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2023年11期
教育周報·教研版
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教學策略A
我的拼音教學經(jīng)驗談
淺談現(xiàn)代教育技術與初中數(shù)學的融合
素質教育A
立德樹人背景下高中班主任德育滲透路徑
教學心得A
整體語言教學在小學英語繪本教學中的應用
百家爭鳴A
從新課標角度例談大觀念教學策略在高中歷史選必模塊的實施
新課程下如何提高初中語文教學效果
教學策略B
依托紅色文化課程 厚植愛國主義基因
素質教育B
淺析高中語文作文教學的實用性和創(chuàng)新性
如何提高初中化學課堂教學有效性
教學心得B
小學科學的教學策略研究
初中多文本閱讀教學實施策略
百家爭鳴B
小組合作學習在高中數(shù)學教學中的應用研究
小學數(shù)學開放式教學的策略初探
教學策略C
初中數(shù)學課堂中當堂檢測方法的實踐與研究
數(shù)學學困生發(fā)展非智力因素及對策
素質教育C
“灰色”語法也亮眼
起步難
教學心得C
新課標背景下高中語文實踐活動的思考
中職數(shù)學有效教學模式探究
百家爭鳴C
智慧教育背景下幼兒語言領域的實踐與研究
誠信教育
教學策略D
分層教學法在小學數(shù)學教學中的運用
淺議課堂提問的有效性
素質教育D
海子池泮桃李芬芳
教學心得D
倡導戶外活動預防幼兒近視
飛入尋常學生中
百家爭鳴D
淺論高中英語教學中如何培養(yǎng)學生聽說能力
中職體育教學中如何提高學生體能
教學策略E
高中數(shù)學教學中探究性學習策略初探
“雙減”背景下初中語文作業(yè)的優(yōu)化與設計
素質教育E
如何判斷集成電路的好壞
基于學科核心素養(yǎng)的初中英語聽說整合教學新嘗試
教學心得E
淺談情感在班主任工作中的效應
百家爭鳴E
初中體育教育融入思政教育政策的探索與研究
最是書香能致遠讀書之得妙于法
教學策略F
基于幼小銜接的民族地區(qū)小學數(shù)學教學研究
多元評價在中職數(shù)控機床教學中的應用
素質教育F
做一個有溫度的教育者
班級工作管理之“潤物細無聲”
教學心得F
節(jié)奏訓練在小學音樂教學中的重要性
高中物理導學案導學案設計初探
百家爭鳴F
目標管理理論在學校管理中的應用探討
初中語文美文閱讀校本課程開發(fā)與實踐的研究
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