車離開時，兒子揮揮手說：“再見，米奇?！迸畠?span id="syggg00" class="hl">揮揮手說：“再見，米妮?！闭煞蛱撊醯?span id="syggg00" class="hl">揮揮手說：“再見，錢?！盢otes1. poke 用手指或尖利物品戳、刺2. ankle 腳踝；踝關節(jié)3. promise 承諾；保證4. scream 因傷痛害怕、激動等；尖叫5. death? 死；死亡6. extra? ?額外的7. exhausting? 使人筋疲力竭的；使人疲憊不堪的

士顯然不耐煩，揮揮手，說老人都那樣深呼吸，鼓足勇氣，加快語速大哥，您剛才呵斥您母親老人家小心翼翼驚恐的樣子我于心不忍關你啥事？她耳背，聽不見——知道不？聽不見！多管閑事我的眼眶不聽話地濕了大哥，老人都很無助，生命脆弱沒準兒哪天你會后悔對母親的態(tài)度大哥，請對您母親好點哦男士說，我想問你若是我母親長得不像你母親你也會這樣規(guī)勸我？一個陌生人？當然。也會。我母親生前也這樣愛管閑事我像她男士笑笑，不語疫情期間我不敢貿然擁抱那位瘦弱的老媽媽媽媽祝您健康長壽一定要開開心

也一定要給他們揮揮手啊?！?之前，小Z給我們講起過關于榮民的一些故事。 國民黨退守臺灣后，于1950年實施義務兵役制，不少青年學生充實到軍隊里，之前隨國民黨來到臺灣的60萬士兵逐漸退役。退役老兵在臺灣沒有親人，沒有故土，沒有一技之長，他們的活路成了問題。當局為了安頓這個群體，建立了若干農場，讓他們在農場里自食其力。 榮民即“榮譽國民”的簡稱，漸漸成了這群退役大陸老兵的代號。 年復一年，有的榮民在臺灣安了家，有的在1988年之后，回到了大陸。但還有一些榮民孤

奶，不要懊惱，揮揮手，前路依舊精彩。人的一生可以看成三個階段：過去、現(xiàn)在和未來。未來是一個未知數(shù)，無法影響我們現(xiàn)在的生活；現(xiàn)在掌握在我們的手里，靠自己去經營；過去的結果已成定局，再難改變。但是許多人卻因為深陷在過去的情緒中無法自拔，影響到現(xiàn)在和未來。出現(xiàn)這樣的問題，在于我們沒有正視過去。其實，過去是我們通往美好未來生活的踏腳石而非絆腳石。每一個人都有過去，但無論是怎樣的過去，我們都不應該沉溺在回憶之中。過去的成功并不代表以后會成功；過去的失敗也不代表以后會

手，我也朝著她揮揮手。她跑到了另一個窗口向我揮手，我也笑著揮揮手。等她到第三個窗口的時候，我才反應過來：原來她在擦窗戶。#她在擦窗戶#“你最近怎么沒登QQ啊？”“手機被沒收了?！薄霸趺纯赡埽俊薄霸趺床豢赡??！薄澳憧墒抢蠋煱?！”“被校長沒收的?！?老師，你也有今天#終于下雪了，中午我跟室友一起去食堂吃飯。我說：“好冷??！”沒來得及吃早飯的室友說：“冷風吹在臉上，有種刀削面的感覺！”#吃貨的修辭學#我：“媽媽，你做的小雞燉蘑菇怎么沒有雞肉？”爸爸：“老婆，紅燒

在家門口，沖她揮揮手：“明天見！”婷芳也向我揮揮手，說：“明天再帶你去玩！”不知道明天會發(fā)生什么，但我知道，一定很好玩。有個精靈朋友真好！361024 福建省廈門市集美區(qū)后溪鎮(zhèn)浦邊村53號古嚕嚕：從高空中飛下來，這場面有點驚險刺激，恐高的小伙伴可受不了！阿木老叔：這可是危險動作，在影視劇里看看就好了，小伙伴們可不要學！古嚕嚕：明天會發(fā)生什么呢？精靈同學還有哪些魔法呢？精彩故事，等你續(xù)寫！

