食品安全監(jiān)管工作的思考
- 水工結(jié)構(gòu)耐久性設(shè)計要點分析
- 淺談新時期檔案大數(shù)據(jù)系統(tǒng)建構(gòu)策略
- 論建立家庭檔案的意義
- 淺談圖書管理人員如何服務(wù)讀者之我見
- 建筑暖通工程施工技術(shù)要點分析
- 公路廉政風(fēng)險防控體系如何適應(yīng)“三轉(zhuǎn)”要求的實踐與思考
- 北碚區(qū)社區(qū)心理健康服務(wù)體系之構(gòu)建
- 檔案信息化管理問題芻議
- 溯本求源版式之美
- 供電企業(yè)配電網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計的探討
- 關(guān)于播音主持人主持風(fēng)格形成與創(chuàng)新
- 礦井通風(fēng)安全現(xiàn)代化管理建設(shè)研究
- 論如何利用新媒體實現(xiàn)新聞傳播多向化
- 淺談濱海縣國土資源局計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的主要隱患
- 新媒體態(tài)勢下國有施工企業(yè)思想政治工作創(chuàng)新探討
- 淺談執(zhí)行力在企業(yè)中的影響
- 淺析基層煙草專賣行政執(zhí)法人員的風(fēng)險識別與應(yīng)對策略
- 試析企業(yè)檔案管理工作的重要作用
- 提高信息時代環(huán)衛(wèi)工人思想政治工作效益研究
- 鐵路工程路基施工技術(shù)的應(yīng)用與控制研究
- 淺談黨的思想與基層建設(shè)相融合的發(fā)展方向
- 智能制造技術(shù)發(fā)展趨勢綜述
- 淺談建筑規(guī)劃與建筑設(shè)計的聯(lián)系與協(xié)調(diào)
- 電力企業(yè)精神文明建設(shè)與企業(yè)文化的融合與策略
- 聚焦鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,探索農(nóng)村三產(chǎn)融合發(fā)展
- 中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的可持續(xù)性及其影響因素分析
- 針對建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計中扭轉(zhuǎn)效應(yīng)的研究
- 分析園林綠化工程施工管理現(xiàn)狀及解決措施
- 房地產(chǎn)行業(yè)思想政治工作新思路初探
- 道路交通事故特征分析與對策
- 漫談網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下檔案管理信息化
- 電子信息工程設(shè)計中自動化技術(shù)的應(yīng)用
- 淺析煤礦機(jī)電運輸系統(tǒng)強(qiáng)力皮帶的優(yōu)化設(shè)計
- 論基層水利工程質(zhì)量的加強(qiáng)
- 探索西藏農(nóng)牧區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有效性提高的方法
- 新形勢下國有建筑施工企業(yè)加強(qiáng)思想政治工作的思考
- 新形勢下基層黨務(wù)工作探討
- 環(huán)境影響評價中環(huán)境監(jiān)測問題及對策
- 發(fā)揮政工工作在企業(yè)發(fā)展中的重要性分析
- 新時代基層思想政治工作創(chuàng)新研究
- 淺談如何加強(qiáng)企業(yè)政工隊伍建設(shè)
- 基于MES的車間信息管理系統(tǒng)設(shè)計探索
- 園林與園藝的發(fā)展及實際應(yīng)用略談
- 我國企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理現(xiàn)狀與發(fā)展淺析