半期考試終于考完了，也到了我們最喜歡的發(fā)禮物環(huán)節(jié)了。老師從門外走到教室里，給我們一人發(fā)了一顆風(fēng)信子的種子球。

拿到風(fēng)信子的種子球，我就開始觀察。它外面穿著一件紫紫的衣裳，脫下像一個(gè)圓滾滾的白肚皮。它既像大蒜也像洋蔥。風(fēng)信子底下凹凸不平，也黑黑的，像發(fā)了霉。“它真的能長(zhǎng)出根嗎？”我有點(diǎn)兒疑惑地想。

過了一段時(shí)間，從風(fēng)信子的頭部冒出了綠色的尖尖，像小朋友探頭出來說：“我想呼吸一下新鮮的空氣?！笨纯此念^部，長(zhǎng)了幾根細(xì)細(xì)白白的根，像幾個(gè)小朋友伸出腳。“它真的能長(zhǎng)出漂亮的花嗎？”我很疑惑。

又過了幾天，它長(zhǎng)出了一根根細(xì)細(xì)的白根，既像粉絲，也像老爺爺?shù)暮殹Ｋ念^部長(zhǎng)出了綠綠的花苞，里面還有一粒粒小米粒，像一個(gè)媽媽抱著一個(gè)個(gè)孩子。

你們猜，我的風(fēng)信子會(huì)開出什么顏色的花昵？我希望我的風(fēng)信子是藍(lán)色的，像天空、像海洋一樣美。

這篇觀察作文展現(xiàn)了對(duì)風(fēng)信子生長(zhǎng)過程的細(xì)致觀察和生動(dòng)描述。小作者通過比喻和擬人的手法，將風(fēng)信子的生長(zhǎng)過程描繪得栩栩如生，展現(xiàn)了豐富的想象力和細(xì)膩的情感。文章結(jié)構(gòu)清晰，語言流暢，能夠吸引讀者的注意力。（點(diǎn)評(píng)：龔春燕）