中華文化博大精深，傳統(tǒng)節(jié)日寄托著人們的美好心愿。春節(jié)紅紅火火，清明節(jié)寄托哀思，中秋節(jié)團(tuán)團(tuán)圓圓……怎樣寫(xiě)傳統(tǒng)節(jié)日？怎樣記敘過(guò)節(jié)的過(guò)程呢？讓我們來(lái)學(xué)一學(xué)吧！

一、按照順序，描寫(xiě)過(guò)程。我們要按照時(shí)間或空間順序描寫(xiě)傳統(tǒng)節(jié)日，將過(guò)節(jié)的過(guò)程描寫(xiě)清楚。我們可以寫(xiě)寫(xiě)人們?cè)诠?jié)日里的表現(xiàn)，也可以寫(xiě)寫(xiě)節(jié)日里發(fā)生的事情。如：寫(xiě)春節(jié)時(shí)，我們可以按照時(shí)間順序，寫(xiě)除夕貼對(duì)聯(lián)、掛燈籠、吃年夜飯、領(lǐng)壓歲錢(qián)等習(xí)俗，寫(xiě)清楚過(guò)年時(shí)的景象。

二、有點(diǎn)有面，展示場(chǎng)景。過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日時(shí)，民間一般會(huì)有很多習(xí)俗活動(dòng)，如春節(jié)的舞龍、元宵節(jié)的猜燈謎、端午節(jié)的賽龍舟等，我們可以總寫(xiě)大場(chǎng)面，再分寫(xiě)人物的活動(dòng)，點(diǎn)面結(jié)合地描寫(xiě)活動(dòng)場(chǎng)面，使習(xí)作更加充實(shí)。如一位小作者在《又到粽葉飄香時(shí)》中這樣寫(xiě)：“隨著裁判一聲哨響，龍舟出發(fā)了。龍舟的鼓手們起勁兒地敲鼓，槳手們和著鼓聲奮力地劃船，岸邊的觀(guān)眾高聲吶喊著。龍舟你追我趕，就像一條條巨龍?jiān)谒嫔嫌蝿?dòng)。劃得最快的龍舟上，鼓手揮動(dòng)雙臂擊鼓，臉都憋紅了，槳手們齊心協(xié)力劃槳，速度快得驚人?！毙∽髡哂命c(diǎn)面結(jié)合的方法描寫(xiě)了端午節(jié)賽龍舟的熱鬧場(chǎng)面，極富感染力。

三、寫(xiě)出感受，表達(dá)感情。描寫(xiě)傳統(tǒng)節(jié)日時(shí)，我們可以通過(guò)寫(xiě)過(guò)節(jié)的感受，表達(dá)自己的感情。我們既可以直接表達(dá)感情，也可以借助節(jié)日活動(dòng)或習(xí)俗來(lái)表達(dá)感情。如一位小作者在《春節(jié)之樂(lè)》一文的結(jié)尾這樣寫(xiě)：“過(guò)年做年粑，年粑散發(fā)著愛(ài)的芬芳，凝聚著家的溫馨，是年的味道，是勤勞的味道，是豐收的味道，更是幸福的味道……”小作者從過(guò)年做年粑的活動(dòng)中感悟到了各種味道，意味深長(zhǎng)。

下面，我們結(jié)合思維導(dǎo)圖來(lái)梳理一下寫(xiě)作思路。

[總] [評(píng)]" 小作者描寫(xiě)了自己家除夕夜吃年夜飯的熱鬧情景，結(jié)構(gòu)清晰，銜接自然。其中，對(duì)人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等的描寫(xiě)生動(dòng)有趣，讓讀者如見(jiàn)其人，如臨其境，讀來(lái)輕松又有趣。

指導(dǎo)老師 龔太亞