2021年11期
刊物介紹
教學(xué)輔導(dǎo)刊物。內(nèi)容涉及教育方針、培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、國內(nèi)外學(xué)術(shù)動態(tài)等，為提高化學(xué)教學(xué)水平服務(wù)。
大學(xué)化學(xué)
- 以服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向的基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè)建設(shè)探索和實踐
——上海交通大學(xué)化學(xué)(強基計劃)專業(yè)建設(shè)初試 - 應(yīng)用化學(xué)一流本科專業(yè)建設(shè)的探索與實踐
——以西安交通大學(xué)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)為例 - 歡迎訂閱《大學(xué)化學(xué)》
- 著力優(yōu)化育人要素，全面促進應(yīng)用化學(xué)一流本科專業(yè)建設(shè)
- 凸顯特色與優(yōu)勢，建設(shè)應(yīng)用化學(xué)國家一流本科專業(yè)
- 工科院校材料化學(xué)理科專業(yè)貫通創(chuàng)新型人才培養(yǎng)探索與實踐
- “雙一流”背景下應(yīng)用型高校應(yīng)用化學(xué)一流本科專業(yè)的建設(shè)
- 理工融合，地方高校應(yīng)用化學(xué)專業(yè)建設(shè)實踐探索
- “三圈層”協(xié)同育人：地方高校應(yīng)用化學(xué)專業(yè)雙創(chuàng)人才培養(yǎng)實踐
- 基于石化行業(yè)智能煉化需求構(gòu)建應(yīng)用化學(xué)“五結(jié)合”人才培養(yǎng)體系研究與實踐
- 新工科背景下石油石化特色應(yīng)用化學(xué)一流專業(yè)建設(shè)實踐
- “德育為先，能力為重，全面發(fā)展”的應(yīng)用化學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系探索與實踐
- 浙江理工大學(xué)應(yīng)用化學(xué)一流專業(yè)建設(shè)的探索與實踐
- 綠色船舶引領(lǐng)‘Chem+’復(fù)合型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的探索與實踐
- 師范專業(yè)認證背景下化學(xué)類專業(yè)特色建設(shè)與實踐
——以杭州師范大學(xué)為例 - 新師范教育背景下化學(xué)(師范類)專業(yè)建設(shè)探索與實踐
——以鹽城師范學(xué)院為例 - 以師范專業(yè)認證為契機 推進化學(xué)一流專業(yè)建設(shè)
- 共建與區(qū)域產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合辦學(xué)背景下應(yīng)用化學(xué)專業(yè)建設(shè)與成效
- 新工科背景下地方高校應(yīng)用化學(xué)專業(yè)特色建設(shè)的探索與實踐
——以山東理工大學(xué)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)為例 - “新工科”背景下廣西大學(xué)化學(xué)類專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的研究與實踐
- 全方位多層次立體化的應(yīng)用化學(xué)專業(yè)實驗教學(xué)模式的構(gòu)建與實踐
- OBE教育理念下應(yīng)用化學(xué)專業(yè)綜合實驗課程的創(chuàng)新實踐
- 一流本科專業(yè)建設(shè)背景下突出應(yīng)用特色的多元化實踐課程體系建設(shè)
- 歡迎訂閱《物理化學(xué)學(xué)報》
- 新工科背景下應(yīng)用化學(xué)專業(yè)工程創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系的建設(shè)
- 以節(jié)能減排競賽為抓手，培養(yǎng)本科生創(chuàng)新思維與實踐能力
- 基于“一核三段六環(huán)節(jié)”提升化學(xué)師范生教研教學(xué)能力的實踐與探索
- 基于化工卓越人才培養(yǎng)的化工原理實驗教學(xué)模式改革與探索
- “知識、能力、素養(yǎng)”融合的無機化學(xué)課程新教學(xué)模式建設(shè)
- 師范專業(yè)橋梁型“普通化學(xué)”課程的構(gòu)建與實施
- 科教融合，分類施教
——農(nóng)林院校分析化學(xué)實驗課程的改革與實踐 - 磁性花生殼生物碳的制備及其吸附性能綜合實驗設(shè)計