圓形
- 怎樣測量直徑
后,如果給你一張圓形紙片,沒有標(biāo)明圓心,你能測出它的直徑嗎?下面我來教你幾招!方法一:把長尺上的零刻度線固定在這張圓形紙片邊緣的一點(diǎn)上,慢慢移動長尺的另一頭,測出的最長距離就是直徑。方法二:把這張圓形紙片對折,使折線兩側(cè)的半圓重合,則折痕就是一條直徑;接著換個(gè)角度對折,使折線兩側(cè)的半圓也完全重合,又找出一條直徑,那么這兩條直徑的交點(diǎn)O就是這個(gè)圓的圓心。方法三:用一根繩子將這張圓形紙片圍起來,量出這張圓形紙片的周長,再除以圓周率,得出的值就是紙片的直徑。方法
小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)(高年級) 2022年10期2022-11-04
- 圓形裙結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理及其應(yīng)用
712046)圓形裙屬于裙裝基礎(chǔ)廓形中的一種,具有結(jié)構(gòu)簡單獨(dú)特且活潑靈動的特點(diǎn),通過改變圓形裙的角度以及下擺形狀,可以產(chǎn)生變化多樣的服裝造型。目前關(guān)于圓形裙結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法的研究多總結(jié)其普遍與特殊規(guī)律,以拓展圓形裙款式與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的思維領(lǐng)域,而關(guān)于圓形裙的結(jié)構(gòu)變化在服裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用較少。本文基于圓形裙結(jié)構(gòu)簡單,風(fēng)格多變的特點(diǎn),從基礎(chǔ)圓形裙入手,研究圓形裙的造型變化以及與其他服裝的組合,通過理論研究與案例分析法提煉出圓形裙的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理,將其應(yīng)用到上衣、褲子等其
毛紡科技 2022年5期2022-06-01
- 從劇本分析到舞臺呈現(xiàn)
離;文化;設(shè)計(jì);圓形《四川好人》是布萊希特在1930年到1941年創(chuàng)作的一部戲劇作品,創(chuàng)作于作者流亡期間,同時(shí),1930-1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī),給世界上各個(gè)國家包括德國在內(nèi)造成了嚴(yán)重的影響,貧富差距的拉大,弱肉強(qiáng)食情況的發(fā)生,引發(fā)出了一系列社會性命題都給布萊希特提供了創(chuàng)作素材和靈感。這部劇雖以四川命名,但故事并非固定化發(fā)生在四川省,設(shè)定為四川給歐洲各觀看演出的人員制造了陌生感。而劇本本身也在細(xì)枝末節(jié)的方面也體現(xiàn)出中國傳統(tǒng)文化的融入,這與布萊希特早年通讀百書
科教創(chuàng)新與實(shí)踐 2021年21期2021-09-10
- 基于改進(jìn)Hough變換算法的圓形零件檢測
610218)圓形是零件最基本的特征之一,如果圓形零件檢測效果較差,將影響設(shè)備的使用。如面包、沙琪瑪?shù)燃庸な褂玫?span id="syggg00" class="hl">圓形刀片精度決定了切割食品的質(zhì)量,因此提高圓形零件檢測精度具有重要意義[1]。人工檢測效率比較低,而且檢測過程中不可靠因素較多,會影響產(chǎn)品質(zhì)量與成本。接觸式傳感器檢測一般是通過壓電、電阻式傳感器檢測待加工圓形零件上的坐標(biāo)實(shí)現(xiàn),需要傳感器與圓形零件接觸,對圓形零件擺放位置具有嚴(yán)格的要求,靈活性差。非接觸式傳感器檢測一般是通過電容傳感器檢測待加工圓
食品與機(jī)械 2021年3期2021-04-07
- 車輪圓不圓
ínɡ穩(wěn)wěn。圓形車輪的奧秘“這zhè么me看kàn來lái,2號hào車chē行xínɡ駛shǐ得de最zuì平pínɡ穩(wěn)wěn。”淘táo淘tɑo總zǒnɡ結(jié)jié道dào。“我wǒ們men仔zǐ細(xì)xì觀ɡuān察chá行xínɡ駛shǐ的de車chē輛liànɡ,可kě以yǐ發(fā)fā現(xiàn)xiàn,車chē子zi要yào平pínɡ穩(wěn)wěn行xínɡ駛shǐ,要yào看kàn車chē輪lún和hé路lù面miàn。一yì般bān情qínɡ況kuànɡ下xi
數(shù)學(xué)大王·低年級 2021年2期2021-02-21
- 小蝸牛送花
紙剪出大、小兩個(gè)圓形。3.將大圓形對折。4.用白乳膠將小圓形粘貼在大圓形的一側(cè)。5.用彩色卡紙剪出蝸牛媽媽的觸角,并粘貼在合適的位置上。6.給蝸牛媽媽畫上眼睛、嘴巴和殼上的紋路。7.再剪出比之前稍小一些的兩個(gè)圓形。8.按照同樣的方法做出小蝸牛。9.最后,制作出小蝸牛的手和康乃馨,將它們粘貼在合適的位置上。瞧,小蝸牛拿著花,正要送給媽媽呢!
