2016年2期
刊物介紹
辦刊宗旨： 匯聚更多的教育資訊，傳播更新的教育理念，倡導更美的教育情操，講述更好的教育故事。 ★主要讀者對象： 廣大中小學生及其家長。
好家長
- 四塊糖的故事
- 追尋農(nóng)村民辦園的那抹春色
——探訪徐州市豐縣歡口鎮(zhèn)靈童幼兒園園長劉琪 - 深耕竹文化 掀起德育風
——句容市袁巷中心幼兒園 - 依托鄉(xiāng)土資源 活化園所環(huán)境
——蘇州市相城區(qū)珍珠湖幼兒園 - 牽手，與孩子一起漫步科學之旅
- 學子歸“巢”話開學
- 童眼看鎮(zhèn)江 微縮西津渡
——記鎮(zhèn)江市朝陽樓幼兒園 - 允許孩子按自己的節(jié)奏成長
- ■ 政策
- ■動態(tài)
- 春天來了……
- 國外幼兒園自然角這樣布置
- 教育孩子，家長如何精準發(fā)力？
——新聞熱點事件背后的冷思考 - “說”出精彩
——淺析幼兒園教師說課的技巧 - 淺談幼兒園班級常規(guī)管理
- “人人愛上課工作坊”開創(chuàng)教研活動新局面
- 幼兒園公共區(qū)域及幼兒活動室游戲規(guī)劃與實施
- 淺談幼兒園園本課程管理制度的建設(shè)與實施
- 依托本土資源，開展地方特色游戲活動
- 四季游戲 幸福童年
- 大班游戲活動：農(nóng)家新年樂
- 創(chuàng)活環(huán)境，激活智慧
—— 談幼兒園民間游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè) - 誰來演狐貍
- 自由游戲中幼兒的自主發(fā)展
——記一根繩子的游戲 - 發(fā)現(xiàn)兒童的力量
——以主題餐廳游戲《 老貨行》創(chuàng)設(shè)為例 - 生活情境中大班幼兒數(shù)學活動的探索
- 利用“項目式培訓”促教師專業(yè)成長
- 智慧在心 且行且思
——讀《如何做最好的校長》一書有感 - 追尋兒童的“真”游戲
- 微景觀綠植手工介紹
- 由地面積水引發(fā)幼兒對身邊自然現(xiàn)象的關(guān)注
- 《好家長·幼教新天地》雜志第三屆編委會
- 自然、自得、自由
——“田園教育”核心要義的探析和實踐 - 完美結(jié)合 演繹精彩
——淺談故事教學與科學教學的整合 - 中班幼兒分離焦慮的研究
- 調(diào)動幼兒對衍紙活動興趣的策略探究
- “三色”教育引領(lǐng)“游戲化美術(shù)”特色課程建設(shè)
- 禮儀育人 美德傳承
——幼兒禮儀文化教育的實踐體悟 - 淺談培養(yǎng)幼兒自信心
- 沖破冷漠文化的包圍在點滴中感受關(guān)愛
- 基于國學經(jīng)典教學活動培養(yǎng)幼兒社會交往能力
- 幼兒成長之傾聽策略
- 淺議戶外田園情景式體育游戲活動的實踐與研究
- 戶外體育活動中幼兒積極性情感體驗的培養(yǎng)
- 基于小場地的自主戶外活動嘗試
- 感悟魅力剪紙促進全面發(fā)展
- 指尖上的美麗
——淺談幼兒面泥教學及能力培養(yǎng) - 繪本在幼兒語言活動中的有效運用
- 淺談家園共育幼兒感恩教育
- 淺談“單親家庭”家園共育現(xiàn)狀及對策
- 你的用心，他的世界
——讀︽童年的秘密︾有感