
2020年1期
刊物介紹
《建筑技藝》(AT)前身為《建筑技術及設計》,創(chuàng)刊于1994年。本刊編委會由建筑設計界的專家及有影響力的建筑師組成,編委會主任由崔愷設計大師擔任,并得到中國建筑設計研究院專業(yè)團體的支持。 應2008年底編委會的提議,本刊于2009年4月更名為《建筑技藝》,簡稱AT?!督ㄖ妓嚒繁羞^往特色,以專業(yè)性、技術性、實用性和時效性為辦刊宗旨,全面報道國內(nèi)外精彩新銳的建筑設計實例和先進的設計理念及建筑技術,強調(diào)建筑專業(yè)與結構專業(yè)的配合,突出節(jié)點細部構造、實施技術等。 主要欄目:名師檔案、主題建筑、技術專欄、人物專訪、建筑與文化、產(chǎn)品速遞等。 讀者對象:建筑師、房地產(chǎn)商、結構工程師、科研管理人員、大中院校教師學生等
建筑技藝
織補·賦能·再生:當代校園的反思與重構 REFLECTION AND REGENERATION OF CONTEMPORARY CAMPUS
- 織補·賦能·再生:當代校園的反思與重構
- 社區(qū)營造:學生生活的延續(xù)與變革
——加州大學伯克利分校下斯普洛爾廣場更新及學生社區(qū)中心 - 校園空間交互網(wǎng)絡中的“核”建筑
——南京林業(yè)大學新圖書館 - 21 世紀校園創(chuàng)意與協(xié)作空間設計
——中國寧波諾丁漢大學 - 網(wǎng)絡時代郊區(qū)大學里的人文社區(qū)創(chuàng)造
——上海交通大學曦潮書店設計 - 書之庭園
——景山學校圖書館改造設計 - 漸進式校園建筑空間改造
——以中國科學院大學中關村校園為例 - 重塑校園角落空間
——以東南大學新舊校區(qū)兩處角落空間改造為例 - 將字母進行到底
——清華大學W 樓博士生公寓周邊景觀更新探索 - 重講校園故事
——北大附中本校及朝陽未來學校校園景觀改造 - 校園總體景觀設計導則初探
——以《中國科學院大學雁棲湖校區(qū)總體景觀設計導則》為例 - 大學校園的景觀再生
——同濟大學四平路校區(qū)停車場微更新 - 研學營地公共空間場所的自主性營造
——以日照1971 研學營地為例