2022年5期
刊物介紹
本刊為全國理工科高校除計算機專業(yè)外的所有電類專業(yè)的教學類學術(shù)期刊，為各電類專業(yè)的專業(yè)課和基礎課教師發(fā)表教學、科研論文，為各專業(yè)教學指導分委員會指導教學工作服務。由東南大學主編，清華大學、西安交通大學、天津大學、北京交通大學、哈爾濱工業(yè)大學參辦。
電氣電子教學學報
教學改革
課程改革
實踐教學
- 基于高頻雷達的匹配電路實驗設計
- 基于反向設計的整合課程設計探索與實踐
- 基于音頻信號的量化噪聲教學實驗
- 積木式“繼電保護”實驗教學方法研究與探索
- 回聲信號處理綜合實驗設計及實現(xiàn)
- 基于模糊認知診斷模型的慕課學習成效評估
- 混合式教學在ASIC實驗課程中的研究與應用
- 一種目標跟蹤裝置綜合實驗設計
- 基于Simscape的傳感器仿真實驗教學探索
- 仿實物模型的基礎控制理論實驗平臺設計
- 構(gòu)建以工程項目為主線的實踐教學體系
- 集成電路虛擬仿真創(chuàng)新實踐平臺建設
- 國內(nèi)外高等學校虛擬仿真實驗發(fā)展綜述
- 新工科高校工程創(chuàng)新實踐平臺建設探究
- 考慮多變路況的機器人循跡優(yōu)化教學實驗
- 基于SP1000的變換器控制系統(tǒng)實驗教學探索
- “自動化系統(tǒng)集成綜合設計與訓練”教學創(chuàng)新與實踐
- 自動化大類專業(yè)實踐教學模式的構(gòu)建