少兒畫王(3-6歲) 2020年5期2020-09-13
- 建筑中的圓形
白在我們的周圍,圓形隨處可見。瓶蓋、車輪、齒輪,這些物體的形狀都是圓形。在不少建筑設(shè)計(jì)中,圓形也被廣泛運(yùn)用。讓我們來看一看這些圓形建筑吧!坐標(biāo):中國,北京位wèi于yú首shǒu都dū北běi京jīnɡ的de天tiān壇tán,是shì有yǒu名mínɡ的de古ɡǔ代dài建jiàn筑zhù群qún。天tiān壇tán里lǐ,祈qí年nián殿diàn和hé皇huánɡ穹qiónɡ宇yǔ是shì最zuì有yǒu名mínɡ的de兩liǎnɡ座zuò圓yuán
數(shù)學(xué)大王·低年級 2019年8期2019-08-27
- 動腦動手消圓圈
和寶寶隨意畫若干圓形,然后輪流用直線劃掉圓形,一次可以劃掉2~3個(gè)相鄰的圓形,圓形不足兩個(gè)時(shí),最后一個(gè)畫線的人獲勝。讓我們一起看看示范,玩起來吧。若干個(gè)圓形金字塔,用不同顏色的線來標(biāo)記爸爸和寶寶的線,最后剩下一個(gè)圓形或沒有相鄰的圓形時(shí),未畫的人輸。找著北《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》:科學(xué)——利用生活和游戲中的實(shí)際情境,引導(dǎo)幼兒理解數(shù)概念。核心素養(yǎng):勇于探究。給? 把? 力人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。——茅以升加? 點(diǎn)? 料1.掃描二維碼,聽兒
動漫界·幼教365(大班) 2019年2期2019-06-11
- 由圓說開去
的生活中,有很多圓形的東西,你發(fā)現(xiàn)了嗎?現(xiàn)在請你閉上眼,想一想身邊這些圓形的東西,然后逐一把它們列在紙上。寫完了嗎?請你想一想,它們?yōu)槭裁炊际?span id="syggg00" class="hl">圓形的呢?你可以先想想自然界中的圓。比如,太陽和地球看上去是近似圓形的,這是巧合嗎?當(dāng)然不是!老師在這里賣個(gè)關(guān)子,請你自己去查資料探索其中的奧妙吧!再來看看身邊的圓形吧!可不可能把它們換成其他形狀呢?比如,把車輪換成正方形,看上去是不是挺酷的?對,當(dāng)然不行!如果把車輪換成正方形,車子在平地上行駛,人就會感到有規(guī)律的顛
小學(xué)生優(yōu)秀作文(中年級) 2019年6期2019-05-31
- 杭州大伯買到圓形雞蛋出現(xiàn)概率僅十億分之一
驚奇地發(fā)現(xiàn)了一枚圓形雞蛋,像是乒乓球。他放入冰箱里,至今已保存了五個(gè)月。這枚圓形雞蛋,蛋殼顏色和普通雞蛋無異,但不是一頭大一頭小,而是呈球形,很像乒乓球。經(jīng)測量,該雞蛋直徑最寬處約為3.9厘米,最窄處約為3.7厘米,重約25.7克。吳大伯說,雞蛋是去年11月在菜場買的,當(dāng)時(shí)沒有注意,幾天后在家打雞蛋時(shí),才發(fā)現(xiàn)了這只圓形雞蛋。他把這只雞蛋,放在冰箱里恒溫保存,每當(dāng)有親朋好友來家里做客,他都會當(dāng)“寶貝”一樣,把這枚雞蛋拿出來給大家看看,大家都說沒見過。據(jù)了解,
今日農(nóng)業(yè) 2018年6期2018-04-16
- 我最喜歡的圖形
長方形、正方形、圓形……假如有人問我“你最喜歡的圖形是什么?”我一定會大聲告訴他“我最喜歡的圖形是圓形?!?span id="syggg00" class="hl">圓形在生活中的作用非常大。我經(jīng)常會在想:為什么蓋子絕大部分是圓形的?比如礦泉水的蓋子、醬油瓶的蓋子……帶著這個(gè)疑問,我請教了老師。老師告訴我,大多數(shù)瓶子里面裝的東西需要密封,瓶蓋是螺旋形的,做成圓形的蓋子方便擰動,而且密封性好,所以瓶蓋基本上都是圓形的。你們看,圓形的作用真大呢!圓形是幸福的象征。爸爸工作很忙,不能按時(shí)回家吃飯,我期待一家人能圍坐在家里
小學(xué)生作文輔導(dǎo)·讀寫雙贏 2017年4期2017-09-13
- 精彩總在等待后
