2020年4期
刊物介紹
本刊力求全面涵蓋各學(xué)科領(lǐng)域，深刻反映教育教學(xué)研究與高師教育改革的新視點(diǎn)和新成果，本刊堅持理論性與實(shí)踐性、時代性與科學(xué)性、思想性與學(xué)術(shù)性的統(tǒng)一。立足河北，面向全國，力求選用具有一定學(xué)術(shù)價值與理論深度，論點(diǎn)新穎，論證周嚴(yán)，論據(jù)充分，言簡意賅的理論文章與學(xué)術(shù)論文。
廊坊師范學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版)
數(shù)學(xué)與信息科學(xué)
物理與電子技術(shù)
化學(xué)與材料科學(xué)
經(jīng)濟(jì)與管理科學(xué)
體育科學(xué)
教學(xué)研究
- 基于BIM的多學(xué)科交叉融合應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式探索
- 仿真技術(shù)輔助于聚烯烴反應(yīng)教學(xué)的實(shí)驗案例
- 應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)下的高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)改革
- 校企合作機(jī)制下的新型“學(xué)徒制”構(gòu)建
- “以問題為導(dǎo)向”的食品感官鑒定教學(xué)改革探討
- 新冠疫情期間網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)實(shí)踐與思考
- 線上教學(xué)“小助教”模式探索
- 多元需求下的理工科院校大學(xué)英語個性化課程體系建設(shè)
- 思路與表達(dá)
——公共建筑設(shè)計教學(xué)思考