考試周刊
考試研究
教改研究
- 基于“語言+專業(yè)”的高職英語教學(xué)改革研究
- 基于工學(xué)結(jié)合模式下高職服裝專業(yè)英語的教學(xué)改革初探
- 化工制藥類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文)管理改革初探
- 高職《Java程序設(shè)計》課程改革探索
- 淺析體育選項(xiàng)課中田徑項(xiàng)目教學(xué)改革
- 試論幼師學(xué)校課程改革的理論與實(shí)踐
- 關(guān)于《汽輪機(jī)設(shè)備及運(yùn)行》課程的改革方案
- 新課改下高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)新思路
- 論新課改下的高中政治教學(xué)
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)改革與實(shí)踐
師資建設(shè)
文學(xué)語言學(xué)研究
哲學(xué)史學(xué)研究
文化藝術(shù)研究
語文教學(xué)與研究
- 淺議語文教學(xué)中的素質(zhì)教育
- 新課標(biāo)下語文教學(xué)中人文素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 潛心會文
- 曲徑通幽處
- 在課堂教學(xué)的互動生成中綻放光彩
- 高中語文教學(xué)生動化的幾點(diǎn)策略
- 讓愛國情感扎根學(xué)生心田
- 淺議新課程中語文課堂教學(xué)的預(yù)設(shè)與生成
- 如何在小學(xué)語文教學(xué)中進(jìn)行德育教育
- 以新課程理念促進(jìn)小學(xué)語文教學(xué)成效的提升
- 談小學(xué)語文教學(xué)中的朗讀訓(xùn)練
- 淺析語文教學(xué)中閱讀對寫作的影響
- 運(yùn)用高中議論文寫作模塊教學(xué)的體會
- 巧借風(fēng)雅修華章
- 小學(xué)作文教學(xué)探討
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 對數(shù)學(xué)應(yīng)用意識的再認(rèn)識與再思考
- 關(guān)于數(shù)學(xué)模型教學(xué)方法的思考與總結(jié)
- WebQuest導(dǎo)言模塊教學(xué)設(shè)計的理論與實(shí)踐
- 中心極限定理的證明
- 微積分中求極限的常用方法
- “親其師而信其道”
- 合作學(xué)習(xí)在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的理論與實(shí)踐
- 小組合作學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)思考
- 求函數(shù)值域的十種方法
- 多媒體在數(shù)學(xué)教學(xué)中的輔助作用
- 巧求三角形中內(nèi)接四邊形的邊長
- “體驗(yàn)式”數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)摭談
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)方法初論
- 關(guān)于初中數(shù)學(xué)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化問題研究
- 運(yùn)用賞識教育提升學(xué)困生自信心的初中數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐
- 例談如何從側(cè)面提升數(shù)學(xué)課堂效率
- 如何提高數(shù)學(xué)課堂效率
- 新課程下的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性初探
- 《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何利用信息技術(shù)
外語教學(xué)與研究
- 對公共大學(xué)英語第二課堂建設(shè)的探索
- 浸染英語文
- 英語專業(yè)本科生語法課教學(xué)新模式研究
- 試論高校日語泛讀課的教與學(xué)
- 原則性多義模式視域下空間介詞beyond的認(rèn)知語義研究
- 機(jī)械英語詞匯中的隱喻與翻譯
- 淺析日語相對反義詞的語義特征
- 高中英語詞匯教學(xué)的可行性方法
- 有效開展英語詞匯教學(xué)摭談
- it用法歸納
- 大學(xué)英語精讀課堂與學(xué)生英語寫作能力的整合運(yùn)用
- 自主學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下的英語寫作教學(xué)
- 論中學(xué)生英語寫作能力的培養(yǎng)與提高
- 大學(xué)英語口語教學(xué)初探
- 英語口語學(xué)習(xí)策略培訓(xùn)對口語成績的影響
- 英語聽力學(xué)習(xí)策略對高職學(xué)生英語聽力能力的影響
- 重視課堂教
- 中學(xué)生消除英語聽力障礙的幾種方法
- 小組學(xué)習(xí)在英語專業(yè)閱讀課堂上的應(yīng)用研究
- 論高中生英語閱讀能力的培養(yǎng)
- 提高大學(xué)生英語閱讀能力的實(shí)踐
- 怎樣提高英語閱讀理解能力
- 如何對英語課堂教學(xué)中的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評價
- “提問有方”才能“教之有效”
- 對小學(xué)英語課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的思考
- 讓情感教育在高中英語課堂上閃光
- 高中英語教學(xué)十法
- 高中英語體驗(yàn)式教學(xué)探討
- 一堂英語公開課的幾點(diǎn)體會
- 淺析英語教學(xué)中各種能力的培養(yǎng)
- 實(shí)施分層教
- 淺析高中英語興趣性教學(xué)
- 談小學(xué)英語中的“趣味教學(xué)”
