考試周刊
教育教學(xué)研究
語文教學(xué)與研究
- 論如何實(shí)現(xiàn)小學(xué)語文課程的教學(xué)資源開發(fā)與利用
- 思維導(dǎo)圖在小學(xué)語文口語交際教學(xué)中的應(yīng)用策略研究
- 多元化教學(xué)法在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用策略探究
- 淺談小學(xué)語文課堂中如何培養(yǎng)學(xué)生的傾聽能力與深思品質(zhì)
- 提升小學(xué)語文閱讀教學(xué)的措施探究
- 淺議如何在小學(xué)語文教學(xué)中實(shí)現(xiàn) “六大解放”
- 初中語文教學(xué)中自主合作學(xué)習(xí)方式的思考
- 核心素養(yǎng)背景下的初中語文深度學(xué)習(xí)的策略探究
- 高中語文教學(xué)中的傳統(tǒng)文化滲透策略探究
- 淺談初中語文教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維
- 高中語文閱讀寫作一體化教學(xué)策略探析
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 初中數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)與概率問題分析
- 論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)策略
- 新高考視域下高中數(shù)學(xué)教學(xué)改革策略分析
- 利用信息技術(shù)輔助數(shù)學(xué)課堂的互動(dòng)教學(xué)策略探究
- 數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)下高中數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)式自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式探究
- 淺析設(shè)計(jì)初中數(shù)學(xué)作業(yè)的有效策略
- 自主學(xué)習(xí)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式分析
- 基于提升數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)學(xué)生解題能力的措施分析
- 小學(xué)低段數(shù)學(xué)思維游戲課程的開發(fā)策略分析
- 生活情境方法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用策略探討
- 基于核心素養(yǎng)的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)策略探析
- 新課程下初中數(shù)學(xué)教學(xué)中情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)方法探究
- 基于高階思維的小學(xué)數(shù)學(xué)分層教學(xué)策略探究