廣西教育·B版
前沿視角
- 紅色文化融入職校思政教育的路徑探析
- 產(chǎn)教融合背景下現(xiàn)代學(xué)徒制本土化探究與實踐
- 少數(shù)民族地區(qū)“非遺”傳承創(chuàng)新人才“產(chǎn)教協(xié)同”育人模式構(gòu)建研究
- 鄉(xiāng)村振興背景下農(nóng)村勞動力電工培訓(xùn)策略
- 中職英語小組合作學(xué)習(xí)的低效問題及對策
- 中職英語教學(xué)中的文化意識薄弱問題及對策
- 藝術(shù)類中職學(xué)校研學(xué)旅行基地建設(shè)探析
- 欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村中職學(xué)生信息素養(yǎng)提升研究
- 職業(yè)學(xué)校民族工藝傳承的“二段”式完全成長教學(xué)模式探索
- 中職“校企協(xié)同晉階共育”勞動教育模式的探索
- 新時代背景下中職學(xué)校開展勞動教育的問題及對策分析
理論博覽
- 在高中語文教學(xué)中滲透德育的策略
- 基于社會主義核心價值觀的高中生物課堂教學(xué)探討
- 新時代中職學(xué)校思政課教學(xué)改革探究
- 廣西中小學(xué)紅色文化主題地方黨史教材編寫探討
- 基于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的中職學(xué)生思想政治教育工作探究
- 核心素養(yǎng)視角下技工院校德育課堂深度教學(xué)探析
- 在高中語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)
- 信息技術(shù)與農(nóng)村普通高中語文教學(xué)的深度融合
- 基于歷史解釋素養(yǎng)的高中歷史教學(xué)探討
- 高中歷史生活化教學(xué)的五大策略
- 學(xué)習(xí)通平臺在中職英語課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生職業(yè)核心能力培育路徑探討
- 基于“校行企”銜接的中職《建筑電工》課程“三教” 改革探討
- “1+X”證書制度下的網(wǎng)店運營崗位人才培養(yǎng)路徑
- 中職涉農(nóng)專業(yè)新型活頁式教材開發(fā)的實踐探索
專題研究·思維發(fā)展與提升
管理寶典
課堂參考
教學(xué)創(chuàng)新
- 以核心素養(yǎng)為中心的中職語文課堂教學(xué)探討
- 高中思想政治教材“相關(guān)鏈接”欄目的分析與應(yīng)用
- 基于語篇分析的高中英語讀寫結(jié)合教學(xué)設(shè)計
- 以就業(yè)為導(dǎo)向的中職英語教學(xué)策略
- 巧用信息技術(shù)建構(gòu)中學(xué)歷史開放性課堂探微
- 應(yīng)用動態(tài)數(shù)學(xué)技術(shù)剖解阿氏圓問題教學(xué)難點探究
- 導(dǎo)學(xué)案在高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 運用習(xí)題提高學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的策略探究
- 高中物理教學(xué)中的美學(xué)教育
- 算法與程序設(shè)計模塊教學(xué)策略探究
- 培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識的路徑
- 家庭體育教育課程內(nèi)容綜合化、模塊化開發(fā)研究
- 中職體育教學(xué)中跑步訓(xùn)練的有效路徑
- 新媒體環(huán)境下中職平面設(shè)計專業(yè)課程設(shè)置探究
- 中職幼教舞蹈教學(xué)與幼兒舞蹈即興創(chuàng)編能力培養(yǎng)探索