221116)劉百川(1903-1971)，江蘇濱?？h人，我國近現(xiàn)代具有較大影響的平民教育家。之所以稱其為“平民教育家”，是因?yàn)樗麅H僅接受過本土師范學(xué)校教育，未曾接受高等教育，更沒有出國留學(xué)深造，且非常關(guān)注鄉(xiāng)村教育并注重對鄉(xiāng)村教育實(shí)踐的改造。然而，他善于學(xué)習(xí)和反思，尤其重視對教育基本理論的學(xué)習(xí)，并且經(jīng)常結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐工作做針對性的教學(xué)研究和工作反思。根據(jù)這些研究與反思，他撰寫了諸多關(guān)涉教育教學(xué)實(shí)際問題的著作。這些著作及其思想、觀點(diǎn)又遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了鄉(xiāng)村教育實(shí)踐

家、教育思想家劉百川(1903—1971)。劉百川在長期的教育實(shí)踐中，以“日記體”為主要書寫方式，記錄自己從事教育的歷程以及對教育問題的深入思考，積累了大量的教育研究成果，關(guān)涉鄉(xiāng)村教育實(shí)施、教育領(lǐng)導(dǎo)與管理、師范教育與教師發(fā)展以及全面發(fā)展教育等諸多領(lǐng)域。正是這種在當(dāng)今被稱為“工作社會學(xué)”的扎根法研究，形成了他極富個人特色、鮮活生動的教育思想體系，蘊(yùn)含了豐厚的教育價值論旨趣。一、作為校長的全面價值領(lǐng)導(dǎo)校長領(lǐng)導(dǎo)力和影響力的根本在于對學(xué)校教職工和學(xué)校發(fā)展的價值引領(lǐng)

由王東海家族通過百川燃?xì)馔瓿山铓ど鲜?。這家公司就是百川能源（600681.SH）。近日，百川能源發(fā)布公告，公司重要股東曹飛擬減持不超過公司總股本6.88%的股份。而事實(shí)上，曹飛已被百川能源套牢多年，若此時減持股票，很可能以虧損離場。曹飛的大幅減持計(jì)劃，再一次將百川能源拉回到大眾視野。百川能源的前身是長印股份，1993年10月18日登陸A股市場。當(dāng)時，該公司第一大股東為武漢國有資產(chǎn)管理局，持股27.96%。1998年8月，誠成集團(tuán)受讓20.91%股權(quán)成為該公

撰稿 江夏近年來百川燃?xì)鈽I(yè)績下滑。這是A股市場一家獨(dú)特的湖北公司。1993年登陸A股市場，29年來，七次易主，多次變更主業(yè)，最終由王東海家族通過百川燃?xì)馔瓿山铓ど鲜?。這家公司就是百川能源（600681.SH）。近日，百川能源發(fā)布公告，公司重要股東曹飛擬減持不超過公司總股本6.88%的股份。而事實(shí)上，曹飛已被百川能源套牢多年，若此時減持股票，很可能以虧損離場。曹飛的大幅減持計(jì)劃，再一次將百川能源拉回到大眾視野。上市29年，7次易主百川能源的前身是長印股份，1

記》，左圭《左氏百川學(xué)?！繁?，武進(jìn)陶氏涉園民國十六年（1927）刊本，中國國家圖書館藏。周必大歷經(jīng)南宋高宗、孝宗、光宗、寧宗四朝，在乾道六年（1170）至八年（1172）、淳熙二年（1175）至七年（1180）供職學(xué)士院，他將自己在學(xué)士院的見聞記錄整理，取“蘇易簡玉堂之思”之意，命名為《玉堂雜記》。周必大在記錄翰林典章時，亦記錄前朝的“舊例”，可以與其他史料相互考證，彌補(bǔ)其他文獻(xiàn)的缺漏。除此之外，此書還收錄了宋高宗、宋孝宗以及周必大等人的詩文?！啊队裉秒s記

