，球被我一不小心踩扁了。頓時(shí)我害怕起來，低著頭不敢看老師，生怕老師會(huì)責(zé)怪我。老師走了過來，看到球被踩扁了，不但沒有責(zé)怪我，反而問我受傷了沒有，這時(shí)，我懸著的心才放了下來。還有一次，我上課的時(shí)候做小動(dòng)作，被周老師發(fā)現(xiàn)了。周老師用慈愛的目光看著我，好像在說：“上課不允許做小動(dòng)作，坐好了，認(rèn)真聽講。”當(dāng)我認(rèn)真聽講時(shí)，還受到周老師的表揚(yáng)。周老師總是這樣關(guān)心我，我一直想對(duì)她說一聲：“周老師，謝謝您在我心中播下愛的種子?！崩蠋熜≡u(píng)小作者在描寫具體事例中，運(yùn)用“沖”“搶

，瞬間就把鐵箱子踩扁了。⑤我一看不妙，轉(zhuǎn)身就跑?？捎直涣硪恢豢铸垟r住了。完了！不等我作出反應(yīng)，恐龍一把捏住我，差點(diǎn)將我捏成肉餅！我拼命掙扎，最后用武器將恐龍打死了。⑥哈哈哈！我正開懷大笑，就感覺自己的身子直搖晃。怎么回事，地震了？不會(huì)這么慘吧？我嚇得一個(gè)抖動(dòng)⑦，猛地睜開眼睛一看，媽媽正用手推我，喊我起床呢！病因診斷科幻故事是根據(jù)科學(xué)技術(shù)上的新成就，用幻想的方式描述出來的奇趣故事，其中科學(xué)與幻想缺一不可。而上文中明顯存在科學(xué)知識(shí)上的錯(cuò)誤，如恐龍不是哺乳動(dòng)物，

得很好，我將它們踩扁，以留下到此一游的痕跡。過了一會(huì)兒，我累了，決定回去。轉(zhuǎn)過身，我很容易找到回家的路。但是，看著我留下的蹤跡，我沒有感到驕傲，反而感到了悲傷。沿途到處都是我折斷的樹枝和踩壞的花草，它們讓我看到了自己的丑陋。我發(fā)誓再也不會(huì)這樣做了，我要坐在小溪邊聽它們唱歌，我要看鳥和松鼠在它們中間出沒，我要彎腰聞它們的清香，我要親手埋一兩粒橡子的種子，讓它們以后多出一個(gè)伙伴。 有一句古老諺語說：“我們留下什么樣的足跡，我們就是什么樣的人。”隨著年齡的增加

得很好，我將它們踩扁，以留下到此一游的痕跡。過了一會(huì)兒，我累了，決定回去。轉(zhuǎn)過身，我很容易找到回家的路。但是，看著我留下的蹤跡，我沒有感到驕傲，反而感到了悲傷。沿途到處都是我折斷的樹枝和踩壞的花草，它們讓我看到了自己的丑陋。我發(fā)誓再也不會(huì)這樣做了，我要坐在小溪邊聽它們唱歌，我要看鳥和松鼠在它們中間出沒，我要彎腰聞它們的清香，我要親手埋一兩粒橡子的種子，讓它們以后多出一個(gè)伙伴。有一句古老諺語說：“我們留下什么樣的足跡，我們就是什么樣的人。”隨著年齡的增加和智

得很好，我將它們踩扁，以留下到此一游的痕跡。過了一會(huì)兒，我累了，決定回去。轉(zhuǎn)過身，我很容易找到回家的路。但是，看著我留下的蹤跡，我沒有感到驕傲，反而感到了悲傷。沿途到處都是我折斷的樹枝和踩壞的花草，它們讓我看到了自己的丑陋。我發(fā)誓再也不會(huì)這樣做了，我要坐在小溪邊聽它們唱歌，我要看鳥和松鼠在它們中間出沒，我要彎腰聞它們的清香，我要親手埋一兩粒橡子的種子，讓它們以后多出一個(gè)伙伴。有一句古老諺語說：“我們留下什么樣的足跡，我們就是什么樣的人?！彪S著年齡的增加和智