- 我的小學(xué)英語教學(xué)實(shí)踐及體會
體育教學(xué)與研究
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下高校體育教學(xué)評價理論發(fā)展趨向的研究
- 我國非正式體育群體的現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究
- 對四川大學(xué)網(wǎng)球選修課學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的調(diào)查分析
- 論高校武術(shù)課教學(xué)與學(xué)生武德的培養(yǎng)
- 高校體育教學(xué)滲透心理健康教育的途徑探析
- 體育教學(xué)中的思想品德教育
- “合作學(xué)習(xí)”在籃球教學(xué)中的應(yīng)用策略研究
- 競技健美操運(yùn)動員表現(xiàn)力的構(gòu)成研究
- 游戲在中學(xué)體育籃球投籃技術(shù)教學(xué)中的積極作用
- 中職體育與高中體育區(qū)別比較與教學(xué)改進(jìn)
- 愉快教育在體育教學(xué)中的實(shí)踐和思考
- 對青少年三級跳遠(yuǎn)技術(shù)訓(xùn)練的教法研究
- 中學(xué)生短跑運(yùn)動員在無氧訓(xùn)練中必須注意的幾個問題
- 制約體育特長生成績增長的主要因素及對策
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下中小學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)
- 關(guān)于小學(xué)體育有效性教學(xué)的幾點(diǎn)認(rèn)識
信息技術(shù)教學(xué)與研究
職業(yè)技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
理化生教學(xué)與研究
- 淺論在物理教學(xué)中滲透物理學(xué)史教育的必要性
- 如何進(jìn)行物理演示實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新設(shè)計
- 中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 潛心研究教學(xué)特
- 談新課程理念下化學(xué)課堂教學(xué)中的情境設(shè)置
- 如何在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中提高教學(xué)效率
- “鐵的重要化合物(第一課時)” 教學(xué)設(shè)計
- 用自主探究法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物知識的興趣
- 論生物新課程下對學(xué)生自主學(xué)習(xí)的培養(yǎng)
- 如何提高生物知識記憶效率
高教改革與發(fā)展
- 現(xiàn)階段普通高校學(xué)生軍訓(xùn)思想政治工作的主要特點(diǎn)分析
- 高職院校國貿(mào)專業(yè)實(shí)施“雙證書”制度的現(xiàn)狀及對策
- 基于高等職業(yè)教育的教學(xué)方法研究
- 高校學(xué)生安全工作的重要性及其方法創(chuàng)新研究
- 基于能力本位的高職會計專業(yè)培養(yǎng)方案設(shè)計
- 由四平考研作弊事件談高校教育懲戒的必要性
- 對中醫(yī)學(xué)七年制專業(yè)學(xué)生管理工作的探析
- 高職院校一年級學(xué)生管理工作淺論
- 網(wǎng)絡(luò)時代高校圖書館的特色建設(shè)
- 民族地區(qū)高校圖書館如何為民族大學(xué)生的信息素養(yǎng)教育服務(wù)
- 高校資料室管理員“皮格馬利翁”現(xiàn)象探析
- 朋輩心理輔導(dǎo)在來華留學(xué)生心理健康教育工作中的應(yīng)用
- 江西高校大學(xué)生拖欠學(xué)費(fèi)的現(xiàn)狀分析
- 藥學(xué)專業(yè)學(xué)生獲取藥學(xué)信息資源的方法探討
教育教學(xué)研究
- 基于新課改背景下我國小學(xué)教育本科專業(yè)建設(shè)的思考
- 制約學(xué)生理性思維發(fā)展的各種因素分析
- 建立和諧師生關(guān)系的重點(diǎn)在教師
- 優(yōu)勢視角下的單親家庭治療
- 做好輔導(dǎo)員工作的方法與技巧
- 讓愛伴隨教學(xué)
- 父母態(tài)度對孩子自我效能感影響探析
- 怎樣加強(qiáng)對高一新生的管理
- 如何轉(zhuǎn)化職業(yè)中專學(xué)困生
- 如何做好“非智力型后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作
- 教師如何聽課和評課
- “學(xué)案引導(dǎo)式分層教學(xué)”淺談
- 實(shí)施分層次教
- 千里之行足下
- 初中科學(xué)教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 如何在小學(xué)科學(xué)課堂中實(shí)施探究性學(xué)習(xí)
- 勞技課教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)
- 加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)
- 增強(qiáng)泥塑造型意識培養(yǎng)的美術(shù)教育教學(xué)新探索
- 在美術(shù)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 速寫和靜物寫生的教學(xué)體會
- 談美術(shù)課水彩畫技法的教學(xué)
- 如何在美術(shù)課中引導(dǎo)學(xué)生“自主探究”
- 關(guān)于音樂教育價值的幾點(diǎn)淺見
- 新課標(biāo)理念下高中音樂欣賞教學(xué)探討
- 如何有效開展音樂教學(xué)的幾點(diǎn)體會
- 高中音樂教學(xué)的幾點(diǎn)認(rèn)識
- 基本功訓(xùn)練在鋼琴教學(xué)中的重要作用