分是甲烷）發(fā)電的百川暢銀（河南百川暢銀環(huán)保能源股份有限公司;300614.SZ）也迎來眾多關(guān)注。百川暢銀是國內(nèi)第三方提供垃圾填埋氣治理的主要服務(wù)商之一。垃圾填埋場產(chǎn)生大量填埋氣，若不及時進(jìn)行收集利用，易產(chǎn)生爆炸、火災(zāi)及環(huán)境污染等安全問題。該公司收集填埋氣，將其作為發(fā)電的原料，發(fā)電過程不會造成二次污染，最終將電出售給供電公司。而本次碳交易市場首批入駐的正是2225家發(fā)電企業(yè)。百川暢銀成立于2009年4月，根據(jù)其在招股說明書披露的服務(wù)項(xiàng)目合作時間來看，其最早于

用哈佛分析框架對百川股份（以下簡稱百川，股票代碼：002455）進(jìn)行財(cái)務(wù)分析，在拓展哈佛分析框架研究范圍的基礎(chǔ)上，得出思考并對百川未來的發(fā)展提出建議，以為投資者決策和理論研究提供參考。二、哈佛分析框架簡介哈佛分析框架是由哈佛大學(xué)帕利普、希利和伯納德三位學(xué)者提出的。他們認(rèn)為報表分析不能只分析報表信息，還應(yīng)當(dāng)善于運(yùn)用非財(cái)務(wù)信息，站在戰(zhàn)略的高度，結(jié)合企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境對分析對象進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析。哈佛分析框架就是以戰(zhàn)略分析為起點(diǎn)，確認(rèn)企業(yè)所處的宏觀環(huán)境、行業(yè)狀況和行

行?！巴跣『?，梁百川，聽好了，你們兩個要是再上課遲到，我就要找你們家長談話了?！痹箢^說這話時，眼鏡片反射出異樣的光澤，刺得我和兩百三瑟瑟發(fā)抖。對了，兩百三的原名叫梁百川，我叫王小海。海納百川組合，沒毛病。挨訓(xùn)之后，我們就這次“歸位”失敗做了深度分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。其實(shí)，小賣部到教學(xué)樓的距離并不算遠(yuǎn)，如果跑著來回的話，完全可以趕在上課前坐進(jìn)教室。可是，我看了一眼身邊“穩(wěn)如泰山”的梁百川，立即打消了這個念頭。梁百川似乎也發(fā)現(xiàn)了這個問題，他猶豫著問：“我是不是該減

在副駕駛座上的魯百川欠了欠屁股，輕輕地咳嗽了一聲，說：“魯仁，幫我安置好，你就回去吧！以后呢，有時間就來，沒時間就算了?！弊诤笞系聂斎士嘈π?，說：“爸，咱不是說好了嗎？再忙，我也會經(jīng)常來看您的?！濒?span id="syggg00" class="hl">百川冷笑了一聲，說：“這里有的是伴兒，我不會寂寞的?！倍烨埃缧莺笳诩依锞毭P字的魯百川突然暈倒。林子英撥打過“120”，便給魯仁打電話，說你爸暈倒了，你晚上十二點(diǎn)以前必須趕回來。當(dāng)時魯仁正陪著公司總經(jīng)理劉師在南京出差。魯百川五年前便查出有腔隙性腦梗，

以“水喻德育”“百川匯海”的中華水文化精神意象，建構(gòu)起“浸潤與融匯”“至善與包容”“堅(jiān)韌與自奮”的品格涵育體系。一、“百川”德育的文化內(nèi)涵高新二小90%的學(xué)生非太倉籍，“百川”德育隱喻了匯聚精神、合作精神、融通精神。學(xué)校在入學(xué)禮上有一個重要環(huán)節(jié)“匯水儀式”，學(xué)生將桶里的水緩緩倒入刻有“百川”兩字的大水缸中，讓學(xué)生意會每個人都是來自五湖四海的“一滴水”，來到高新二小匯聚成“大?！?。在這里，我們將“融匯競流”“浪遏飛舟”，我們將“浸潤”“碰撞”，激起“浪花朵朵

