又是一場模擬測試。

我非常認真，眼睛像一臺掃描儀一樣，聚精會神地盯著試卷，每一個字都不肯放過。手里的筆飛速地移動著，筆尖與卷面相觸發(fā)出一陣陣“噠噠”聲，像機關槍一樣，好像要將每一個難題消滅。我心無旁騖，整個人都沉浸在試卷中。

我在試卷上重重地寫下最后一個句號，好像完成了一件“世紀工程”。一陣倦意瞬間襲來，我的身體就像被抽走了靈魂，立刻癱軟下來。我把筆一丟，伸了個大大的懶腰，長舒了一口氣，用力甩了甩發(fā)麻發(fā)酸的手臂。指關節(jié)酸脹得像泡過山西老陳醋，中指的位置更是被筆壓得變了形，凹下去的地方，通紅中摻雜了幾絲白。最慘的莫過于小拇指外側了，在與試卷的不停摩擦下，變得又黑又亮。

我這副吊兒郎當?shù)臉幼恿ⅠR吸引了老師的注意，她好心地提示道：“做完的同學好好檢查！沒有做完的抓緊時間！”

我心里不以為意，只是隨便翻了幾下試卷。剛才自己做得可認真了，這張試卷對于我來說，就是張飛吃豆芽兒——小菜一碟。這些題肯定都能做對，哪還需要檢查？

我轉頭看了下墻上的時鐘，還有三十分鐘才到交卷時間！反正閑著也是閑著，我開始玩兒起了“火箭”游戲——把筆拆開，拿出彈簧，利用彈簧彈射筆芯。

這時，老師突然指著我說：“你，拿著卷子過來一下！”

我嚇得一個激靈，手里的筆芯徑直飛了出去。此刻的我腳下仿佛粘了膠水，每走一步都很費力。終于，我哆哆嗦嗦地挪上了講臺。

老師盯著我的眼睛：“你檢查好了是吧？卷子給我，我現(xiàn)在就批卷！”

我突然有些心虛，但還是小心翼翼地將試卷遞給了老師。我低著頭，冷汗直冒，心里不停地祈禱著：應該是對的吧？對的，對的！我的眼睛不停地往老師批改的卷子上瞟，第一道題的第一個空就被畫了鮮紅的大叉。老師緊皺著眉頭，回瞟了我一眼，瞬間，一道寒意侵入肌膚。

我不敢再看了。

最終，試卷上鮮紅的89.5分讓我的心徹底涼了。都是不該錯的題目，我好后悔，為什么就不能靜下心來仔細檢查呢？我真的希望時間能夠倒流??！

我終于嘗到了盲目自信的代價。

（指導老師：張洪業(yè)）

點評

讀本文，仿佛在看一部電影，極富畫面沖擊力的細節(jié)描寫與富有波折的情節(jié)，讓人沉醉、回味。首先，作者通過細膩的筆觸展現(xiàn)了考試過程中的緊張與專注，從“眼睛像掃描儀”到“筆尖與卷面相觸的噠噠聲”，生動地描繪出主人公全力以赴的考試狀態(tài)。隨后，文章巧妙地通過身體反應的細節(jié)，如“身體癱軟”“手臂發(fā)麻”等，真實反映了考試結束后的疲憊與放松，增強了故事的代入感。

另外，情節(jié)的反轉又巧妙地展現(xiàn)了深刻的教訓。主人公從最初的自信與不屑，到被老師突然點名而心驚，再到最后看到試卷分數(shù)時的懊悔，這一系列情節(jié)轉折緊湊而富有張力。不僅深刻揭示了盲目自信的弊端，也讓讀者在閱讀時產(chǎn)生反思，從而達到了教育與警示的效果。

（徐升）