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2012年34期
刊物介紹
《江蘇教育研究》雜志社成立于2007年,是江蘇省教育科學(xué)研究院的下轄部門,主要承擔(dān)編輯、出版、宣傳、科研等職能。
江蘇教育研究
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社會認(rèn)知理論視域中自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)的過程與策略
論過程與方法課程目標(biāo)的適切性
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課題博覽
班本教育:尋找適合每一個孩子快樂成長的教育方式
文化互動:校園文化景觀建設(shè)的理念與校本實(shí)踐
田園背景中童本作文教學(xué)的本質(zhì)規(guī)定
情趣:兒童感恩文化潤澤生命的沃土
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