成才之路
才哲
- 成功從珍惜時(shí)間開(kāi)始
- 彰顯游戲教育價(jià)值促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)
- 運(yùn)用信息技術(shù)優(yōu)化幼兒教學(xué)促其成才
- 立足成才利用“錯(cuò)誤”資源鮮活數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 重視小學(xué)跑步教學(xué)促進(jìn)學(xué)生成才
- 中外教育家評(píng)介(連載)
- 社會(huì)思維學(xué)36講
- 創(chuàng)新教育:讓我們站在培育人才的高峰
- 探究化學(xué)新課程教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
- 激發(fā)低段學(xué)生數(shù)學(xué)興趣培養(yǎng)其成長(zhǎng)成才
- 探討英語(yǔ)有效閱讀教學(xué)策略運(yùn)用促學(xué)生成才
- 從培養(yǎng)人才角度談高中物理概念教學(xué)
才識(shí)
- 探究語(yǔ)言教育特點(diǎn)為幼兒成才奠基
- 基于中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)差異基礎(chǔ)上的教學(xué)策略運(yùn)用
- 激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣促進(jìn)學(xué)生成才
- 從成才角度談如何巧用“錯(cuò)誤資源”
- 重視英語(yǔ)主體性教學(xué)為學(xué)生成長(zhǎng)奠定基石
- 重視數(shù)學(xué)教育學(xué)習(xí)途徑培養(yǎng)新型人才
- 新課程下數(shù)學(xué)教學(xué)合作學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)策略探析
- 利用物理實(shí)驗(yàn)課培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
- 把握學(xué)情 活化方法 引領(lǐng)成長(zhǎng)
- 小學(xué)低年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)探析
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)情感培養(yǎng)策略
- 從育才角度談小學(xué)生數(shù)學(xué)探究能力素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 運(yùn)用多種教學(xué)模式培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性品質(zhì)
- 重視數(shù)學(xué)試卷評(píng)講培養(yǎng)學(xué)生解題能力
- 整體觀在諸藝術(shù)的表現(xiàn)及教學(xué)實(shí)踐的意義
- 在初中化學(xué)教學(xué)中不斷創(chuàng)新提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)
- 在生物教學(xué)中注重科學(xué)方法的實(shí)踐研究
- 新課改下初中語(yǔ)文如何實(shí)施合作學(xué)習(xí)
- 新課改下小學(xué)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)式教學(xué)法的應(yīng)用研究
- 新課程下的高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)策略研究
- 創(chuàng)新初中化學(xué)課堂培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)
- 怎樣提高一年級(jí)孩子的計(jì)算能力和正確率
- 培養(yǎng)人才要讓品德融入生活
- 探究初中思想品德教學(xué)促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才
- 培養(yǎng)學(xué)生修改作文能力提高寫(xiě)作水平
- 初中英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)及其能力培養(yǎng)研究
- 初中生英語(yǔ)閱讀能力的培養(yǎng)
- 關(guān)注英語(yǔ)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化培養(yǎng)合格人才
- 在英語(yǔ)教學(xué)中落實(shí)分層教學(xué)讓學(xué)生體驗(yàn)成功
- 小學(xué)體育教學(xué)中學(xué)生厭學(xué)的成因及對(duì)策
- 探析新課標(biāo)下的寫(xiě)字教學(xué)策略
- 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣培養(yǎng)其語(yǔ)言才能
- 溝通心靈,激發(fā)興趣——小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)中學(xué)生反思的教學(xué)實(shí)踐
才智
- 堅(jiān)持 “以人為本”推進(jìn)小學(xué)音樂(lè)教學(xué)深入開(kāi)展
- 在英語(yǔ)中應(yīng)用小組合作學(xué)習(xí)讓學(xué)生體驗(yàn)成功
- 如何利用牛津英語(yǔ)教材擴(kuò)大詞匯量
- 由二次函數(shù)問(wèn)題案例教學(xué)談初中生探究能力的培養(yǎng)
- 學(xué)好高中數(shù)學(xué)提高學(xué)生數(shù)學(xué)才能
- 小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)探討
- 重視個(gè)性化學(xué)習(xí)提高學(xué)生自主能力和創(chuàng)造力
- 將美術(shù)與音樂(lè)元素相融合提高學(xué)生創(chuàng)新能力
- 中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的幾點(diǎn)思考
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)反思教學(xué)模式的探討