一半！”綠精靈揮揮手，一半的房子不見了！20的一半是10，20-10=10（棟）。房子少了，公共的空間多了，再也不覺得局促了。穿過解放路，來到中華街。只見街兩邊種著密密麻麻的銀杏樹，樹太多，互相遮住了對方的陽光，使得很多樹都病懨懨的，耷拉著腦袋?！皽p——減——減！必須減少！”“看我的！減！減掉一部分！”綠精靈揮揮手，銀杏樹少了一小部分，還剩下大部分。“還是多，再減！”綠精靈揮揮手，銀杏樹又少了一部分，還剩下一部分?！班?，原來有30棵樹，減掉6棵，又減掉12

的老娘，和家鄉(xiāng)揮揮手，說一聲：再見。其實，從離開家門的第一分鐘開始，我就已經戀家想家了。真的，也不想走，一步一回首，有熱淚在眼眶里充盈。仿佛一個即將遠渡重洋的無助的孩子在拉著媽媽的手，久久不肯松開。這種感覺，是以前從來沒有過的。往日的我，從不優(yōu)柔寡斷，從不拖泥帶水，走了就走了，微微笑，轉身。甚至，偶爾還會有一點向往，有一點迫不及待，從沒有像如今這般動情傷神。不知是歲月催人老而產生對家的依戀，還是因為長期在外對孤獨和寂寞的恐懼，也許都有吧。突然想起了那首《雁

首望了望成都，揮揮手，是向熱情百姓的告別，也是對過去挫折的告別。不知前方又有多少艱辛，我也愿向前，往事再多失敗，過眼云煙矣，揮揮手，又是嶄新的一天！“將士們，出發(fā)！”是前方在召喚，還是心在引路，我有讓天下黎民百姓幸福安泰的偉大宏圖，有報答三顧之恩的責任，我更有身處這個時代，用自身詮釋價值的夢。夢，并不遙遠，路，就在自己腳下，我不害怕絆腳石，我只怕沒有向它揮揮手，再度出發(fā)的勇氣。身體已時日無多，心卻依然有活力，盡管我歷盡打擊，卻又張開雙臂迎接未來?！俺晒Α闭?/div>

課外語文·中 2018年4期2018-06-10

是微笑著，沖他揮揮手。我只想說，他那表現(xiàn)相當友好！所以，我問他：“你怎么回事？那家伙差點撞毀你的車，還差點讓我們都進醫(yī)院！”然后這個司機給我講了我現(xiàn)在稱之為“垃圾車法則”的道理?！霸S多人像垃圾車。他們滿載著垃圾四處轉悠，滿載著挫敗、憤怒和失望。他們的垃圾堆得像小山那么高，他們得找個地方傾倒，所以如果你由著他們，他們就把垃圾倒在你身上。當有人想往你身上倒垃圾的時候，你別往心里去。相反，就沖他們笑笑并揮揮手好了，祝愿他們好運，然后繼續(xù)走你的路。你如果這么做了，

還在奮戰(zhàn)的本編揮揮手：“那我就先走了，下周見哦～”“素編，再見，不要太晚哦～”“再見了，周末愉快～”“一個人加班的少女素，fighting！”……一直到第五個人，本編都還保持圍笑，禮貌而不失機智地跟他們揮手。這時候，不知是哪只小編沖我一頓狂笑：“發(fā)發(fā)發(fā)發(fā)發(fā)發(fā)！工作做不完了吧，要不要我給你叫外賣呀？我可要走啦！”本編頓時跌入谷底，內心可云附體：“你們走，你們都給我走，走了就再也不要回來了！”嗚嗚嗚，本編也想回家～endprint

