間是把殺豬刀。古詩詞：最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹。流行語：心好累。古詩詞：形若槁骸，心若死灰。流行語：我太難了！古詩詞：問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。流行語：有錢任性。古詩詞：家有千金，行止由心。流行語：我給你跪了。古詩詞：膝行而前，莫敢仰視。流行語：無語。古詩詞：井蛙不可語海，夏蟲不可語冰。流行語：躺槍。古詩詞：城門失火，殃及池魚。流行語：好朋友，一輩子。古詩詞：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。流行語：沒人疼沒人愛，我是地里的小白菜。古詩詞：花

魏春燕 “你ｎǐ姓ｘìｎɡ什ｓｈéｎ么ｍｅ？我ｗǒ姓ｘìｎɡ李ｌǐ……”一ｙí進ｊìｎ教ｊｉàｏ室ｓｈì，魏ｗèｉ老ｌǎｏ師ｓｈī就ｊｉù聽ｔīｎɡ到ｄàｏ同ｔóｎɡ學ｘｕé們ｍｅｎ在ｚàｉ背ｂèｉ誦ｓòｎɡ課ｋè文ｗéｎ《姓ｘìｎɡ氏ｓｈì歌ɡē》。 魏ｗèｉ老ｌǎｏ師ｓｈī笑ｘｉàｏ瞇ｍī瞇ｍī地ｄｅ說ｓｈｕō：“?。楱＃锱螅皎Γ瞑烙眩鮽儯恚澹?，昨ｚｕó天ｔｉ?。罾希歙＃飵煟螅瑷┎迹猕粗茫瑷耍欤逡唬獋€ɡè作ｚｕò業(yè)ｙè，如ｒú果ɡｕǒ給ɡě

什么，起來嗨。古詩詞：晝短苦夜長，何不秉燭游。流行語：認真你就輸了。古詩詞：蝸牛角上爭何事，石火光中寄此身。流行語：時間是把殺豬刀。古詩詞：最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹。流行語：瀑布汗。古詩詞：棲棲遑遑，汗出如漿。流行語：我就靜靜看你裝。古詩詞：常將冷眼觀螃蟹，看你橫行到幾時。流行語：有錢任性。古詩詞：家有千金，行止由心。流行語：寶寶心里苦。古詩詞：孺子含辛，隱忍不嗔。流行語：主要看氣質(zhì)。古詩詞：腹有詩書氣自華。流行語：你不是一個人在戰(zhàn)斗！古詩詞：豈曰無

漫畫和小學必背古詩詞的傳統(tǒng)文化讀本，適合5-12歲的兒童閱讀。書中包含70首小學生必背古詩詞和40首延伸閱讀古詩詞，每首詩都配有古詩詞注釋和古詩詞現(xiàn)代文釋義，便于閱讀理解。全書以時間為線索，分為八卷，讓孩子在閱讀古詩詞的過程中了解古詩詞的發(fā)展歷程，以及不同朝代的歷史。

也許會背誦許多古詩詞，但是你知道這些古詩詞背后的故事嗎？你也許去過許多地方，但是你知道這些地方曾經(jīng)有誰留下過不朽的詩篇？在《藏在地圖里的古詩詞》中，古詩詞與地圖和故事相結合，讓古詩詞變得更有趣、更容易理解、更具生命力。讀者可以由詩入景，由景生情，對古詩詞進行理解性記憶，還可以對祖國有更深刻的了解。讓我們乘坐時光列車，沿著地圖一起來一次古詩詞的文化之旅吧！

要】眾所周知，古詩詞是中華文化的重要組成部分，是我們的文化瑰寶，同時也是我們初中語文教學的一個重要組成部分。但是隨著新課程改革的不斷深入與發(fā)展，傳統(tǒng)的古詩詞的教學模式已經(jīng)不再適應當前的教學實踐，因此作為一名語文教師要緊跟新課程發(fā)展的步伐，不斷轉(zhuǎn)變自己的教學模式，給予創(chuàng)新，尋找最佳的古詩詞教學模式。本文以目前初中語文古詩詞教學實踐中存在的一些問題為出發(fā)點，進而深入研究了在初中語文教學中如何提高古詩詞教學的具體措施。【關鍵詞】初中 語文 古詩詞 教學策略古詩詞

青春詩社進行“古詩詞喜愛度”調(diào)查。全校1300名學生，喜歡古詩詞的學生占73%，不喜歡的占18%，還有一部分學生未置可否。一位喜歡古詩詞的女同學說：“學習古詩詞，會增加我們的文化底蘊，提高我們的文學素養(yǎng)。我一看到古詩詞，就有一種親切感;我一讀起古詩詞，就進入了一種意境……”一位表示不喜歡古詩詞的男同學說：“古詩詞簡單的還可以，有些又長又難背，學習起來沒興趣，背誦又耽誤時間……”古詩詞作為中國古典文化的重要組成部分，是中國燦爛文化遺產(chǎn)中的瑰寶，在中國文化史上

徐嘉古詩詞是我國的經(jīng)典，可大多數(shù)都難懂難背，那么，我們到底要不要讀古詩詞呢？我個人認為，學習古詩詞還是有必要的。比如，古詩詞會有許多好詞好句，可以運用到現(xiàn)代的寫作當中。當然，古詩詞里也難免有些詞會難懂難背，有些字我們會不認識，容易念錯。記得有一次，我把“浣溪沙”讀成了“完溪沙”，讓老師和同學們都哈哈大笑，自己也挺害羞的。 從那以后，我就下定決心，一定要把古詩詞學好，再不鬧笑話。但是，有的時候，我會遇到許多不認識的字，而且有的字還都是繁體字，既不認識，在工具