在地上的乒乓球給踩扁了。正當(dāng)我不知所措時(shí)，爸爸走了過來。爸爸似乎看出了我的心思，便拿著被踩扁的乒乓球，對(duì)我說：“兒子，我們來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧?！蔽乙宦犚龊猛娴膶?shí)驗(yàn)，想都沒想就答應(yīng)了下來。爸爸先讓我燒一壺開水，接著又讓我從茶幾上拿了一個(gè)透明的玻璃杯。然后爸爸把開水倒進(jìn)杯子里，讓我把踩扁的乒乓球也放了進(jìn)去。我眼睛眨也不眨地盯著乒乓球，只見乒乓球漸漸地鼓了起來。不一會(huì)兒，被踩扁的乒乓球就再次變成了圓潤的球體。我連忙小心翼翼地拿起恢復(fù)原狀的乒乓球檢查起來，結(jié)果發(fā)現(xiàn)

在地上的乒乓球給踩扁了。正當(dāng)我不知所措時(shí)，爸爸走了過來。爸爸似乎看出了我的心思，便拿著被踩扁的乒乓球，對(duì)我說：“兒子，我們來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧。”我一聽要做好玩的實(shí)驗(yàn)，想都沒想就答應(yīng)了下來。爸爸先讓我燒一壺開水，接著又讓我從茶幾上拿了一個(gè)透明的玻璃杯。然后爸爸把開水倒進(jìn)杯子里，讓我把踩扁的乒乓球也放了進(jìn)去。我眼睛眨也不眨地盯著乒乓球，只見乒乓球漸漸地鼓了起來。不一會(huì)兒，被踩扁的乒乓球就再次變成了圓潤的球體。我連忙小心翼翼地拿起恢復(fù)原狀的乒乓球檢查起來，結(jié)果發(fā)現(xiàn)

多黑呀，千萬不要踩扁它了，這滴墨想到紙巾上去安家呢，誰拿紙巾給它安家呀？”同學(xué)們一聽，都爭(zhēng)先恐后地去擦地上的墨。有些同學(xué)說，上寫字課太枯燥，可是楊老卻能把寫字課上“活”。每一次上寫字課，老師都會(huì)抽點(diǎn)時(shí)間給我們講些小故事，而每一個(gè)故事都能給我們啟發(fā)。所以說，楊老師不管是上多枯燥的課，都能讓同學(xué)們喜歡。在我看來，楊老師就是個(gè)“心理學(xué)家”，他能根據(jù)每個(gè)人寫的名字，分析出他們各自的性格愛好，真厲害！楊老師也多才多藝，琴棋書畫樣樣精通，真是我們心中的男神！我們快樂時(shí)

垂頭喪氣地?fù)炱鸨?span id="syggg00" class="hl">踩扁的盲盒，然后回了家。第二天，阿明到公司上班，發(fā)現(xiàn)同事看他的眼神都有些奇怪，有個(gè)同事還戲謔地對(duì)他說：“阿明，要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)呀！”阿明一頭霧水，他習(xí)慣性地刷了一下朋友圈，發(fā)現(xiàn)小萱的朋友圈又更新了，這次是宣布她抽到了隱藏款，終于湊齊了云飛同款盲盒。阿明的心似乎被重?fù)袅艘幌?，緊接著，一個(gè)視頻映入了眼簾，竟是自己找云飛簽名被拒的場(chǎng)景！阿明萬萬沒想到，自己的窘態(tài)會(huì)被人偷偷拍下來，還發(fā)到了網(wǎng)上！他恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，他趴在桌子上，腦海中浮現(xiàn)出小萱的臉和