微笑，對那家伙揮揮手。我問他：“為什么對他笑?。磕羌一锊铧c毀了你的車，可能我們也會受傷！”朋友解釋說：“許多人就像‘垃圾人，他們到處跑來跑去，身上充滿了負能量，充滿了沮喪、憤怒、忌恨、算計，充滿了傲慢與偏見、貪心與不滿足、抱怨與比較，充滿了見不得人好以及愚昧、無知、煩惱、報復、失望等種種壞情緒。隨著心中情緒垃圾的堆積，他們需要找個地方傾倒。有時候，我們剛好碰上，垃圾就往我們身上丟。所以，避其鋒芒，無需介意！只要微笑，揮揮手，并遠離他們，繼續(xù)我們自己的路就行

下來，然后向她揮揮手，跑向教室。似乎這樣的回望已經成為一種習慣，這種習慣是從小時候開始的。小時候的記憶大多模糊不清，就像是腦海中日復一日地被人放上毛玻璃，在數(shù)千個日子過去之后，只剩下模糊的一個輪廓兀自蒼白著。但是，總有這樣一個姿態(tài)，清晰地鐫刻在我腦海里，揮之不去。依稀記得第一次乘車。涼風習習，秋高氣爽，桂花在淺淺的陽光下開得轟轟烈烈，香氣馥郁，鋪一路的芳香，如此的“良辰美景”卻被母親絮絮叨叨的話語給打破。她緊緊地攥著我的手，擔憂的眼神時不時望向我，眉頭深深

人》，意思是“揮揮手，從此離開”。粗讀，平淡無奇；細品，意蘊豐厚?！豆陋氈谩分?，杜小康戰(zhàn)勝孤獨，走向成熟，告別原來的自己，揮手自茲去；《最后一課》里，小弗朗士幡然醒悟，悄然蛻變，遠離過往的生活，揮手自茲去……“揮揮手，從此離開”的，也許是一個人，一個地方，一段時光；“揮揮手，從此離開”時，或許有一點無奈、一絲灑脫、一份期待……請以“揮手自茲去”為題，寫一篇文章。要求： ①要有真情實感； ②自定立意，自選文體（詩歌除外）； ③不少于600字； ④不得抄襲套

出租車司機向他揮揮手，一臉的微笑?？吹剿@么友善，我禁不住問他：“你為什么要對這樣的惡人這么好？那家伙險些毀了你的車，差點兒就讓我們上了醫(yī)院?！背鲎廛囁緳C跟我說了一番話，就是稱之為“垃圾車法則”。他說：“許多人就像垃圾車，他們帶著挫敗、憤怒、失望的‘垃圾出來，要找一個地方把這些‘垃圾倒掉，可能會倒在你身上，但千萬不能讓他們倒，要向他們笑一笑、揮揮手，祝愿他們一切安好，然后走你自己的路，干你自己的事。如果接受了他們的‘垃圾，勢必會把這些‘垃圾倒給你的同事、家

山也不賣！大伯揮揮手說。兒子三十五歲那年，有人要買，給大伯十萬。給座金山也不賣！大伯揮揮手說。兒子四十歲那年，有人要買，給大伯三十萬。給座金山也不賣！大伯揮揮手說。后來，要買大伯冬青樹的人越來越多，價錢不斷攀升，兒子也開始關注那棵冬青樹，從城里一趟一趟跑回來做爹的工作。冬青樹漸漸成了大伯心里的一塊石頭，堵得大伯心慌。大伯越來越覺得已經不是一棵冬青樹那么簡單。一天，已經是副縣長的兒子又從城里跑回來做大伯的工作，車到門前突然發(fā)現(xiàn)，那棵已經有人出價五十萬的冬青樹

