華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版)
教育評(píng)價(jià)
- 金本、銀碩、銅博:能力信號(hào)還是學(xué)歷歧視?*
——基于某“雙一流”建設(shè)高校10 屆博士畢業(yè)生的實(shí)證研究 - 誰(shuí)從在線學(xué)習(xí)中受益更大? *
——基于研究生在線知識(shí)共享行為的實(shí)證研究 - PISA 高績(jī)效地區(qū)學(xué)生的全球素養(yǎng):個(gè)體和學(xué)校因素的影響 *
- 國(guó)際學(xué)生評(píng)估項(xiàng)目(PISA)衍生品:全球教育治理的功利化挑戰(zhàn) *
- 探索增值評(píng)價(jià)的中國(guó)路向:基于美國(guó)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的批判性分析 *