枯萎的花，還有被踩扁的花。被什么踩扁了？被大象踩扁了，還有更厲害的，被卡車碾碎的花，你完全看得見有動(dòng)作可以出現(xiàn)。好像我實(shí)驗(yàn)過一個(gè)，風(fēng)，風(fēng)有沒有情緒？有的。如果你只說它是暖風(fēng)、和風(fēng)、微風(fēng)，這個(gè)沒有用。冷風(fēng)，刺骨寒風(fēng)，這是古代用的刺骨，這個(gè)看得見。可是你不可以老用這個(gè)。那什么樣的風(fēng)會(huì)暖呢？從玫瑰花園吹來的風(fēng)是暖風(fēng)。那什么樣的風(fēng)是冷風(fēng)？從枯樹林吹來的風(fēng)是冷的，因?yàn)闃淙~都落光了。有什么陰森恐怖的風(fēng)呢？你用陰森恐怖這個(gè)就不夠好，從墳?zāi)苟汛祦淼娘L(fēng)就厲害了。他走過來，仿

枯萎的花，還有被踩扁的花。被什么踩扁了？被大象踩扁了，還有更厲害的，被卡車碾碎的花，你完全看得見有動(dòng)作可以出現(xiàn)。好像我實(shí)驗(yàn)過一個(gè)，風(fēng)，風(fēng)有沒有情緒？有的。如果你只說它是暖風(fēng)、和風(fēng)、微風(fēng)，這個(gè)沒有用。冷風(fēng)，刺骨寒風(fēng)，這是古代用的刺骨，這個(gè)看得見。可是你不可以老用這個(gè)。那什么樣的風(fēng)會(huì)暖呢？從玫瑰花園吹來的風(fēng)是暖風(fēng)。那什么樣的風(fēng)是冷風(fēng)？從枯樹林吹來的風(fēng)是冷的，因?yàn)闃淙~都落光了。有什么陰森恐怖的風(fēng)呢？你用陰森恐怖這個(gè)就不夠好，從墳?zāi)苟汛祦淼娘L(fēng)就厲害了。他走過來，仿

張雨“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香留在腳跟上，這就是寬恕?！钡谝淮巫x到含義如此富有詩意的句子，我被深深地打動(dòng)。原來有關(guān)寬恕的詮釋可以這樣優(yōu)美而令人感動(dòng)。上蒼造物，在賦予生命的同時(shí)，也賦予了一顆寬恕包容之心。其實(shí)正是寬恕化解了人間的仇怨，贏得了世人的尊敬與支持，讓世間少了一個(gè)冤冤相報(bào)，多了一分溫暖與和諧。同時(shí)，因?yàn)閷捤e人，也使自己郁結(jié)于心的怨恨得到化解，心中憤怒之情緒得到釋放，只留下了澄明的心境和樂觀的心態(tài)，而這正是一個(gè)人身心健康的根本，事業(yè)成功的基石。有

毛蟲，跑著，一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說了。對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼兒。她比我還敏感。她又悄悄地出去了。她出去了。就再也沒回來。鄰居們把她抬上車時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆囘h(yuǎn)去，也絕沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黃色的花淡雅、白色的花高

了，會(huì)不會(huì)把我給踩扁了？我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。在我煩惱的時(shí)候，一只高大的恐龍朝我“走”了過來，它的眼睛上方有兩個(gè)突起，呀！它就是最兇猛的異特龍，與霸王龍的威力不相上下！我立刻掉頭往回跑，呀！前面又飛來了一只翼龍，鋒利的牙齒，尖銳的鳥喙，這下我無路可走了，怎么辦？怎么辦？我雙手抱頭，蹲在大樹底下。咦？異特龍沒有撲過來，翼龍也沒有來啄我，它們?cè)趺炊继幼吡搜?？啊！是火山爆發(fā)了！我趕緊跑啊跑啊……咦？大樹底下怎么有一窩蛋，這是三角龍媽媽的蛋，巖漿馬上

毛蟲，跑著，一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說了。對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也沒回來。鄰居們把她抬上車時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆囘h(yuǎn)去，也絕沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”又是秋天，妹妹推著我去北?？戳司栈?。黃色的花淡雅，白色的花高

毛蟲，跑著，一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說了。對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也沒回來。鄰居們把她抬上車時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆囘h(yuǎn)去，也絕沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黃色的花淡雅，白色的花高

毛蟲，跑著，一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說了。對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼兒。她比我還敏感。她又悄悄地出去了。她出去了。就再也沒回來。鄰居們把她抬上車時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣。看著三輪車遠(yuǎn)去，也絕沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黃色的花淡雅，白色的花高

