2016年8期
刊物介紹
反映教育教學(xué)動態(tài)，探索教育教學(xué)規(guī)律。
福建教育學(xué)院學(xué)報
- 學(xué)生自治：一種必要的公共生活
- 化美啟智 立德樹人——南安國光中學(xué)推進(jìn)學(xué)校美育的實(shí)踐和探索
- 小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的有效策略
- 高考詩歌鑒賞應(yīng)體現(xiàn)對古詩音韻審美特征的考察——以近十年全國高考試卷詩歌鑒賞試題為例
- 示范性解題在農(nóng)村初中語文課堂中的運(yùn)用
- 調(diào)研“三情”·價值分類·有的整合·序列設(shè)計——初中語文單元專題教學(xué)設(shè)計之探討與實(shí)踐
- 中職學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生看圖講述教學(xué)能力提升路徑
- 小學(xué)高年級語文實(shí)踐性作業(yè)設(shè)計策略
- 小學(xué)制圖寫話——看圖寫話新方法
- 有效追問 提高小學(xué)生語文閱讀能力
- 微信群在小學(xué)低年級語文教學(xué)中的應(yīng)用芻議
- 緊扣小學(xué)語文閱讀本質(zhì) 著眼語言運(yùn)用
- 小學(xué)語文中詞語教學(xué)的“嚼勁”
- 小學(xué)語文語用課堂“兒童化”教學(xué)
- 小學(xué)景物習(xí)作教學(xué)芻議
- 讓語言運(yùn)用能力在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中含苞怒放
- 高中數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)課的教學(xué)探討——以高中數(shù)列求和的常用方法復(fù)習(xí)教學(xué)為例
- 小學(xué)生數(shù)據(jù)分析觀念的培養(yǎng)實(shí)踐
- 小學(xué)數(shù)學(xué)運(yùn)用幾何直觀教學(xué)策略探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生錯解歸因分析及破解策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)思考題教學(xué)要做好“三思”——以蘇教版五年級數(shù)學(xué)的思考題教學(xué)為例
- 小學(xué)數(shù)學(xué)畫圖培養(yǎng)幾何直觀能力探微
- 中學(xué)英語“以讀促寫”教學(xué)模式實(shí)踐與思考
- 緊扣中職教育特點(diǎn) 優(yōu)化英語教學(xué)策略
- 思維導(dǎo)圖在小學(xué)英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 專家、成手和新手型教師課堂教學(xué)行為特征分析——以《鋁及其化合物的性質(zhì)》為例
- 促進(jìn)教師深度學(xué)習(xí)：教師培訓(xùn)課程設(shè)計轉(zhuǎn)軌
- 高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中幾種教學(xué)模式的對比分析
- 高三地理復(fù)習(xí)實(shí)證教學(xué)探索——以“城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)”為例
- 微課程在高中地理探研式教學(xué)中的實(shí)踐探析
- 例談高中思想政治教學(xué)資源的優(yōu)化利用原則——以《用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題》一課為例
- 初中思品課信息技術(shù)的融合教學(xué)
- 農(nóng)村中學(xué)小班化背景下思品課堂的繪本教學(xué)
- 巧引生活之水 潤澤學(xué)生心田——小學(xué)思品生活化教學(xué)探析
- 中學(xué)歷史教學(xué)滲透核心價值觀教育的探索與研究
- 福建地方音樂課程資源在中小學(xué)音樂教育中開發(fā)的建議及其措施
- 中職生音樂審美敏感性探析
- 小學(xué)五年級音樂歌唱教學(xué)簡析及實(shí)用策略
- 中學(xué)體育分組教學(xué)蘊(yùn)含“以生為本”人文精神探索
- 巧設(shè)情境 讓小班幼兒愛上美術(shù)活動
- 擺脫范畫桎梏的幼兒美術(shù)教學(xué)策略探究
- 高中信息技術(shù)課堂基于網(wǎng)絡(luò)資源的問題解決式學(xué)習(xí)研究——優(yōu)化高中信息技術(shù)基礎(chǔ)必修模塊教學(xué)實(shí)踐
- 小學(xué)數(shù)學(xué)與信息技術(shù)深度融合的實(shí)踐與探索——以小學(xué)園藝種植綜合實(shí)踐活動為例
- 探討自閉癥兒童教育康復(fù)的方法
- 新時期中小學(xué)校常規(guī)管理督導(dǎo)對策探索
- 面向人人 惠及每生——2016年福建省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生專業(yè)技能抽查測試
- 城鎮(zhèn)化進(jìn)程中福建省農(nóng)村中小學(xué)體育教育現(xiàn)狀與對策