黑龍江教育(教育與教學(xué))
- 劉頗和禪師的啟示
- 關(guān)于“長(zhǎng)文短教實(shí)施策略”的課例研究
——以《孤獨(dú)之旅》一課為例 - 高中語(yǔ)文教學(xué)中文本細(xì)讀的策略探討
- 初中語(yǔ)文課堂教學(xué)導(dǎo)入例談
- 提高初中語(yǔ)文課堂教學(xué)互動(dòng)有效性的分析與策略
- 問題介入,提升數(shù)學(xué)教學(xué)有效性
- 初中數(shù)學(xué)概念教學(xué)創(chuàng)新途徑及策略
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中質(zhì)疑能力的培養(yǎng)
- 初中英語(yǔ)教學(xué)有效課堂導(dǎo)入方法分析
- 初中物理課堂教學(xué)中有效提問的策略
- 例析逆向思維在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 德育在高中地理教學(xué)中的現(xiàn)狀及滲透策略
- 農(nóng)村中學(xué)生物課一樣可以活起來(lái)
- 美術(shù)鑒賞,讓“美”無(wú)處不在
- 關(guān)于提升高中計(jì)算機(jī)教學(xué)效果的有效策略
- “動(dòng)能勢(shì)能機(jī)械能”教學(xué)實(shí)錄
- 春風(fēng)化雨 潤(rùn)物無(wú)聲
——對(duì)“動(dòng)能勢(shì)能機(jī)械能”一課的評(píng)價(jià) - “直線的兩點(diǎn)式方程”教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《大一統(tǒng)的漢朝》教學(xué)活動(dòng)及思考
- 走近鄉(xiāng)村教師
——堅(jiān)守 - 做學(xué)生成長(zhǎng)的引路人
- 從“心”出發(fā)的教育
——用思想路線變化圖轉(zhuǎn)化學(xué)生 - 有一種愛叫“嚴(yán)格”
- 小玲的自我提高計(jì)劃表
- 理想與現(xiàn)實(shí)的撞擊
——義務(wù)教育面臨的困境及對(duì)策研究 - 傳承民族文化 弘揚(yáng)民族精神
——遜克縣民族中學(xué)辦學(xué)特色展示