的“皮膚”，一腳踩扁了嗚哩嘟的“飛碟”。原來他不是什么外星人，他就是——孤獨(dú)狼！（接上期）眉眉回到南瓜堡，含著眼淚，把她在八彩谷遇到的事都講給大熊聽了。大熊聽了，好久沒有吭聲?！按笮?，你也不安慰安慰我……”眉眉噘著嘴說?！皣u，別吵，”大熊說，“我正在想一個(gè)主意?！薄笆裁粗饕猓俊泵济紗??！拔蚁胝艺疫@個(gè)叫什么嗚哩嘟的外星人。對(duì)了，你把他的手機(jī)號(hào)碼給我吧?！贝笮苷f。眉眉把嗚哩嘟那張名片遞給大熊。大熊馬上就給嗚哩嘟撥電話。電話很快就撥通了?！拔?，是嗚哩嘟先生嗎？哈

把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上，這就是寬恕?！边@個(gè)擬人句干凈利落，卻饒有回味，不但一筆把被踩扁的紫羅蘭寫活了，還悄然賦予了她人類的靈魂與美德。“當(dāng)真理還正在穿鞋的時(shí)候，謊言就能走遍世界?！闭胬砟艽┬?，謊言能走遍世界，多么生動(dòng)的擬人手法啊，通過擬人后的速度對(duì)比，更催生出一種幽默的意味，似乎眼前立馬浮現(xiàn)出真理慢吞吞趿拉著鞋，謊言一路飛奔的滑稽景象，凸顯了謊言擴(kuò)散的迅疾和不可控制?！皯嵟且环N酸，它對(duì)儲(chǔ)存容器的傷害，大于它對(duì)任何接觸過的物體的傷害?！卑褢嵟@種

？就算我總是被人踩扁，你怎么能保證你有一天不被人摘走呢？我被人踩扁后，慢慢地還能直起身來活下去，你一旦被人摘走，你就只有死路一條啦！”玫瑰花兒聽了這番話，無可辯駁，生氣地再也不理會(huì)小草了。第二天，一個(gè)小女孩兒在奶奶的帶領(lǐng)下，來到公園散步。她看見美麗的玫瑰花兒很漂亮，就在奶奶的幫助下悄悄的摘走了?；氐郊依铮∨喊衙倒寤▋旱幕ò暌话暌话甑鼐鞠聛硗鎯?。玫瑰花被揪扯地撕心裂肺地疼，只剩下花蕊時(shí)，玫瑰花已經(jīng)奄奄一息，最后死在了小女孩兒的手里。而小草呢，依然挺立在

的“皮膚”，一腳踩扁了嗚哩嘟的“飛碟”。原來他不是什么外星人，他就是——孤獨(dú)狼！（接上期）眉眉回到南瓜堡，含著眼淚，把她在八彩谷遇到的事都講給大熊聽了。大熊聽了，好久沒有吭聲?！按笮?，你也不安慰安慰我……”眉眉噘著嘴說。“噓，別吵，”大熊說，“我正在想一個(gè)主意?！薄笆裁粗饕?？”眉眉問?！拔蚁胝艺疫@個(gè)叫什么嗚哩嘟的外星人。對(duì)了，你把他的手機(jī)號(hào)碼給我吧?！贝笮苷f。眉眉把嗚哩嘟那張名片遞給大熊。大熊馬上就給嗚哩嘟撥電話。電話很快就撥通了?！拔?，是嗚哩嘟先生嗎？哈

么是寬容？一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。寬容有多寬？法國作家雨果說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”海納百川，有容乃大。當(dāng)你學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)站在他人的角度包容他人，學(xué)會(huì)用一顆寬容之心對(duì)待一切事物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的每一天都如此美好，溫暖的陽光，空氣中泥土的芬芳，入目那一抹生命的綠色，路上每一位行人柔和的面龐……擁抱寬容，你將擁抱整個(gè)世界。人生因?qū)捜荻省?/div>

