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黨建與思政
專(zhuān)業(yè)與課程建設(shè)
教學(xué)研究
- 課程思政視域下大學(xué)英語(yǔ)混合式教學(xué)實(shí)踐探究*
- 基于SPOC的大學(xué)英語(yǔ)混合式教學(xué)模式構(gòu)建研究*
——以《新視野大學(xué)英語(yǔ)1》(第三版)Unit3為例 - 國(guó)際學(xué)生“綜合漢語(yǔ)”線上線下混合式教學(xué)研究與實(shí)踐探索*
- 大學(xué)英語(yǔ)文化教學(xué)策略研究*
——以哥特式建筑為例 - 如何在工科課程教學(xué)中體現(xiàn)思政元素*
- 新文科背景下大學(xué)英語(yǔ)翻譯教學(xué)模式研究*
- 基于OBE理念應(yīng)用型本科數(shù)學(xué)課程改革與教學(xué)多元評(píng)價(jià)研究*
- “金課”建設(shè)背景下“材料科學(xué)基礎(chǔ)”課程教學(xué)創(chuàng)新與實(shí)踐*
——以湘潭大學(xué)為例 - 基于成果導(dǎo)向教育理念的課程教學(xué)改革研究*
——以“土地工程基礎(chǔ)”課程為例