河南教育·高教
教育視點(diǎn)
管理方略
德育研究
教改探索
- 新時代高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)模式研究
- 高校思政課講好中國抗疫故事的價(jià)值意蘊(yùn)和路徑探究
- 課程思政的設(shè)計(jì)與探索
- 新時代高校思政課教師核心素養(yǎng)培育路徑
- 人工智能驅(qū)動教育高質(zhì)量發(fā)展路徑研究
- 農(nóng)科類課程思政的內(nèi)在特點(diǎn)和實(shí)施路徑探析
- 新工科背景下機(jī)器視覺課程群教學(xué)模式研究
- 新工科背景下的飲食健康課程教學(xué)模式改革及實(shí)踐
- 數(shù)字圖像處理課程綜合性實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 基于移動學(xué)習(xí)的統(tǒng)計(jì)學(xué)課程混合式教學(xué)過程設(shè)計(jì)
- 混合式教學(xué)模式下學(xué)生自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實(shí)踐與研究
- 高校商務(wù)英語專業(yè)課程思政探索與實(shí)踐
- 淺議思想政治理論課教學(xué)目標(biāo)的“四重奏”