作文周刊(中考版) 2019年24期2019-08-13

把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心，讓他重新樹立信念，揚(yáng)起了生活的風(fēng)帆。一次友善的交談、一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變了一個(gè)人的一生！其實(shí)，溫和與友善在生活中無時(shí)不有、無處不在，我自己也曾真切地感受過。有一次，我在推自行車時(shí)，沒有注意到路邊的行人，一不小心把一位老太太的褲子給扯破了。我一時(shí)不知所措，只能一個(gè)勁地道歉。本以為難以脫身了，我摸著口袋里的錢，希望那僅剩的30元能解決問題，剛想說“賠錢給您”，老太太卻淡淡地對(duì)我一笑：“看看，真

的飲料易拉罐用腳踩扁了再放到袋子里。待他轉(zhuǎn)悠到我身邊時(shí)，我手里正好拿著一只尚未拉開的易拉罐，他的目光不時(shí)地梭巡到我手里的易拉罐上 盼著我拉開、喝了、再丟棄給他。我被他“監(jiān)視”得有種異樣的感覺，又沒感到太渴，就順手遞給他說：“給你吧?！彼s緊接過去，連聲說：“謝謝叔叔、謝謝叔叔！”我以為他感謝我之后，會(huì)高興地把飲料喝了。誰知，他居然非常爽利地拉開易拉罐，毫不猶豫地把飲料倒在樹坑里，然后再非常熟練地把易拉罐用腳踩扁，放進(jìn)他的袋子里……小男孩的舉動(dòng)讓我聯(lián)想到，不

打擊，莫過于考試踩扁對(duì)方。在對(duì)方心目中，她們的實(shí)力宛如龜兔賽跑，烏龜如果偶爾跑贏一回，兔子一定氣得要死。于是，龐大而縹緲的高考大目標(biāo)，變成了精確而具體的小目標(biāo)——無論如何，一定要考贏那個(gè)時(shí)時(shí)處處與自己作對(duì)的家伙！她就是懷著一腔怒火，完成高考復(fù)習(xí)，走進(jìn)高考考場(chǎng)的。雖然她和天敵沒分在同一個(gè)考室，但那不屑一顧的嘴臉，卻一直在眼前晃，讓她不敢有片刻懈怠，只覺得自己筆下每一個(gè)正確答案，都是射向?qū)Ψ降囊活w子彈?？荚嚱Y(jié)果，她以0.5分的優(yōu)勢(shì)，踩扁了對(duì)方。更神奇的是，比起

打擊，莫過于考試踩扁對(duì)方。在對(duì)方心目中，她們的實(shí)力宛如龜兔賽跑，烏龜如果偶爾跑贏一回，兔子一定氣得要死。而為了考贏對(duì)方，她拼盡全力。此時(shí)，龐大而縹緲的高考大目標(biāo)，變成了精確而具體的小目標(biāo)——無論如何，一定要考贏那個(gè)時(shí)時(shí)處處與自己作對(duì)的家伙，讓她那一臉丑惡的壞笑沒有機(jī)會(huì)綻放開來。她就是懷著一腔怒火，完成高考復(fù)習(xí)，走進(jìn)高考考場(chǎng)的。雖然她和天敵沒分在同一個(gè)考室，但那張眼皮下不屑一顧的嘴臉，卻一直在眼前晃，讓她不敢有片刻懈怠，只覺得自己筆下每一個(gè)正確答案，都是射向

把它的香氣留在那踩扁了它的腳上，這就是寬恕。3.人類的希望像是一顆永恒的星，烏云掩不住它的光芒。特別在今天，和平不是一個(gè)理想，一個(gè)夢(mèng)，它是無數(shù)人的愿望。4.在尋求真理的長河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能跨越崇山峻嶺。5.過去的如果就這么過去了，以后只會(huì)越來越糟。6.貪婪是一個(gè)會(huì)給人帶來無限痛苦的地獄。7.要使一個(gè)人顯示本質(zhì)，叫他承擔(dān)責(zé)任是最有效的辦法。8.人之謗我也，與其能辯，不如能容；人之侮我也，與其能防，不如能化。9.德行告

