從依賴成人包辦到自主解決問(wèn)題,從處理移栽問(wèn)題到直面搭架困難,團(tuán)子不斷地豐富認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),從容地面對(duì)各種挑戰(zhàn),這讓全程陪伴、持續(xù)支持的我欣慰不已!
周末,爸爸帶回一盒盆栽黃瓜,團(tuán)子迫不及待地拆盆、倒土、播種。三周后,黃瓜遲遲沒(méi)有動(dòng)靜,團(tuán)子刨出種子察看情況,種子上長(zhǎng)出白毛,發(fā)霉了。
團(tuán)子急得直掉眼淚,種植經(jīng)驗(yàn)豐富的爺爺告訴團(tuán)子:“黃瓜最好先育苗,育苗后再移栽,比較容易成活?!倍?,爺爺主動(dòng)承擔(dān)起買種子及育苗工作。在爺爺?shù)恼樟舷?,黃瓜苗長(zhǎng)勢(shì)良好。過(guò)了幾天,爺爺跟團(tuán)子說(shuō):“可以移栽了?!眻F(tuán)子脫口而出:“爺爺,你去種吧!”寵愛(ài)孫子的爺爺欣然答應(yīng)。見(jiàn)狀,我問(wèn)團(tuán)子:“爺爺種的黃瓜,之后要分給團(tuán)子吃嗎?”“我也種了,當(dāng)然一起吃!”團(tuán)子回答?!暗俏铱吹饺潭际菭敔斣诜N黃瓜??!”聞言,團(tuán)子低下頭,默默地走到爺爺面前:“爺爺,你能告訴我怎么移栽黃瓜苗嗎?”在爺爺?shù)膸椭?,團(tuán)子了解并完成了黃瓜苗的移栽工作。
之后的一周,黃瓜苗長(zhǎng)出了須,給黃瓜苗搭架子迫在眉睫。但爺爺出游未歸,這讓毫無(wú)種植經(jīng)驗(yàn)的我們措手不及?!皨寢尣粫?huì)給黃瓜搭架子,怎么辦?”面對(duì)我的示弱,團(tuán)子安慰道:“媽媽,我們一起想辦法?!眻F(tuán)子想要用扭扭棒搭架子,而我認(rèn)為扭扭棒太軟,不適合做支架。但面對(duì)團(tuán)子的堅(jiān)持,我決定支持他。團(tuán)子興奮地將一根扭扭棒插進(jìn)土里,再用另一根固定住黃瓜苗,他自豪地說(shuō):“媽媽你看,不是可以嗎!”我輕輕地摸了摸團(tuán)子的臉:“暫時(shí)解決了問(wèn)題,我們繼續(xù)觀察,看看會(huì)發(fā)生什么?”雖然我已預(yù)知用扭扭棒搭架子的結(jié)果,但仍支持團(tuán)子在解決問(wèn)題過(guò)程中的試誤。沒(méi)過(guò)幾天,支撐不住黃瓜苗生長(zhǎng)重量的扭扭棒變形了。
面對(duì)失敗的結(jié)果,團(tuán)子聽(tīng)取了我的建議,主動(dòng)找來(lái)硬度較高的小木棍,進(jìn)行了二次試驗(yàn)。但隨著黃瓜苗逐漸長(zhǎng)高,小木棍開(kāi)始搖搖欲墜,無(wú)法支撐黃瓜苗的后續(xù)生長(zhǎng)。搜索了關(guān)于不同支架類型的資料,我們了解到三腳架的穩(wěn)固性更強(qiáng),決定在小木棍的外圍,再增加一個(gè)高45厘米的三腳架供黃瓜苗繼續(xù)爬藤。在捆綁三腳架時(shí),團(tuán)子先將三根木棍呈帳篷型擺放,再用小繩子橫向纏繞木棍的交叉點(diǎn),但因?yàn)槟竟髦g沒(méi)有間隔的物體,纏繞后的三根木棍紛紛并攏在一起。怎么辦呢?我提示道:“有沒(méi)有辦法可以讓它們分開(kāi)得遠(yuǎn)一些呢?”團(tuán)子聽(tīng)后,繼續(xù)用繩子豎著纏繞了幾圈,三腳架變得牢固了。
在等待黃瓜成熟的日子里,我和團(tuán)子一起復(fù)盤(pán)了種植黃瓜的經(jīng)驗(yàn),為他之后種植其他作物提供參考。從依賴成人包辦到自主解決問(wèn)題,從處理移栽問(wèn)題到直面搭架困難,團(tuán)子不斷地豐富認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),從容地面對(duì)各種挑戰(zhàn),這讓全程陪伴、持續(xù)支持的我欣慰不已!