2021年3期
刊物介紹
本刊為湖南科技學院主辦的刊發(fā)理論研究文稿為主的綜合性期刊。
湖南科技學院學報
物理·電子學
機械·工程
經濟·管理學
教育·教學
- 基于合情推理模式的數(shù)學能力培養(yǎng)研究
- 依托對口支援平臺改進數(shù)學建模競賽培訓的探索與實踐
- SPOC+翻轉式教學在《數(shù)據庫原理》教學中的應用——以“ER模型”為例
- 基于“超星泛雅平臺+對分課堂”的大學物理教學研究
- 斜面上干摩擦阻尼振動的求解及其教學探討
- 地方本科院校雙師雙能型教師隊伍建設中存在的問題及對策研究
- 新工科背景下設計性實驗質量提升的探索
- 新工科背景下課程體系和教學內容的改革與探索——以《操作系統(tǒng)》課程為例
- 數(shù)據科學與大數(shù)據技術專業(yè)戰(zhàn)略短缺人才培養(yǎng)機制探索與實踐——以湖南科技學院為例
- “致良知”：王陽明兒童教育觀的邏輯起點
- 農村小學校園欺凌的現(xiàn)狀及特點分析
- 基于翻轉課堂的大學生安全教育體系的優(yōu)化