縣關(guān)工委 徐敏付百川（左一）給省市關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)介紹農(nóng)戶的種植基地在遼北一個古樸的小縣城— 法庫，提到付百川和他的“科技110”，人們贊譽(yù)不斷。今年68 歲的付百川，在職時是法庫縣和平鄉(xiāng)經(jīng)營管理站站長。臨退休前，擔(dān)任和平鄉(xiāng)關(guān)工委常務(wù)副主任和老科協(xié)理事會會長。2009年4月，為了方便工作，付百川購買了智能手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、筆記本電腦，并注冊了新浪微博、微信、QQ 郵箱。他將最新、最好的各類科技信息、政策文件等資料發(fā)表在日志中。2012年，付百川建立紅柳QQ 群，將

協(xié)會指導(dǎo)，福建省百川資源再生科技股份有限公司主辦的“百川之道 多彩再生——百川科技循環(huán)再生彩紗產(chǎn)品發(fā)布會暨綠色紡織對接交流會”在上海舉辦。此次發(fā)布會上，“千色庫存，量隨客訂——百川再生免印染彩紗超市”項(xiàng)目正式啟動。該項(xiàng)目的啟動很好地解決了三個關(guān)鍵問題：一是解決了環(huán)境問題，與傳統(tǒng)印染工藝相比，項(xiàng)目通過無水印染工藝，制備循環(huán)再生彩紗產(chǎn)品，可促進(jìn)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展；二是解決了生產(chǎn)研發(fā)端與市場需求端的矛盾，生產(chǎn)端受限于研發(fā)技術(shù)，產(chǎn)品打色周期長、更換顏色成本高且無法小批

股份有限公司)，百川1號(浙江之豇種業(yè)有限責(zé)任公司)，浙秀1號(浙江省農(nóng)業(yè)科學(xué)院蔬菜研究所)，薩菲(海澤拉農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)北京有限公司)。1.2 處理設(shè)計(jì)采用隨機(jī)排列，8 m寬棚做成5畦，小區(qū)長度45 m，面積72 m2。1月4日播種，采用平盤育苗。3月19日定植，每畦雙行定植，株距0.4 m，行距0.8 m。采用單桿整枝的栽培方式，18檔果時打頂。施挪威復(fù)合肥750 kg·hm-2、兔糞12 t·hm-2作基肥，其他追肥、病蟲防治等同常規(guī)大田栽培。1.3 調(diào)

經(jīng)在收拾東西了，百川他們也來了，你再瞇一會兒?！睆埌侔l(fā)一驚，醒了。伸手一摸，娟兒果然不在床上，窗外依舊一片漆黑。這漆黑是不能信的，遮天蔽日的獨(dú)立樹總是制造假象，總是想讓自己多睡會兒。媽媽不在床前，居然又是夢！張百發(fā)一邊穿衣一邊想。客廳里暗影浮動，馬嘶驢鳴。果然，娟兒和百川、趙勇他們在搬東西了，張百發(fā)趕緊往門外走，磕著碰著東西也不管，一腳跨進(jìn)一片亮光中?！昂脠A的月??！”張百發(fā)不禁感慨。娟兒看著他笑道：“睡足了一夜，這精神就是好?！痹鲁廖魃?，天還沒有亮。張百發(fā)

百”的發(fā)現(xiàn)到“ 百川” 完美的結(jié)合，雖然只有短短的三年，但這三年來從相見到相識再到相知相伴，卻經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨和險象環(huán)生，最終還是三者的千年之緣才得以喜結(jié)連理比翼雙飛。不知是哪生哪世修來的福緣，也許只是上蒼的恩賜吧，故不敢隨意造次，更不敢獨(dú)占花魁，正如我們“瑤王” 所說：這方奇石不是代表個人的榮譽(yù)，而是代表“ 中國觀賞石之鄉(xiāng)” 江華全體人民的榮譽(yù)。題名：【百川】石種：金紋石規(guī)格：底座長80cm收藏：江華縣·唐東明

