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2019年47期
教育周報·教研版
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教學(xué)論壇A
實(shí)際問題與二次函數(shù)教學(xué)隨筆
兒童戲劇對學(xué)前教育的影響
初中歷史課堂中的史料教學(xué)
初中語文教學(xué)與高中教學(xué)銜接策略探究
小學(xué)低段數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)踐操作有效性的研究
家園攜手，“感恩”無憂
小學(xué)英語單元整體教學(xué)的新路徑
淺談鄉(xiāng)村教育中的音樂課
教學(xué)論壇B
淺論初中數(shù)學(xué)作業(yè)布置的嘗試與思考
淺談高中物理試卷的講評課
淺談初中生物課堂教學(xué)的“生活化教學(xué)”
淺談在群文閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生審美鑒賞能力的方法
淺談初中語文學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
巧設(shè)情境，精設(shè)訓(xùn)練點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作欲望
創(chuàng)建中醫(yī)藥班級促進(jìn)幼兒健康成長
論美術(shù)教學(xué)中通過多元化形式 激發(fā)創(chuàng)新能力的策略
教學(xué)論壇C
淺談開放式體育課堂教學(xué)
如何讓小學(xué)生微笑作文
讓陽光雨露灑滿每個孩子心田
淺談數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)
愛與包容
激活道德與法治課堂的幾點(diǎn)做法
淺論中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)
怎樣在物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
教學(xué)論壇D
初中初中物理學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)
淺談初中生物教學(xué)中學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
提升農(nóng)村中學(xué)體育教師素養(yǎng)的途徑
如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
價值觀的導(dǎo)向在小學(xué)教育中的必要性
如何培養(yǎng)學(xué)生的書寫習(xí)慣
淺談初中生物教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
停下來，聽聽孩子們的聲音
中醫(yī)藥班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)
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