計算機教育
2016年全國高校計算機教育大會——教學改革篇
- 程序設計課程中作業(yè)抄襲問題的防范
- 計算機專業(yè)課程群的網絡教學平臺建設
- 智慧課堂:智能化與游戲化教學探索與實踐
- 面向系統(tǒng)觀培養(yǎng)的大數(shù)據系統(tǒng)課程建設
- 基于多課程交叉的程序設計教學改革
- 面向應用的信息安全及實踐課程建設與改革
- 虛擬現(xiàn)實技術在“理實一體化”教學中的應用研究
- 操作系統(tǒng)課程改革的啟發(fā)和思考
- 教學與科研關系的思考及其在數(shù)據結構課程建設中的實踐
- 基于項目任務驅動的C語言程序設計課程教學改革與實踐
- 算法設計與分析課程全方位實踐教學改革探索
- 應用型軟件工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案探索
- 基于軟件復用的計算機類專業(yè)綜合課程設計教學實踐與分析
- “案例驅動+項目導向”的Java程序設計課程教學模式研究
- 引入開源編譯器LLVM的編譯原理課程改革
- 軟件項目綜合實踐課程評測方法分析與研究
- 編譯原理課程的教學改革與實踐