。他們就打我。李百川從北京回末后逢人就說這句。“他們就打我，輪流打，我媽都沒打過我！”說完他抱著手里那只鵝，喂了一撮飯團(tuán)。那只鵝有一個名字，叫“青花”，李百川取的。鵝很肥，羽毛白得耀眼。我跟李百川說燉著吃，肉一定很鮮美，他就朝我身上吐口水。抱著他的鵝，扭頭就走了。李百川是我們那兒的神童，曾經(jīng)的。他比我小兩歲。從他會說話起，他媽媽就教他數(shù)數(shù)、背唐詩。六歲時，乘法口訣倒背如流，后來就連跳兩級，和我成了同班同學(xué)。李百川未到班級的第一天，老師讓他做自我介紹。他站在

二時，蘋果認(rèn)識了百川。百川在外語系，家境優(yōu)越。百川的殷勤，填了蘋果心里的千溝萬壑。蘋果愛上了百川，大學(xué)畢業(yè)后嫁給了百川，很快生了一個兒子。百川開了一家外貿(mào)公司，借父蔭生意還行，為人又低調(diào)，親朋好友都羨慕蘋果好命。蘋果成了全職太太，空閑時學(xué)插花和烹飪，隔三差五琢磨如何經(jīng)營夫妻感情的小點(diǎn)子，婚姻倒也幸福和諧。一晃，八年。兒子上小學(xué)了，蘋果想重返職場了。百川很支持，于是，蘋果在一家小公司謀到了職位。不過是接個電話接待客人的花瓶職位，但蘋果做得盡心盡力，很快被提拔

劇;新銳;實(shí)踐;百川;齊匯中圖分類號：J8 ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? ? ? ? 文章編號：1007-0125（2019）06-0022-012018年10月18日晚第六屆烏鎮(zhèn)戲劇節(jié)，隨著陳向宏，黃磊，賴聲川，孟京輝，田沁鑫，鈴木忠志六位的錘落鑼面，第六屆烏鎮(zhèn)戲劇節(jié)拉開了為期11天的大幕。本屆烏鎮(zhèn)戲劇節(jié)以“容”為主題，重磅呈獻(xiàn)來自17個國家和地區(qū)的29部劇目109場特邀劇目戲劇展出。另外，還有18部優(yōu)秀的青年競演入圍作品，29場小鎮(zhèn)對話各界大咖同臺

第二屆”百川節(jié)“開幕儀式“百川大舞臺”上家長與學(xué)生傾情演出“水娃夢想舞臺”的精彩表演承辦蘇州市校本德育課程研討觀摩活動“歲末百川”系列展示活動之專家點(diǎn)評“百川源源”足球俱樂部赴意大利開展足球文化交流在“百果園”里快樂采摘 在“百耕園”里開設(shè)研究性課程江蘇省太倉市新區(qū)第二小學(xué)創(chuàng)辦于1921年，地處城鄉(xiāng)接合部。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班36個，學(xué)生1580名，教師68名，其中1名“江蘇省人民教育家培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象和35名市級及以上骨干教師，是定點(diǎn)吸納隨遷兒童的公辦學(xué)校。

前，在南海區(qū)內(nèi)受百川資助的6所民辦學(xué)校里，學(xué)費(fèi)最低為3500元/學(xué)期，最高則達(dá)5500元/學(xué)期，算上校車費(fèi)、伙食費(fèi)等雜費(fèi)，一個孩子平均每個學(xué)期需近萬元的費(fèi)用才能入學(xué)。對于收入微薄的流動兒童家庭來說，這一大筆學(xué)雜費(fèi)無疑給他們帶來了巨大的壓力。2011年，百川基金會啟動“守望星”助學(xué)計(jì)劃，為外來工及部分本地貧困家庭提供長期助學(xué)服務(wù)。通過學(xué)校、政府（民政）、社區(qū)（居委）等多方面的協(xié)助，讓貧困家庭的孩子能像普通家庭的孩子一樣，在學(xué)校里安心地學(xué)習(xí)與成長?！拔覀冇X得，

