2025年3期
刊物介紹
《高考》雜志創(chuàng)刊于2004年，作為唯一以高校招生考試命名的期刊，《高考》始終強調(diào)“考試導(dǎo)向”，以全面提升考生的應(yīng)試能力和考試成績?yōu)槟繕?biāo)，突出考試刊物與一般教輔刊物的差異性。隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來。旨在反映國內(nèi)外教育教學(xué)科研實踐的最新成果，服務(wù)于科教興國戰(zhàn)略。
高考·中
高考論壇
- 新高考視域下高中政治議題式教學(xué)路徑探索
- 核心素養(yǎng)視域下英語讀后續(xù)寫教學(xué)策略探究
- 新高考導(dǎo)向下高中數(shù)學(xué)解題能力培養(yǎng)策略探討
- 新高考背景下高中語文教學(xué)與備考策略研究
- 新高考背景下高中化學(xué)教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)策略
- 新高考背景下高中歷史高效課堂構(gòu)建策略
- 構(gòu)建高中數(shù)學(xué)“教、學(xué)、評”一體化教學(xué)模式探析
- 新高考背景下高中英語閱讀教學(xué)優(yōu)化研究
- 新高考背景下高中數(shù)學(xué)學(xué)生高階思維培養(yǎng)路徑探索
教改研究
- 學(xué)科核心素養(yǎng)背景下高中語文大單元教學(xué)研究
- 高中歷史課堂中的歷史思維培養(yǎng)
- 高中化學(xué)教學(xué)中綠色化學(xué)理念的融入與應(yīng)用探究
- 試論提高高中語文課堂教學(xué)效率的有效途徑
- 加強課堂互動，深化高中英語教學(xué)效果策略探析
- 依托問題化教學(xué)，建構(gòu)高效生物課堂
- 指向高階思維培養(yǎng)的高中信息技術(shù)大單元教學(xué)策略研究
- 核心素養(yǎng)視域下高中生地理思維能力培養(yǎng)策略探究
- 高中歷史大單元教學(xué)策略研究
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)學(xué)文化的滲透及策略探討
- 基于核心素養(yǎng)提高高中化學(xué)大單元教學(xué)實效的策略研究
- 高中英語教學(xué)中情境教學(xué)法的應(yīng)用策略研究
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下高中生物情境教學(xué)法應(yīng)用研究
- 項目化學(xué)習(xí)在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用研究