初中生世界
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觀點聚焦
名師工作室
蘇派作文教學(xué)
教學(xué)探究
- 基于文體的課堂問題鏈設(shè)計與實施策略
——以統(tǒng)編語文教材八(上)《愚公移山》教學(xué)為例 - 淺析初中語文文本解讀的有效角度
- 基于中考高效復(fù)習(xí)的群文閱讀策略初探
- 淺談初中敘事性散文深度閱讀的五個切入點
——以統(tǒng)編語文教材八(下)《燈籠》教學(xué)為例 - 項目學(xué)習(xí)在中學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用研究概述
- 基于學(xué)習(xí)者中心的名著導(dǎo)讀實踐
——以《傅雷家書》為例 - 提高初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實效性的策略探究
- 初中生英語語音意識培養(yǎng)研究
- 用地理敘事的方式構(gòu)建課堂學(xué)習(xí)
——以江蘇省名師空中課堂“錫慧在線”之“中東”課堂教學(xué)為例 - 初中美術(shù)發(fā)展性教學(xué)評價的探索研究
- 初中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的“堵點”和“痛點”