局科技委副主任杜百川在CCBN—BDF論壇之有線數(shù)字電視運(yùn)營商國際峰會上表示，“面對競爭，有線電視要在云平臺建設(shè)、人工智能等新技術(shù)領(lǐng)域加速創(chuàng)新，加快整合與寬帶建設(shè)步伐?！痹诰€視頻的挑戰(zhàn)移動網(wǎng)絡(luò)視頻業(yè)務(wù)的增長以及OTT視頻內(nèi)容成熟度的不斷提升，帶來了傳統(tǒng)有線電視業(yè)務(wù)的降低。在線視頻似乎讓廣電有線的處境變得越來越艱難，2016年用戶增長率為89.99%的IPTV業(yè)務(wù)，也極大地?cái)D壓了有線電視的生存空間。國家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的《2016年國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報》中顯

家大院沒多久，秦百川就分門立派徹底當(dāng)“叛徒”去了。那時候，秦百川還是個眉清目秀的小伙子，光溜溜的下巴上既沒有粉刺，也沒有青春痘。我和徐小儒成天坐在大院里的洋槐樹下畫小人，詛咒見色忘義的秦百川出門磕掉大牙。事實(shí)上，還沒等出門，秦百川的噩運(yùn)就滾滾而來。那天，恰好放月假。秦百川站在樓上，對著鏡子，一面把頭發(fā)梳得油光可鑒，一面得意洋洋地朝我和徐小儒拋媚眼。大家各自心照不宣，笑笑。我知道，這小子又要去城南中學(xué)騷擾藍(lán)貝貝了。他還沒把三七開梳好，一個烏壓壓的大巴掌就從后

臺？我們成立了“百川講壇”。最初這只是讓青年教師練習(xí)普通話、錘煉口頭表達(dá)能力而專設(shè)的培訓(xùn)項(xiàng)目。九年之后，“百川講壇”成為學(xué)校青年教師團(tuán)隊(duì)的代名詞，成為享譽(yù)蘇州教壇的師資培訓(xùn)品牌。團(tuán)隊(duì)成員不僅能說會道，而且有思想、有能力、有情懷、有擔(dān)當(dāng)。他們中不乏有蘇州市優(yōu)秀教育工作者、太倉市師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、學(xué)科帶頭人等。是什么讓“百川講壇”華麗轉(zhuǎn)身，成為讓學(xué)校為之自豪的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)？學(xué)習(xí)和思考：2007年9月始，每周二下午四點(diǎn)半到六點(diǎn)，是青年教師用來團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和思考的固定

人人都說，子涵與百川是一對恩愛夫妻，彼此從無隱瞞。結(jié)婚前，兩個人就講好了當(dāng)丁克，一有空閑就出去旅游，只有第一次帶了婆婆。百川說，媽給了咱們房子，婚禮也是她出錢，紅包我們收了，總得意思一下吧。于是蜜月度得別別扭扭：三個人在一起，新娘自然覺得婆婆不懂事，沒眼色;婆婆呢，一方面很得意，兒子連蜜月都帶上她，另一方面，她也知道不該跟來。在這種矛盾的心情中，她一會兒在渡輪上談笑風(fēng)生，一會兒又在海灘上離他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，仿佛有點(diǎn)怯。然而，離得再遠(yuǎn)，子涵也能感到那視線，像條魚被

的丹藥。”名叫花百川的少年皺了皺眉頭。原來，五年前，有一位和花百川年紀(jì)相仿的小伙子叫江久靈，兩人經(jīng)常在一起練劍，交流心得。花家生意遍布天下，大公子花百川自然沒有必要行走江湖。但是江久靈認(rèn)為作為一名劍客，應(yīng)該在江湖的腥風(fēng)血雨中經(jīng)歷磨煉。道不同，不相為謀，兩人就打賭，五年后，看誰的劍術(shù)更勝一籌。五年之期將至，花百川終于慌了神。藥王聽了他的目的，從帷幕里扔出一個玉瓶：“這是可以提升速度的疾風(fēng)丹，不過一個時辰內(nèi)只能吃一枚，多吃可是有副作用的?！睂Q之日終于到來，還