過一碗飯”。就揮揮手，示意年輕人退下了。才回到公司，一個人就遞上辭呈，回家種田，另一個什么也沒動。日子真快，轉眼十年過去了?；丶曳N田的以現(xiàn)代方法經營，加上品種改良，居然成了農業(yè)專家。另一個留在公司的，也不差。他忍著氣，努力學，漸漸受到器重，成了經理。有一天兩個人遇到了。奇怪，師父給我們同樣“不過一碗飯”這五個字，我一聽就懂了。不過一碗飯嘛，日子有什么難過？何必硬巴在公司？所以辭職，農業(yè)專家問另一個人：“你當時為何沒聽師父的話呢？”“我聽了啊，”那經理笑道：

微笑，對那家伙揮揮手。于是我問他：“你剛才為什么那么做？那家伙差點毀了你的車，還可能傷害我們！”他解釋說：“許多人就像‘垃圾人’。他們到處跑來跑去，身上充滿了負面垃圾：充滿了沮喪、憤怒、忌妒、算計、仇恨，充滿了傲慢與偏見、貪心不滿足、抱怨、比較，充滿了見不得人好、愚昧、無知、煩惱、報復和失望。隨著心中的垃圾堆積，他們終需找個地方傾倒；有時候，我們剛好碰上了，垃圾就往我們身上丟……”“所以，無須介意！只要微笑、揮揮手、遠離他們，然后繼續(xù)走我們自己的路就行！千

（三毛）請以“揮揮手，出發(fā)”為題，寫一篇文章。提示：⑴除詩歌外，文體自選。⑵不少于600字。⑶文中不得出現(xiàn)含考生個人信息的地名、校名、人名等。【韓老師評】湖州中考作文題，去年是“ 歸來”，今年為“揮揮手，出發(fā)”，這“歸來”與“出發(fā)”之間似乎標示著某種傳統(tǒng)的承續(xù)。今年的命題，旨在喚醒學生的心靈，鼓勵抒寫屬于他們自己的真實生活和情感體驗。湖州中考作文以往多為無引語的“裸命題”，此番有所改觀，多了幾分潤澤的氣息。三則引語，明晰了題目內涵，意在引導學生審題立意：出

朗！我長大了！揮揮手，出發(fā)！是不是頗有詩意？其實，今年的作文題目很有意思，包括一些材料作文中的材料，如金克木自學成才、小男孩種胡蘿卜、獵豹與獵鷹的故事等。經過一個暑假，同學們通過閱讀，通過旅行，通過社會實踐，一定獲得了很多感悟。面對這些題目，結合自己暑假的經歷，是不是產生了想表達的欲望？中考是一場考試，也是一種經歷。在前行的旅程中，我們需要付出艱苦的勞動，也一定能寫出精彩的篇章！新的學期，同學們有的從小學邁入了初中，有的從初一進入了關鍵的初二，有的從初二升

上的一羽白鴿子揮揮手，它就飛了落到屋頂，童貞的帽沿微笑著的瞳孔遠山有許多只鴿子它們在尋找城市之外的那片森林我是自己的鴿群盤旋于故鄉(xiāng)消瘦的河以及純正的哨音從太陽的血管里取暖或者在月亮的唇邊啄一個米粒狀的吻痕我是自己的鴿群啊你揮揮手我就在這個城市扎了根朗讀一場雪夜，晚了我用略帶月光的嗓音給你朗讀一場雪從窗前第一行開始平靜得像，瞳里面的世界路燈這個魔術師他在不斷地拋撒碎紙街角，段落緊湊幾枚腳印充滿內涵朗讀一場雪思索的紙蒙到跌進深白里的樹枝上捶打著我在想結尾也許是

極了！我向影子揮揮手，它也向我揮揮手；我跳一跳，它也跳一跳。我做什么它就做什么，真像個頑皮的孩子。我繼續(xù)走著，它繼續(xù)跟著。為了引起我的注意，它有時在前，有時在后，有時在左，有時在右，像在和我捉迷藏。爸爸教我把雙手合在一起擺出各種姿勢，手的影子投在墻上就變成了天鵝、小狗、兔子……爸爸告訴我，這叫手影，可以變出很多形狀的影子呢！哈哈，這影子真是太有趣啦?。ㄖ笇Ы處?桑 旭）

