2022年6期
刊物介紹
本刊堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),注重刊物的社會(huì)效益,執(zhí)行黨和國(guó)家的科技方針、政策、法律、法規(guī),及時(shí)反映本院科研、教學(xué)、醫(yī)療的新成就、新經(jīng)驗(yàn)、新技術(shù),傳播科技信息,交流學(xué)術(shù)思想,繁榮學(xué)術(shù)研究,促進(jìn)科技進(jìn)步,為提高教學(xué)、科研、醫(yī)療質(zhì)量,為培養(yǎng)合格人才發(fā)揮其應(yīng)有的作用。以醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論研究、少數(shù)民族邊疆地區(qū)疾病預(yù)防與治療為特色。
包頭醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)
臨床醫(yī)學(xué)論著
教學(xué)專欄
- 醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生心理健康教育課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究*
- 地方醫(yī)學(xué)院校預(yù)防醫(yī)學(xué)研究生科研現(xiàn)狀調(diào)查及分析*
- 基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)醫(yī)學(xué)免疫學(xué)混合式教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)踐*
- 臨床醫(yī)生參與聯(lián)席課堂在生理學(xué)“早臨床”教學(xué)中的嘗試*
- 以立德樹人為導(dǎo)向的生物化學(xué)與分子生物學(xué)一流本科課程建設(shè)與實(shí)踐*
- 積極心理課程教學(xué)對(duì)醫(yī)學(xué)院校學(xué)生心理健康的干預(yù)效果研究
- 基于優(yōu)慕課的混合式教學(xué)在醫(yī)學(xué)生理學(xué)教學(xué)中應(yīng)用*
- 以技能比賽為導(dǎo)向的寄生蟲檢驗(yàn)“三維”實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè)與應(yīng)用*
- 應(yīng)用案例教學(xué)培養(yǎng)專業(yè)學(xué)位研究生的診療能力及科研思維
- 藥用植物識(shí)別與生藥鑒定實(shí)踐教學(xué)改革初探*