新區(qū)第二小學(xué)通過百川系列活動讓來自全國23個省市的老師和學(xué)生盡快認(rèn)同學(xué)校，融入太倉。如今，在百川系列活動日益成熟的基礎(chǔ)上，學(xué)校以“家校共攜手 華夏一家親——品美味小吃，賞各地文化”為主題，舉辦了首屆百川節(jié)，進(jìn)一步打造百川文化。早上8點(diǎn)多，新區(qū)二小的操場上百川爸爸足球隊(duì)和百川源源足球隊(duì)已經(jīng)展開對決。別看爸爸們?nèi)烁唏R大的，但在孩子們面前可是絲毫占不到優(yōu)勢。學(xué)校百川源源隊(duì)在2014至2015賽季蘇州“市長杯”青少年校園足球聯(lián)賽小學(xué)生組獲得了男子組的冠軍，是太倉第

56603)?游百川的民生思想及當(dāng)代意義姚吉成(濱州學(xué)院 黃河三角洲文化研究所,山東 濱州 256603)游百川歷同治、光緒兩朝,是朝廷所倚重的重臣。游百川的民生思想在繼承中國傳統(tǒng)民生思想的基礎(chǔ)上又有所創(chuàng)新和發(fā)展。中國傳統(tǒng)民生思想、清末政治經(jīng)濟(jì)社會現(xiàn)實(shí)及游百川貧寒的家世、1855年黃河改道在黃河下游造成的災(zāi)害與賑恤,是游百川民生思想產(chǎn)生的文化社會背景。為民、保民、養(yǎng)民、恤民是其民生思想的基本內(nèi)涵。其民生思想對清末及以后中國的現(xiàn)代化進(jìn)程有著深遠(yuǎn)的影響,于當(dāng)代

2月11日，阿里百川夢想創(chuàng)業(yè)大賽“100 進(jìn)20”的選拔在杭州緊鑼密鼓地展開了，來自全國各地的創(chuàng)業(yè)者集聚一堂，紅杉資本、IDG 資本、天使灣和B 座12 樓等眾多知名投資機(jī)構(gòu)參與評判。最終獲獎的20個項(xiàng)目，將入駐位于杭州“夢想小鎮(zhèn)”的阿里百川創(chuàng)業(yè)基地，并將獲得參加6月舉辦的百川創(chuàng)業(yè)者嘉年華，與眾多VC 機(jī)構(gòu)面對面，加速獲得投資的機(jī)會。阿里百川項(xiàng)目基地是阿里集團(tuán)聯(lián)手未來科技城、希懇孵化園，共同打造為移動互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者提供從技術(shù)、商業(yè)、數(shù)據(jù)到創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)融資為

面抗戰(zhàn)正氣歌。陳百川先生，就是這無數(shù)愛國志士中的一員，可謂是淮海民眾自發(fā)抗戰(zhàn)的一面旗幟。從辦學(xué)啟民到辦學(xué)抗戰(zhàn)辛亥前，從日本學(xué)成歸來的陳百川，抱著一腔熱望回國效力，追隨孫中山先生從事民主革命，但曇花一現(xiàn)的辛亥革命，使他處境維艱，壯志難酬。之后，世界列強(qiáng)侵華丑劇愈演愈烈，國內(nèi)軍閥熱衷混戰(zhàn)，祖國命運(yùn)日趨危殆。面對此情此景，百川先生幾經(jīng)深思，幾經(jīng)探索，終與當(dāng)時許多志士仁人一樣，決心通過繼續(xù)辦學(xué)來啟發(fā)民智。到“九·一八”事變前夕，年過花甲的百川先生，更是把主要精力用