田里燙金黃色。揮揮手崎嶇的山丘已在我身后,而我繼續(xù)走在這寂靜如畫的北國。揮揮手你是不是我的風笛手?請你對著我說這首旋律只屬于我。綿羊游走在蘇格蘭阡陌,云正偷偷刺著繡,陪我寂寞的湖泊,也被小船劃出了淺淺酒窩。在這英國的北夜,另一個緯度的世界,我不夠熟悉的一切,感覺卻足以讓人落淚,我在風笛聲里入睡而彈的會是誰?嘗一口牧人的自由冰川的遼闊,尋找在遠方為我而彈奏的風笛手。嘗一口牧人的自由藍天的溫柔,沿著翠綠溪流尋找那我的風笛手。

過一碗飯。”就揮揮手,示意年輕人退下了。才回到公司,一個人就遞上辭呈,回家種田,另一個什么也沒動。日子真快,轉眼10年過去了?；丶曳N田的以現(xiàn)代方法經營,加上品種改良,居然成了農業(yè)專家。另一個留在公司的,也不差。他忍著氣,努力學,漸漸受到器重,成了經理。有一天,兩個人遇到了。“奇怪,師父給我們同樣‘不過一碗飯這5個字,我一聽就懂了。不過一碗飯嘛,日子有什么難過?何必硬留在公司?所以辭職?！鞭r業(yè)專家問另一個人,“你當時為何沒聽師父的話呢?”“我聽了啊!”那經理

真是有趣呀!我揮揮手，影子也揮揮手；我蹦蹦跳跳，影子也蹦蹦跳跳。它好像在和我玩捉迷藏。哦，我終于明白了，原來影子也是個調皮的小男孩呀![簡評]這篇習作作為二年級學生而言，從字數(shù)上來說，沒有優(yōu)勢，然而從童真、童趣方面看，卻讓人心動。習作把一個小男孩在路燈下的玩耍與發(fā)現(xiàn)寫得生動有趣，使人看了就會為之歡笑。小作者想象豐富，看到自己的影子變小了，就認為自己變成了《白雪公主》里的小矮人，看到自己的影子變大了，就認為自己變成了《小人國》里的巨人，讓讀者回味無窮。習作的

？于是春天女神揮揮手，一片嫩綠從天而降。草之精靈嫩嫩的，綠綠的，似天堂送來的禮物，又好似跳動的精靈；每一棵，都是一個樂觀的生命。它們蓬勃著，向上著，歡樂著，跳躍著，空氣中凝聚著一種香氣——草的清香，沁人心脾，令人陶醉。春天女神繼續(xù)走著，望著自己的杰作，卻總有一種不完整感，色彩過于單調。于是，她又揮揮手，嫩綠中瞬間便多了五六種顏色?；ㄖ窠初r明的，亮麗的，像山谷的清泉，似夜空中的明月，都仿佛是一段美麗的傳說。這天上神匠創(chuàng)造的一件件精美的工藝品！點綴在草叢中，

別的守衛(wèi)，大概揮揮手就放他過去了，但是碰到這位瑞士人可沒那么簡單。他特地拿出一把收藏多年好不容易派上用場的特制耙子，仔仔細細翻檢沙子里究竟藏了什么東西。沒錯，他懷疑這個奧地利人走私。他翻找了老半天，什么也沒找到，只好揮揮手放他過去。第二天，同樣的事情又發(fā)生一遍，第三天也是。然后日復一日，相同情節(jié)一再上演，始終找不到任何東西，但他堅持翻查了30年。最后，這位瑞士守衛(wèi)終于忍不住對那奧地利人開口了：“我問你一個問題。”他說，“這事兒擱在我心上好多年了，我今天就要