很可惡，所以被馬踩扁了?！贝蠹衣犃擞中ζ饋?，同學(xué)們?cè)谛β曋欣卫斡涀×诉@個(gè)字。新課上完后，俞老師走下講臺(tái)，來看我們寫作業(yè)。當(dāng)她走到小程同學(xué)旁邊時(shí)，指著他的本子，說：“你看，你寫的這行字大小不一，歪歪扭扭，就像一家三代從爺爺?shù)綄O子在排隊(duì)?！蔽衣犃?，忍不住“撲哧”一聲笑了出來。我左看看，右瞅瞅，發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)一邊偷偷地笑，一邊用橡皮擦著。他們一定是擦掉寫得不好的字，想把自己的字寫得更漂亮。我特別特別喜歡俞老師的語文課，更喜歡我們幽默風(fēng)趣的俞老師。老師評(píng)說小作者選取

孩說了各種各樣要踩扁小螞蟻的理由。小螞蟻當(dāng)然不愿意就這樣被踩扁，所以它也說出自己不能被踩扁的理由。本書文字講述故事的方式很有趣，沒有什么時(shí)間、地點(diǎn)、人物的交待，就直接進(jìn)入了小男孩與小螞蟻的對(duì)話。這樣對(duì)話居多的故事便于孩子自己表演?！度绻厍虮晃覀兂缘袅恕吠扑]理由:本書以一連串“如果”開頭，引發(fā)讀者進(jìn)入關(guān)于人類未來生存狀況與環(huán)境惡化瀕臨絕境的深入思考。如果我們吞掉了南北極的最后一塊冰，如果我們捕完了海洋里的最后一條魚……一連串對(duì)未來情況的假設(shè)勾勒出了因人類貪

把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是寬容。”斯特恩說：“只有勇敢的人才懂得如何寬容；懦夫決不會(huì)寬容，這不是他的本性?！闭?qǐng)以“寬容”為話題，寫一篇文章。要求：①立意自定；②除詩歌外，文體自選；③標(biāo)題自擬；④不少于800字。思路導(dǎo)航：第一則材料頗具哲理性：它說了相反相成的兩層意思：其一，紫羅蘭的花瓣“零落成泥（被）碾（踩）作塵”，被人踐踏（有意或無意二者兼有），十分委屈，本該對(duì)蹂躪它的人心存怨恨，然而它卻寬恕了踐踏了它的人；其二，不僅如此，而且它還把自己的

乒乓球一腳，把球踩扁了。我問姐姐：“現(xiàn)在該怎么辦呢？”姐姐靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意：把乒乓球浸入熱水中。于是，我和姐姐回到家里，拿一個(gè)盆盛了些熱水，然后把乒乓球放進(jìn)了盆里。果然，沒過多久，乒乓球凹下去的部分就慢慢地鼓了起來。姐姐告訴我，這是利用了熱脹冷縮的原理，乒乓球里的空氣遇到熱水會(huì)膨脹，膨脹的空氣就會(huì)把被踩扁的乒乓球重新?lián)蔚脠A鼓鼓的。沒想到，小小的乒乓球里竟然藏著如此大的學(xué)問！通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道了熱脹冷縮的原理，也明白了一個(gè)道理：我要像姐姐一樣勤于

我不小心把乒乓球踩扁了。小峰說：“你把乒乓球放進(jìn)開水里泡，這樣就可以讓乒乓球凹進(jìn)去的地方鼓起來了！”我聽后把乒乓球放進(jìn)口袋，迫不及待地跑回了家。我一回到家就把乒乓球放進(jìn)開水里泡。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)乒乓球真的恢復(fù)原狀了！“乒乓球鼓起來了！乒乓球鼓起來了！”我拿著乒乓球興沖沖地跑去告訴爸爸。爸爸莫名其妙地問我：“怎么了？”于是，我一五一十地把事情的經(jīng)過講給爸爸聽。爸爸說：“你知道乒乓球?yàn)槭裁磿?huì)鼓起來嗎？”我愣住了，說：“不知道?！卑职终f：“這是因?yàn)槠古仪蚶锏臍?/div>

創(chuàng)新作文(1-2年級(jí)) 2015年4期2015-05-12