春天，雞媽媽孵出一只雞寶寶，白白的蛋殼留在了草地上……

早上，蝴蝶、螞蟻和小蟲子相約去草地上玩耍，躺在草地上的半個(gè)蛋殼被它們發(fā)現(xiàn)了?！拔覀冇盟鐾婢甙?！”小伙伴們商量后，決定用它做蹺蹺板。大家合力把蛋殼翻過來，又找來一根小棒搭在上面，蹺蹺板就做成了。螞蟻剛一上去，就被小蟲子蹺得高高的，嚇得它緊緊抓住蹺蹺板。蝴蝶在一旁高興得翩翩起舞。

過了一會(huì)兒，蝴蝶笑著說：“你們想飛到空中嗎？高處的風(fēng)景很美！”一聽這話，兩個(gè)小伙伴的眼睛都亮了。

它們找來繩子、布，把蛋殼做成熱氣球。它們小心翼翼地坐進(jìn)去，一陣風(fēng)吹來，熱氣球搖搖晃晃地升上天空。螞蟻緊緊抓著繩子，生怕掉下去。小蟲子興奮地大叫：“瞧，地上的房子都變成火柴盒了，河流好像絲帶一樣。”熱氣球在云朵里穿行，膽小的螞蟻也被地上的美景吸引了。

到了下午，天空中的云朵突然變得黑壓壓，遠(yuǎn)處傳來轟隆隆的雷聲。要下雨了！它們連忙降落在地上。豆大的雨點(diǎn)落下來了！蝴蝶急中生智，把蛋殼翻過來，變成避雨的房子。

天黑了，雨也停了，月亮悄悄地溜出來了。玩了一天的小伙伴們累壞了，躺進(jìn)蛋殼里睡覺。一片樹葉飄了下來，蓋在三個(gè)小伙伴身上。蛋殼像搖籃一樣輕輕晃動(dòng)著，小伙伴們舒舒服服地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

明天，蛋殼的故事還會(huì)繼續(xù)……

描寫練筆

劉老師在文章開頭交代故事背景，便于故事的發(fā)展和讀者的理解。中間通過時(shí)間、地點(diǎn)、人物和畫面的轉(zhuǎn)換，把故事敘述得條理清楚。玩蹺蹺板的動(dòng)作，讓靜止的畫面動(dòng)了起來。蝴蝶的提議、小蟲子的興奮大叫、螞蟻的膽小表現(xiàn)，讓三個(gè)活潑、機(jī)靈、可愛的小伙伴躍然紙上。結(jié)尾處與題目呼應(yīng)，讓讀者產(chǎn)生無限遐想。

小朋友們，讓我們看圖，記錄，把小蟲子、螞蟻和蝴蝶這一天有趣的經(jīng)歷寫下來吧！