2022年8期
刊物介紹
《高考》雜志創(chuàng)刊于2004年，作為唯一以高校招生考試命名的期刊，《高考》始終強調(diào)“考試導(dǎo)向”，以全面提升考生的應(yīng)試能力和考試成績?yōu)槟繕?，突出考試刊物與一般教輔刊物的差異性。隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來。旨在反映國內(nèi)外教育教學(xué)科研實踐的最新成果，服務(wù)于科教興國戰(zhàn)略。
高考·中
高考論壇
- 新高考背景下的高中物理單元教學(xué)設(shè)計策略
- 新高考背景下高中化學(xué)教學(xué)中核心素養(yǎng)的滲透策略
- 新課標背景下高中數(shù)學(xué)建模素養(yǎng)研究
- 高中數(shù)學(xué)創(chuàng)新能力與高中數(shù)學(xué)教學(xué)初探
- 新課改背景下“寫作小組”策略在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 淺析高中歷史教學(xué)中學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)視域下的高中數(shù)學(xué)教學(xué)思考
- 核心素養(yǎng)下高中化學(xué)實驗教學(xué)創(chuàng)新策略
考試研究
教學(xué)研究
- 探究新課程改革下高中英語教學(xué)存在的問題與對策
- 生本理念下高中物理教學(xué)方法探究
- 科學(xué)探究在高中物理課堂中的有效實施
- 高中生物探究性實驗教學(xué)中學(xué)生拓展性思維培養(yǎng)研究
- 高中地理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生實踐力的路徑探究
- 核心素養(yǎng)下高中語文課堂課程整合行為的研究
- 自主探究理念下高中數(shù)學(xué)課堂品質(zhì)發(fā)展探索
- 參與式教學(xué)模式在高中生物教學(xué)中的運用
- 問題導(dǎo)學(xué)法在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 信息化背景下提高語文學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量策略研究
- 關(guān)于高中語文群文閱讀與寫作融合的教學(xué)思路探索