★、★★、★★★題難度系數(shù)逐級提升,學(xué)生可根據(jù)實際自主選做。
一、讀拼音,寫字詞?!?/p>
微風(fēng)輕fú( ),小河里jù" jí( )著幾只鴨子。它們不知疲juàn( )地游動著,在河面上劃出一道道水hén( ),ǒu" ěr( )伸長xiān( )細(xì)的脖子,嘎嘎地叫幾聲,仿佛在表達(dá)內(nèi)心的愉悅。
二、根據(jù)課文在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語,再寫一個這樣的詞語。★
( )的春天" " "( )的小燕子
( )的天空 " " " " " " " "
三、觀察圖片,仿照例句寫動物?!铩?/p>
例:一身烏黑的羽毛,一對輕快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。
一身_____________________的絨毛,一對_____________________的耳朵,加上_____________________似的眼睛,湊成了那樣_____________________的小兔子。
四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。★
1.輕風(fēng)微微地_____________________,如毛的細(xì)雨由天上灑落著,_____________________的柔柳,紅的白的黃的花,青的草,綠的葉,都像_____________________,形成了爛漫無比的春天。
2.課文通過描寫燕子的_____________________以及_____________________、休憩的姿態(tài),表達(dá)了作者對燕子的_____________________之情。
學(xué)習(xí)方法報·小學(xué)語文三年級2024年21期