孩子們一起認(rèn)識了圓形的特征后,我請他們從多種圖形卡片中為圓形找朋友。大家都積極地參與到活動中,我走到嘟嘟的身旁,感到他沒有在找圓形,而是拿著一些卡片在桌面上擺來擺去。我有點(diǎn)著急,忍不住提醒他:“嘟嘟,是給圓形找朋友哦!你找對了嗎?”他看了我一眼,沒有理會我。過了一會兒,當(dāng)我忍不住想再次去幫助嘟嘟時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)嘟嘟的面前擺著一個(gè)用兩個(gè)一樣大的半圓形拼成的圓形。他興奮地對我說:“老師,你看,我也找到了一個(gè)圓形!”我終于明白了他剛才的舉動,他是一直在思考怎樣找到
幼兒教育·教育教學(xué)版 2017年5期2017-06-28
- 對一個(gè)最小值問題的探討
河流的同旁有兩個(gè)圓形區(qū)域,現(xiàn)在要在河邊選一點(diǎn)P,從這點(diǎn)分別向兩個(gè)圓形區(qū)域修路,但要求所修的路筆直且都要和圓形區(qū)域的外圍擦邊而過.如何選取P點(diǎn)才能使兩條路的長度之和最小呢?上面的問題可以抽象成如下的數(shù)學(xué)問題:如圖2,在直線l的一側(cè)有圓O1和圓O2,在直線l上取一點(diǎn)P,從P點(diǎn)分別作兩個(gè)圓的切線PA和PB,A和B為切點(diǎn),如何選取P點(diǎn)才能使PA+PB的值達(dá)到最?。?/div>
中學(xué)數(shù)學(xué)雜志(初中版) 2016年3期2016-06-24
- 樹干的自述
因吧!第一是因?yàn)?span id="syggg00" class="hl">圓形具有最大的支撐力。哪怕樹冠參天龐大,仍然可以只靠一根樹干支撐,尤其是碩果累累的果樹,掛著成百上千的果實(shí),靠的就是自身圓形樹干的有力支撐,才不至于彎曲。類似形態(tài)的建筑材料隨處可見,如電視塔、電線桿等,就是模仿我們造的。第二是因?yàn)殚L成圓形可以防止許多外來的傷害。所有的植物為了能更好地生存、繁衍,都必須盡量多吸收養(yǎng)分,盡量少受外界的傷害,讓自己長得快些。長成圓形正是為了少消耗、多吸收。大家知道在面積相同的情況下,圓形的周長最小。我們的圓形身體作文與考試·小學(xué)高年級版 2015年7期2015-05-30
- 互動游戲
填色游戲?qū)⑦@些圓形分別填上紅色、黃色、藍(lán)色和綠色,使得:(1)每種顏色的圓形至少3個(gè);(2)每個(gè)綠色圓形都正好和3個(gè)紅色圓形相接;(3)每個(gè)藍(lán)色圓形都正好和2個(gè)黃色圓形相接;(4)每個(gè)黃色圓形都至少各有一處分別為紅色、綠色和藍(lán)色的圓形相接。列車劫案郵件車廂上,一箱托運(yùn)的黃金飾品被人搶走了。福爾摩斯剛巧在這列火車上,他趕到現(xiàn)場,卻只發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)煙頭。 福爾摩斯讓值班員皮特回憶當(dāng)時(shí)的情景。皮特說:“上午,組長送來一個(gè)郵包,說里面有貴重物品,讓我重點(diǎn)看管?;疖囬_了創(chuàng)新作文(5-6年級) 2014年7期2014-09-01
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rcular (圓形的) orbits. Copernicus theory was simpler. But his Sun-centered system still did not explain the observed motion of Mars very well.Finally, a German mathematician named Johannes Kepler published a complete theory of the m時(shí)代英語·高三 2014年5期2014-08-26
- 鍋和碗為什么要做成圓形的
大小的容器,一個(gè)圓形、一個(gè)方形的。把圓形容器里裝滿水,然后再把水慢慢倒進(jìn)方形容器里,你會發(fā)現(xiàn)方形容器裝不下這些水。這就告訴我們,用同樣大小的容器,圓形裝的東西多,所以,鍋、碗、杯子等都做成了圓形的。圓形的碗可以摞在一起,收拾、保管都比較方便。(選自《少年文摘報(bào)》)小學(xué)閱讀指南·低年級版 2009年1期2009-03-10
- 樹干的自述