2023年3期
教學考試(高考歷史)
名 師
- 談高三歷史復習沖刺階段“三清”
- 高考歷史試題命制的“底層邏輯”與“破解之道”
——以近五年“新中國史”材料解析題為例 - 用活用好統(tǒng)編教材開展教與學方法初探
——以《資本主義制度的確立》單元為例 - “四史”臨考命題方向預測
——以2020—2022 年高考全國卷文綜歷史試題為例 - “三個場域”指導下的圖像史料解讀
- 2023 年浙江省高考首考歷史卷“選”“必”融通的考查特征及其教學啟示
- 抓住必備知識 突破核心考點 研讀高考真題
——以中國古代政治為例漫談歷史高考沖刺復習 - 歷史復習整合必修與選擇性必修的嘗試
——以中國“民族交往交流交融”為例 - 陳寶箴奏請銷毀《孔子改制考》影響探析
- 芻議：從教材的同一性與多樣性中尋求材料題的解題方法
——以中西方官員的選拔與管理為例