2010年7期
刊物介紹
教育刊物。宣傳成人教育的方針、政策，研究成人教育的新理論，探索成人學(xué)習(xí)、成才規(guī)律，傳遞國內(nèi)外成人教育新信息，開拓具有中國特色的社會主義成人教育事業(yè)。
成才
- 第一流的教育家
- 尋找學(xué)校文化的靈魂
——學(xué)校核心價值觀建設(shè)的思考 - 真正“讓每一塊石頭都說話”
- 校長專業(yè)化發(fā)展是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的源動力
- 創(chuàng)新學(xué)校發(fā)展思路建設(shè)效能型學(xué)校
- 實施績效評價促進(jìn)學(xué)校干部發(fā)展
- 改革行政例會促進(jìn)學(xué)校管理高效
- 建構(gòu)“和諧一自主”的高校課堂
- 改革質(zhì)量監(jiān)測體系科學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量
- “集體備班”制度例談
- 高考傳記文學(xué)閱讀命題特點及解題策略
- 人本管理中要正確處理好五個關(guān)系
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下作業(yè)形式變革探究
- 園本教研中“磨課”的若干思考
- 小議新課程背景下語文啟發(fā)式教學(xué)
- 《浮冰上》備課敘事
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)中的直觀教學(xué)
- 根據(jù)年級差異設(shè)計導(dǎo)入
———小學(xué)信息技術(shù)課課堂導(dǎo)入設(shè)計研究 - 注重綜合實踐巧妙融通科目間知識
——從一堂綜合實踐課談起 - 淺析情境圖教學(xué)的是與非
- 案例分析法在思想政治教學(xué)中的運用
- 語文教師要強化文本體驗
- 初中語文口語交際教學(xué)方法淺探
- 淺談數(shù)學(xué)試卷講評
- 初中數(shù)學(xué)綜合題解答體會
- 合作學(xué)習(xí)在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 得失寸心知
——課堂是教師成長的沃土 - 建構(gòu)動態(tài)生成的語文課堂
- 音樂欣賞中高中生審美能力的培養(yǎng)
- 電算化實踐性教學(xué)探析
- 讓語文課堂成為學(xué)習(xí)的樂園
- 高中英語學(xué)習(xí)策略淺探
- 因材施教的誤區(qū)芻議
- 淺談數(shù)學(xué)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化
- 英語后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方法
- 學(xué)困生轉(zhuǎn)化方法初探
- 學(xué)校董事會制度的類型、職能、組織與運作