人，快樂自己。小百川現(xiàn)在是河北省邯鄲市農(nóng)林路小學(xué)一年級的學(xué)生，今年7歲。在學(xué)校他是一個比較乖，有愛心的學(xué)生。最近，他將自己積攢一年的215元零花錢送到肥鄉(xiāng)藍(lán)嘴唇小薇母親的手中，并且送上鮮花希望小薇姐姐早日康復(fù)。小百川說：“爸爸看到小薇姐姐的事跡后，講給我聽，我聽后十分感動，就和爸爸商量捐出我的零花錢給小薇姐姐治病，我希望姐姐早日康復(fù)?！币痪湓掽c(diǎn)評：215元雖然不多，但這種行為很感人。我們要從小培養(yǎng)自己有一個正確的價值觀，做一個有愛心的人。

記得第一次看見吳百川是在去年的溫州現(xiàn)場作文賽上，我們是同一個帶隊(duì)老師。賽前，他一個人倚著欄桿，若有所思地發(fā)著呆。文靜內(nèi)斂，身上散發(fā)著一股文藝小清新的氣質(zhì)。面容清秀的他，給一行人留下了深刻的印象。后來，賽事結(jié)果出來了：吳百川獲得初中組年度總冠軍。有編輯曾評價吳百川的文字有一種詩的氣質(zhì)，在我看來也是如此。他的文字充滿靈性與悟性，有著深厚的古典文學(xué)積淀，這和他從小的積累密不可分。在他很小的時候其母就要求他背《唐詩三百首》。當(dāng)其他小朋友們肆意玩耍，將時光全部讓給玩

？說好的稿子呢？百川魚海 13：46：23你說啥？小鍋 13：47：32不要給我裝傻，信不信我分分鐘去微博黑你，我有很多腦殘粉。百川魚海 13：49：01你也有腦殘粉嗎？小鍋 13：49：33有幾十萬好嗎，我好歹也是飛言情最紅編輯好不好！百川魚海 13：50：14臥槽，還有這種事情？不是因?yàn)槎罕茖傩詥?？小?13：51：31都說我是言情最美的一枝花啦！百川魚海 13：52：25我要笑死了，你是吹牛比賽的冠軍嗎？小鍋 13：54：42哼，你昨天不是這樣說的，

下單。及至看完劉百川先生的這本日記，便知此書不僅僅是“值得一讀”。它和我的很多教育思考不謀而合，這更加堅(jiān)定了我的一些治教主張。這本書的內(nèi)容，其實(shí)很簡單，就是68篇日記，是作者從1931年7月1日擔(dān)任新民小學(xué)校長開始，兩個多月來所寫的日記。日記所記敘的，是劉百川先生在這個小學(xué)校長崗位上的所思所慮、所作所為、所謀所求。文字是十分平實(shí)的，那些事情似乎也簡簡單單、零零碎碎，但其中所蘊(yùn)涵的道理卻是深刻至極。直到現(xiàn)在，我還把這本書放在案頭，時常信手翻閱。中國的1931

誰呢？右派分子容百川。花枝兒喜歡容百川，容百川卻不喜歡花枝兒。也不是不喜歡，是不敢喜歡花枝兒。花枝兒請容百川去春山居吃小吃，容百川不去?；ㄖ?，我不能去。你是不是覺得我是個戲子，看不上我？花枝兒不高興。沒有，我沒有看不上你。我知道你怕右派身份連累我。我不怕，就是陪你去勞改我也不怕。我還是不能，我不能做一個自私的人。兩人一個熱一個冷，日子就在這冷冷熱熱中一頁一頁地翻過，就翻到了容百川因?yàn)榫芙^誣陷劉長風(fēng)而被押送到勞改農(nóng)場這一天。送容百川的人還真不少。花枝兒來了

