大中小學思想政治教育一體化是落實立德樹人根本任務、培養(yǎng)時代新人的重要舉措。近年來，重慶理工大學深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，積極探索打通壁壘、優(yōu)化學段育人協(xié)同機制，深入推進大中小學思政課一體化建設，積極推動思政課建設高質量發(fā)展。

全力打造思政教育一體化共同體

作為重慶市大中小學思政課一體化共同體建設示范點單位，學校聚焦貫通聯(lián)動、大膽先行先試，攜手重慶市巴南區(qū)、兩江新區(qū)、奉節(jié)縣中小學“結對”共建，推進組織協(xié)調一體化、資源共享一體化、師資隊伍一體化、課程建設一體化、實踐研學一體化建設，積極探索構建大中小學思政課一體化的校地合作模式。在此基礎上，學校通過多域協(xié)同、積極融合，定期舉辦大中小學思政課一體化建設研討會，在集體備課、師資培訓、課程建設、思政教育、教研項目等方面精準發(fā)力，指導共同體單位深入挖掘區(qū)域思政元素，著力構建具有銜接性且體現(xiàn)學段特征的專題教學設計，一體推進課程設計、課程教學、課程評價，努力打造融會貫通的課程體系。

為進一步夯實思政教學的深度，學校先后與重慶紅巖革命歷史文化中心、重慶建川博物館等愛國主義教育場所共建思政教育教學實踐基地，加強黨建共聯(lián)、平臺共建、學術共研、展覽共享等方面合作，把“思政小課堂”同“社會大課堂”有機結合起來。目前，學校在重慶、四川、貴州、陜西等地共建實踐基地50余個，打造了不同形態(tài)、不同類別、不同區(qū)域的互動學習平臺。學校的大中小學思政課一體化建設作為一項系統(tǒng)性、整體性工程，以緊密的合作、空間的拓展、多元的形式打通壁壘、優(yōu)化各學段育人路徑，實現(xiàn)跨學段教研合作、跨學科交叉融合發(fā)展。

構建多元思政教育平臺

作為重慶市高水平新工科建設高校，學校堅持從供給側視角探索思政課教學改革創(chuàng)新的實踐路徑，將“產(chǎn)學研用深度融合”和“國防科技”辦學特色與思想政治教育教學緊密相連，積極探索將新質生產(chǎn)力融入大中小學思政課一體化建設的育人新路徑。學校以國家大學科技園、國家級新能源汽車現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院、機械檢測技術與裝備教育部工程研究中心等高能級科技創(chuàng)新平臺為載體，打造以汽車科技館、知識產(chǎn)權文化展覽館等特色場館為代表的育人課堂。汽車科技館作為西南地區(qū)唯一的高校汽車科普基地，入選教育部高校場館育人作用開發(fā)項目、重慶市科普教育基地、重慶市青少年創(chuàng)新人才培養(yǎng)雛鷹計劃實驗基地。自學校特色場館建成以來，已累計接待市內(nèi)外大中小學學生和其他社會組織人員參觀學習10余萬人次。

聚焦重慶市“33618”現(xiàn)代制造業(yè)集群體系建設，學校持續(xù)增強將新質生產(chǎn)力融入思政育人的針對性和耦合性，選取納米時柵位移測量理論與技術、新能源及智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術等體現(xiàn)原創(chuàng)性前沿科技成果的優(yōu)質課程資源，開展“大中小學學習踐行新質生產(chǎn)力觀聯(lián)合社團”“新質生產(chǎn)力青春行”等主題活動，使學生在可看、可聞、可觸中感悟新質生產(chǎn)力的蓬勃發(fā)展。例如，汽車科技館以生動有趣的講解、多樣化的互動實踐，彰顯汽車文化魅力，弘揚民族汽車精神。

持續(xù)提升思政育人實效

學校誕生于1940年，因抗戰(zhàn)而生，因兵工而興，被譽為“兵工七子”之一。學校具有紅巖精神發(fā)源和傳承的紅色基因，紅巖英烈余祖勝是學校1944級校友，也是小說《紅巖》中重要人物余新江的原型。近年來，學校深度挖掘弘揚辦學歷史中蘊含的豐富文化底蘊和精神信念，積極探索“沉浸式課堂+紅色課堂”模式，充分發(fā)揮校內(nèi)重慶市首批“大思政課”實踐教學基地——紅巖精神展覽館暨余祖勝烈士事跡陳列室育人功效，構建“六個一”紅色文化實踐育人體系。學校將紅巖英烈故事、杰出校友故事、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)故事融入思政課教學，讓思政課“動”起來、“活”起來，先后獲評中國高等教育學會高校數(shù)字思政教育平臺、重慶市高校思想政治工作精品項目場館育人平臺、重慶市“大思政課”建設文化育人典型案例一等獎。

學校聚力打造“行走的思政課堂”，積極組織校內(nèi)“士繼先鋒”宣講團、“紅芯”青年講習社等學生理論宣講團隊開展主題微宣講、科普宣傳、志愿服務等實踐研學活動，為大中小學生提供全新的思政學習體驗，覆蓋受眾5萬余人次?！凹t芯”青年講習社以紅巖精神展覽館為依托，采用學生喜聞樂見的多樣化傳播形式和應用載體開展理論宣講，編排的原創(chuàng)舞臺劇《“我的信仰必修課”——〈紅色的巖〉》成功獲批重慶市高校原創(chuàng)文化精品巡展巡演項目。同時，學校圍繞大中小學思政課一體化建設的重難點問題、研究方向，持續(xù)深入開展研究，編印具有學校辨識度的教學指導材料，整合各學段的思政課課程資源，加強數(shù)字課程資源平臺建設，發(fā)表高水平研究成果，助力重慶市擦亮大中小學思政課一體化建設的“渝字號”名片。

接下來，學校將按照可共享、可借鑒、可推廣的理念，順應不同學段學生成長成才需求，進一步拓展大中小學思想政治教育一體化建設路徑，不斷加強理論與實踐的深度融合和雙向互動，持續(xù)推動思政課建設內(nèi)涵式發(fā)展。

作者：重慶理工大學黨委書記