上高中時(shí)，最怕上程老師的英語課，原因是規(guī)矩太多了。

教我們時(shí)，程老師剛四十多歲，身材微胖，有一點(diǎn)兒謝頂，是標(biāo)準(zhǔn)的中年大叔。他的地中海式發(fā)型，周圍“茅草”叢生，中間油光可鑒。

記得有一次，學(xué)校組織學(xué)生對(duì)在職教師進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。投票是不記名的，我們當(dāng)然不會(huì)放過這大好機(jī)會(huì)，誰讓他“得罪”了我們呢，這回可現(xiàn)世現(xiàn)報(bào)。結(jié)果可想而知，程老師被學(xué)校找去談話，并因此扣發(fā)了當(dāng)年的年終獎(jiǎng)金。程老師很惱火，又無處宣泄，最后在課堂上送給我們六個(gè)字——簡(jiǎn)直不可理喻。

當(dāng)時(shí)我們的班主任還因此批評(píng)了我們一頓，班主任姓趙，是一名在編教師，工資待遇也好很多。趙老師于是講了程老師的過去和現(xiàn)在，并且說：“他家的條件本就不好，你們應(yīng)該懂得感恩，就是投我不合格也不應(yīng)該投他呀！你們知道他有多難嗎？”我和同學(xué)們很是后悔，可事已至此，無法挽回。

本以為程老師會(huì)因此記恨我們，卻沒想到那次事件之后，程老師還和從前一樣，規(guī)矩依舊很多，他的課必須把詞典放在書桌上，擺在最顯眼的位置。同學(xué)們經(jīng)常會(huì)忘記，他就很生氣。不過，他對(duì)我還是很好的，時(shí)常在課堂上表揚(yáng)我。他說：“劉同學(xué)是做得最好的，家里條件雖然差，學(xué)習(xí)卻出眾，你們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。你看看他每次上課詞典都會(huì)擺在桌角向外的地方，重要的是，他的詞典還包了書皮，足見重視程度！”

那時(shí)候我家是遠(yuǎn)近聞名的貧困戶，田少地薄，收入不多，母親又體弱多病，經(jīng)常要去省里的醫(yī)院治療，本就捉襟見肘的家，此時(shí)更顯得首尾難顧了。

有一天，程老師拿起我的詞典要查一個(gè)單詞。當(dāng)他打開詞典時(shí)，手卻突然停住了，以一種難以捉摸的眼神看了我半天，然后轉(zhuǎn)過身離開。我的臉一下子紅到了脖子根兒，恨不能找一條地縫鉆進(jìn)去。次日一上課，程老師就發(fā)卷子考試，考的是之前學(xué)過的所有單詞和語法，他說：“考得最好的，獎(jiǎng)勵(lì)一本詞典?！?/p>

那是我人生中的第一本英文詞典，也是我一生讀不完的知識(shí)積累。我一直用了很多年，參加工作以后還一直擺在我的案頭，且一直是包了書皮的。

有一次，我和幾名高中同學(xué)相約一起回母校看望老師，程老師和趙老師都在。我舊事重提，一直感激于程老師當(dāng)年的教誨和對(duì)我的方方面面的照顧，程老師卻笑了：“有些事也不全是我做的，說句實(shí)在話，當(dāng)年我也不寬裕，那本詞典還是你們班主任老趙扶持的資金哩！”

在場(chǎng)的人都笑了，包括我。其實(shí)我想說：“能遇到你們這樣的好老師，真的是我一生的榮幸！”