檀白初說，我叫檀百川，白初是煙匠屋賣黃煙的老邱給我起的外號。今夜我就和你說說我這個外號的來歷吧。我點(diǎn)點(diǎn)頭。七七年你多大？我說九歲。他說老虎口碼頭你可曉得？我說九歲的時候我?guī)缀跆焯煸诖a頭邊混。他問，那茅屋街你去過吧？我說我有個大姨住在茅屋街，當(dāng)然去過。檀白初又抿了一口酒，說這就好說了。他抿這口酒的時候，我也陪著抿了一小口。那些年家里窮，小林他媽身體一直都不好，哮喘病，長年都要吃藥。哪有那么多的錢給他媽買藥吃啊，于是我就在家做了個炕房炕小雞，每年春上從老虎口搭

學(xué)習(xí)、研究父親劉百川的教育實(shí)踐和思想，撰寫了《劉百川先生年表》。2011年出版的《民國老日記》，將我父親1933年寫的《一個小學(xué)校長的日記》收錄，產(chǎn)生了很大影響，許多報刊都發(fā)表了書評，教育界對劉百川的關(guān)注與研究也與日俱增。父親是一位平民教育家，他所著《鄉(xiāng)村教育的經(jīng)驗(yàn)》中，對鄉(xiāng)村社會的觀察、民眾錯誤心理的分析等，甚是深刻。他分析指出農(nóng)民“認(rèn)為讀書是升官發(fā)財(cái)?shù)臏?zhǔn)備，讀書而不能升官發(fā)財(cái)，便以為是讀書無用”。這個論點(diǎn)非常精辟，也揭示了今天應(yīng)試教育在一定程度上并不是

賈桂蘭　張龍傅百川從首都一所大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)后，回到家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。當(dāng)時，他所在的縣城計(jì)算機(jī)這個行業(yè)剛剛興起，傅百川瞅準(zhǔn)行情，在父母的幫助下，抓住機(jī)遇成立了百川電腦公司，決定大干一番事業(yè)。由于他業(yè)務(wù)精，做生意頭腦靈活且又講誠信，所以，公司從一開張便買賣興隆，當(dāng)年就賺了三十多萬元，他沒有急功近利，而是將這些錢又投入到生意上，滾雪球似的發(fā)展，使生意一路暢通，兩三年工夫，就步入百萬富翁的行列。就在這時。傅百川經(jīng)人介紹，認(rèn)識了一位姑娘，名叫孔楚英，24歲，剛從師范學(xué)院

代藏書家高儒和《百川書志》毛 芳明朝是我國目錄學(xué)發(fā)展的一個重要時期。隨著這一時期圖書的大量刊刻，著錄這些圖書的官私書目也不斷涌現(xiàn)。高儒所著的《百川書志》就是其中著名的私家書目，對后世影響重大。高儒；百川書志；私家書目由于明朝的雕版印刷術(shù)十分盛行，方便圖書的刊刻，因此大量圖書在這一時期被刻印出來。眾多藏書家和目錄學(xué)家的涌現(xiàn)，使得著錄這些圖書的書目也隨之極大豐富起來。明朝有官私書目30多種，而其中的私修書目不僅在數(shù)量上占了絕對優(yōu)勢，在質(zhì)量上也明顯優(yōu)于官修書目。

尹守國打百川媳婦有反應(yīng)那天起，劉玉蓮就當(dāng)上播音員了。她逢人便說，你看人家百川，那真叫有尿，都快趕上楊家將里的楊六郎了。臨結(jié)扎前，人家最后一箭，嘿，那個準(zhǔn)啊，百步穿楊，一下子就射中了。怪不得他爹在三十年前就給他起名叫楊百川呢，敢情是早知道他兒子有這個能耐。劉玉蓮說這話時，嘴和手配合得很自如。她夸獎百川有尿，是挑著右手大姆指的。說到射箭那會兒，她左手向上平放在胸前，手掌彎曲著，中間形成一個凹處，伸出右手食指不停地戳點(diǎn)著左手的掌心。等說到百川爹，又蜷回食指，還留