快樂學習報·教育周刊
課題成果
教法研究
教學策略
- 指向數(shù)學建模素養(yǎng)的初中數(shù)學構建策略
- 淺談高中生物如何提高學生材料中提取信息的能力
- 淺談游戲在幼兒教育中的作用
- 淺談初小銜接階段詞匯教學的策略
- 小學美術簡筆畫教學策略研究
- 高中政治教學中培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)的策略探究
- 小學數(shù)學教學中學生獨立思考能力的培養(yǎng)
- 高中體育教學中的常見問題及優(yōu)化措施
- 如何提升小學語文教學的人文素養(yǎng)
- 小學數(shù)學教學中數(shù)學模型思想的融入策略
- 基于核心素養(yǎng)的高中政治活動型學科教學策略探究
- 如何在高中化學學科教學中培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)
- 指向學科關鍵能力初中英語作業(yè)設計與評價的策略