- 從學(xué)生成才出發(fā)談作文教學(xué)模仿策略的運(yùn)用
- 英語(yǔ)歷史上的文化入侵對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言的影響
- 重視英語(yǔ)教學(xué)中的文化滲透培養(yǎng)英語(yǔ)專業(yè)人才
- 發(fā)揮電教優(yōu)勢(shì)助推學(xué)生成才
- 在數(shù)學(xué)中滲透人文意識(shí)教育提高學(xué)生數(shù)學(xué)才能
- 采取多樣化教學(xué)方式滿足學(xué)生成才需求
- 作業(yè)——課堂教學(xué)的有效延伸
- 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣讓其體驗(yàn)成功
- 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣提高數(shù)學(xué)課堂效率
- 多渠道激發(fā)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣提升教學(xué)效率
- 激發(fā)學(xué)生體育興趣促其健康成長(zhǎng)
- 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣為其成才護(hù)航
- 重視“讀”的訓(xùn)練品嘗“讀”的樂(lè)趣
- 探索人才培養(yǎng)之道讓小語(yǔ)課堂如花綻放
- 打造生物快樂(lè)高效課堂培養(yǎng)合格人才
- 培育人才要重視初中物理課堂中的有效提問(wèn)
- 如何學(xué)習(xí)小學(xué)英語(yǔ)單詞
- 教學(xué)生初步使用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)詞典為其成才奠基
- 英語(yǔ)教學(xué)中怎樣處理學(xué)生語(yǔ)言實(shí)踐中出現(xiàn)的錯(cuò)誤
- 突破數(shù)學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生成才
- 如何在初中化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力
- 如何提高小學(xué)生的口算水平
才思
- 重視“動(dòng)手做”提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)
- 重視化學(xué)家庭小實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
- 利用好物理實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生不斷創(chuàng)新
- 體驗(yàn)、探究、生成——《認(rèn)識(shí)比》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 小學(xué)寫(xiě)字教學(xué)的策略
- 測(cè)驗(yàn)中虎頭蛇尾現(xiàn)象的分析與矯正
- 地球公轉(zhuǎn)與季節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 重視歷史課堂導(dǎo)入方法促進(jìn)學(xué)生早日成才
- 開(kāi)展小學(xué)美術(shù)合作探究學(xué)習(xí)培養(yǎng)美術(shù)人才
- 高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查分析
- 高中學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能的現(xiàn)狀分析及應(yīng)對(duì)措施
- 重視初中英語(yǔ)口語(yǔ)交際教學(xué)促進(jìn)學(xué)生成才
- 談高中英語(yǔ)教學(xué)中導(dǎo)學(xué)活用模式運(yùn)用
- 高中生物課堂中“問(wèn)題教學(xué)法”的實(shí)施方略
- 實(shí)施有效教學(xué)促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)
- 創(chuàng)新人才培養(yǎng)視域下高中數(shù)學(xué)教學(xué)研究
- 在英語(yǔ)中應(yīng)用交際教學(xué)法培養(yǎng)英語(yǔ)人才
- 讓爭(zhēng)論成為數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的催生劑
- 重視小學(xué)數(shù)學(xué)課程設(shè)計(jì)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維
- 小學(xué)數(shù)學(xué)概念的教學(xué)研究
- 對(duì)“百分?jǐn)?shù)的意義”資源利用的反思
- 數(shù)學(xué)情境教學(xué)中學(xué)生思維的激發(fā)
- 數(shù)學(xué)例題的拓展與學(xué)生思維的創(chuàng)新
- 小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)思路創(chuàng)新分析
- 重視高中生物創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)
- 小學(xué)科學(xué)探究要從培養(yǎng)問(wèn)題意識(shí)開(kāi)始
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)
- 碰撞數(shù)學(xué)智慧火花培養(yǎng)創(chuàng)新人才
- 加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)努力辦好人民滿意的學(xué)校
- 《認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 從人才培養(yǎng)角度談優(yōu)化英語(yǔ)課堂教學(xué)方法
- 培育人才要重視初中數(shù)學(xué)教師的錯(cuò)誤分析能力
- 寓簡(jiǎn)筆畫(huà)于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的點(diǎn)滴探索
- 做好初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)