2014年5期
刊物介紹
由燕山大學(xué)主辦的《教學(xué)研究》雜志,創(chuàng)刊于1978年，國內(nèi)外公開發(fā)行。歷經(jīng)數(shù)載，不斷發(fā)展，取得了可喜的成績，得到了廣大讀者的認(rèn)可。被評(píng)為全國高教期刊研究會(huì)優(yōu)秀期刊。
教學(xué)研究
學(xué)習(xí)科學(xué)
教育教學(xué)管理
課程教學(xué)改革
- “第二課堂”是“第一課堂”的增效器
- 基于合作能力培養(yǎng)的團(tuán)隊(duì)合作案例教學(xué)模式探索
- 培養(yǎng)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的路徑研究
- 不同訓(xùn)練模式對(duì)英語寫作成績的影響實(shí)證研究
- 思維導(dǎo)圖在數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程教學(xué)中的實(shí)證研究
- 以創(chuàng)新思維推動(dòng)高校教學(xué)改革
- 基于語料庫的積木式英語課堂教學(xué)效果研究
- 大學(xué)生創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐
- 應(yīng)用型大學(xué)經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)課程教學(xué)的困境與對(duì)策
- 勝任力理論視域下的傳統(tǒng)文科教學(xué)改革的思考
- 大學(xué)語文文言文教學(xué)癥候透析及對(duì)策
- 傳承與創(chuàng)新：大學(xué)語文課程文化的理念探析
- 基于創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)策略研究
- 3W教學(xué)法在工程圖學(xué)教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用
- CDIO模式下藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的改革與探索
- 軍隊(duì)網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的新發(fā)展——軍事MOOC
- 文化生態(tài)視角下中國傳統(tǒng)民間音樂在高校中的傳承與發(fā)展
- 大四課堂教學(xué)與畢業(yè)設(shè)計(jì)現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 基于工程能力培養(yǎng)的航圖教學(xué)改革與實(shí)踐
- 社會(huì)體育專業(yè)大學(xué)生學(xué)業(yè)自我效能感、成就動(dòng)機(jī)和學(xué)業(yè)成績的關(guān)系