2019年31期
刊物介紹
湖北省作家協(xié)會主辦的文學(xué)類綜合性刊物，包括文學(xué)評論以及文學(xué)作品的發(fā)表。
長江叢刊
熱 評
專 題
域外聽風(fēng)
藝術(shù)借鑒
作品賞析
文化視點
語言研究
- 文化人類學(xué)視野下語言的兩面性
- 紅色文學(xué)作品閱讀對學(xué)生價值觀的影響
- 電影《夏洛特?zé)馈凡欢Y貌話語的多模態(tài)分析
- “女子太陽節(jié)”漢英翻譯時間報告
- 英語非范疇化動因機制及語用構(gòu)建研究
- 基于“續(xù)”的大學(xué)英語寫作實踐
- 基于生態(tài)語言學(xué)基礎(chǔ)的應(yīng)用型本科生語言生態(tài)位研究
- 新媒體平臺在對外漢語互動教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 針對高校韓國語翻譯教學(xué)問題的策略思考
- 《應(yīng)用文寫作》課程思政的教學(xué)實踐與思考
- 大數(shù)據(jù)時代大學(xué)英語閱讀教學(xué)的創(chuàng)新模式
- 語文探究式教學(xué)的實施路徑
- 成考語文文言文復(fù)習(xí)探究
- 關(guān)注意境，引領(lǐng)課堂
——淺談高中古典詩歌的意境教學(xué) - 故事錄音在大學(xué)英語口語教學(xué)中的應(yīng)用
- 溝通化解危機
——處理一樁大學(xué)生口角事件的啟示 - 中小學(xué)語文教學(xué)合作學(xué)習(xí)方式淺析
- 同課異構(gòu)教學(xué)在外語教學(xué)中的反思
- 職場環(huán)境視角下的高職公共英語實訓(xùn)教學(xué)體系研究
- 幼兒語言能力培養(yǎng)的實踐與思考
社會文化探析
- 江蘇流域環(huán)境司法治理對策研究
- 論韋恩·布斯的大學(xué)理念
- 數(shù)字記憶視域下非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承研究
- 社區(qū)矯正工作者隊伍建設(shè)研究
——以江蘇省寶應(yīng)縣為例 - 打造湘南水鄉(xiāng)風(fēng)情村落的思考
——以湖南道縣兩河口村為例 - 盜竊罪特殊犯罪對象的認(rèn)定研究
- 論涉家庭暴力案件與調(diào)解制度
- 管理會計在中小企業(yè)中的應(yīng)用初探
- “雙一流”建設(shè)背景下的研究生獎助體系構(gòu)建
- 大學(xué)生“校園貸”金融風(fēng)險防范及協(xié)同教育機制研究
- 航空服務(wù)人才多元化培養(yǎng)模式探討
- 基層黨組織傾情幫扶困難學(xué)生的實踐
- 職業(yè)教育新時代老傳統(tǒng)
- 高校軍事理論課存在問題及解決對策探析
- 高校教育管理中“以人為本”理念的融合與滲透
- 如何提升高校青年教師的職業(yè)道德
- 關(guān)于加強高校班級凝聚力建設(shè)的探究
- 大學(xué)校園內(nèi)的跑腿經(jīng)濟分析
- 提高大學(xué)生科研能力水平探析
- 擴招后?？粕此刭|(zhì)下降的成因及對策探討
- 合作學(xué)習(xí)模式下高職專業(yè)課評價體系構(gòu)建
——以罪犯心理測量課程為例 - 技術(shù)賦能基礎(chǔ)教育平權(quán)的運行策略反思
- 適應(yīng)性團體心理訓(xùn)練對野戰(zhàn)部隊軍人心理素質(zhì)和情緒的影響
- 項目管理教學(xué)模式的實踐探討
- 基于大學(xué)生情緒管理能力培養(yǎng)的高校輔導(dǎo)員工作的實施
- 基于層次分析女子院校體育排名研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學(xué)生心理健康教育模式構(gòu)建研究
- 中職酒店管理專業(yè)教學(xué)中現(xiàn)代學(xué)徒制的實踐
- 活動教學(xué)法在高職歷史教學(xué)中的運用研究
- 學(xué)前教育專業(yè)第二課堂的實踐探索
——以咸陽師范學(xué)院為例 - 淺談教師在幼兒日?？茖W(xué)探究活動中的角色定位
- 幼兒入園心理適應(yīng)核心能力培養(yǎng)的研究
- 學(xué)前教育現(xiàn)代學(xué)徒制自主試點運行現(xiàn)狀及對策探究
- 關(guān)于提升教學(xué)效果的探索
哲文互鑒
- 理解庫利：一個有機論者
- 雙向運動 折中而行
——讀卡爾·波蘭尼《巨變：當(dāng)代政治與經(jīng)濟的起源》① - 紅色電影資源在新疆高校思想政治教育中的運用
——以《戰(zhàn)狼2》為例 - “微”時代大學(xué)生基層黨組織建設(shè)研究
- 在文化自信中培育和踐行社會主義核心價值觀
- 加強黨對哲學(xué)社會科學(xué)工作的組織、紀(jì)律領(lǐng)導(dǎo)
- 馬克思主義基本原理及其對現(xiàn)實的啟示淺談
- 高?；鶎狱h建融合平臺創(chuàng)建研究
- 論新時代加強大學(xué)生紅色教育的必要性
- 淺析大學(xué)生精神成人與思想政治教育的關(guān)系
- 高職院校思政教學(xué)中的智慧教育探討
- 社會主義核心價值觀培育國內(nèi)研究綜述
- 新時代高校黨建學(xué)習(xí)路徑研究
- 五常理論下大學(xué)生社會主義核心價值觀的培植與踐行研究
- 創(chuàng)新“四微一體”黨課教育載體，提高黨員學(xué)習(xí)教育實效
- 體育文化在大學(xué)生思政教育中的價值和應(yīng)用分析
- 創(chuàng)新發(fā)展馬克思主義國際關(guān)系理論的分析
- 新時代高校學(xué)生黨員黨性認(rèn)知的教育機制探析
- 職業(yè)生涯規(guī)劃下大學(xué)生價值觀正向引導(dǎo)研究