①傍晚放學(xué)后，教室里，只有一盞幽燈陪伴著我。窗外，烏蒙蒙的雨云從天邊黑壓壓地移來，仿佛要吞噬整座城市。無情的雨傾盆而下，似一塊巨大的銀幕。我站起身，拿上傘，伸出手關(guān)了燈，往教室外走去。

走到一樓大廳，十多個和我一樣的小學(xué)生面露愁色，我卻沒有過多停留，撐開傘，大步向前走去。

廣場上，以往的喧鬧不再，取而代之的，是一覽無余的空寂。②我微微皺眉，心想：怎么突然通知我自己回家？是因為什么？是媽媽臨時有事嗎？還是路上堵車了？難道是忘記要來接我了？不，不可能！媽媽怎么能把我忘了呢……我停止了胡思亂想，在雨中繼續(xù)前行。

十字路口，離家已經(jīng)不遠(yuǎn)，我冷汗直冒，越發(fā)恐懼，生怕媽媽出了什么事。

就在等紅燈時，我不經(jīng)意向身旁看去，一輛十分熟悉的電瓶車映入了我的眼簾。咦，這不是媽媽的電瓶車嗎？我心里喜悅到了極點，伸出雙手，正要送出一個擁抱時，卻發(fā)現(xiàn)竟是一個陌生人！

那個人看了我一眼，疑惑不解：“小朋友，有什么事嗎？”③我低頭道歉：“不好意思，認(rèn)錯人了?！蔽肄D(zhuǎn)身大步離開，心中的喜悅也頓時跌落谷底，隨之而來的，則是無邊的尷尬。

不久后，我仰望天空，一眼望去，④烏云已經(jīng)吞沒了整片天空，狂風(fēng)暴雨無情地席卷著大地?；▋簜儽挥甏虻醚赊寝堑?，和我的心情一樣深跌谷底。我面無表情，甚至不再奢望媽媽能來接我，心中只剩一個念想：無邊黑暗，不算什么；只要到家，光芒萬丈。

離家只剩一個路口，雷聲震耳欲聾。路上行人都加快了腳步，我是那么格格不入，反而越走越慢，越發(fā)絕望。耳邊傳來一陣愈發(fā)響亮的汽車?yán)嚷?，我勉強抬起沉甸甸的頭，⑤睜開厚重的眼眸：是媽媽！這回真的是媽媽！臉上不知是無情的雨，還是無力的淚，我把“水珠”緩緩拭去。

狂風(fēng)驟雨終究敗下陣來，灰溜溜地轉(zhuǎn)移陣地，世界再次重現(xiàn)陽光，好像都在為我感到高興。我毫無怨言，只是默默坐上車聽媽媽訴苦：在家里打掃了一個下午，腰酸背痛，忘了時間，出門便已不早，再加上路上嚴(yán)重堵車……

后來，我在媽媽懷里痛哭了一場。

⑥雨，是巨大的銀幕，放映著我們母女倆重逢的人間溫情。

（指導(dǎo)教師：陳升陽）

①“一盞幽燈”“烏蒙蒙”“黑壓壓”“吞噬”等詞語，寫清楚了當(dāng)時的環(huán)境，為下文作鋪墊。

②一連串的疑問，把自己當(dāng)時內(nèi)心的“胡思亂想”寫清楚了。

③認(rèn)錯人這個細(xì)節(jié)，既推動了情節(jié)的發(fā)展，又把自己當(dāng)時的心情從喜悅到尷尬表現(xiàn)得淋漓盡致。

④“烏云已經(jīng)吞沒了整片天空”“狂風(fēng)暴雨正無情地席卷著大地”，小作者再次借景抒情，把自己跌到谷底的心情寫得非常細(xì)膩，但是“只要到家，光芒萬丈”又透露出小作者內(nèi)心的豁達(dá)與樂觀，這種健康積極的心態(tài)值得點贊！

⑤終于見到媽媽，小作者先是“拭去淚水”，可見堅強；接著“默默傾聽”，可見懂事；然后“懷里痛哭”，可見信賴。

⑥雨是銀幕，首尾呼應(yīng)。雨又不僅僅是銀幕，它見證了人間溫情。小作者借景抒情，升華了主題。

【總評】一次獨自在雨天回家的經(jīng)歷，被小作者寫得一波三折，扣人心弦。環(huán)境描寫和側(cè)面描寫很成功：天上的云和雨、周圍的燈和花、眼前的同學(xué)和路人，小作者信手拈來，情景交融。