大學化學
- 羧基導向C―H官能團化/脫羧偶聯(lián)反應研究進展
- 中美高校化學專業(yè)課程設置及教學內(nèi)容比較(二)
——高等化學教育咨詢評議項目系列之三 - “基礎學科拔尖學生培養(yǎng)試驗計劃”中的物理化學教學
- 結(jié)合形成性與終結(jié)性評價的化學課程評價探索
- 航空航天特色的大學化學教學與實踐
- 高等師范院校高分子化學的多元化教學
- 本科生與研究生有機波譜分析課程教學差異對比
- 順應時代發(fā)展,創(chuàng)新農(nóng)藥化學課程教學
- 無機化學實驗中探究性教學的探索
- 熱力學可逆過程功熱轉(zhuǎn)換的討論式教學與實踐
- 無機及分析化學實驗室管理的實踐和探索
- 釩酸鉍黃色顏料的制備
——推薦一個無機化學教學實驗 - 電導法測定醋酸的電離平衡常數(shù)實驗的改進
- 從電子流動觀點看催化劑在有機反應中的作用
- 關于超電勢和電解壓的教學討論
- 光電子壽命與介電常數(shù)的關系及其對光催化效果的影響
- Materials Studio和Matlab等軟件在化學動力學教學中的應用
- 理想反應器的時空特性和內(nèi)在聯(lián)系
- 如何解釋紅外譜圖
- 混合離子的沉淀準確滴定
- 第29屆中國化學奧林匹克(決賽)實驗試題的設計與解析