“后來(lái)事情怎樣了？”努爾問(wèn)。

“后來(lái)王子帶著珍珠回到了他的王國(guó)。”俊宇回答。

“那么，龍呢？”

“龍待在海底了?！?/p>

“啊呀，這叫什么故事呀！”

努爾一點(diǎn)兒也不喜歡這個(gè)故事，但是，沒(méi)什么，故事的結(jié)局不都是好的。

“肯定不是這樣，龍沒(méi)有沉在海底?！迸瑺栃U有把握地說(shuō)，“龍絕對(duì)不會(huì)待在水下。它游得比船的速度快，到了晚上，它會(huì)登上船從王子手中奪回它的珍珠，回到島上?！?/p>

努爾看門上的龍，她向龍眨巴了一下眼睛，而且……噢！龍看到她眨眼睛了嗎？或者說(shuō)也還給了她一個(gè)眨眼？

好吧，現(xiàn)在她們要找開(kāi)門的方法了。但是……這一次謎語(yǔ)是不同的，雖然看起來(lái)一樣，其實(shí)不然。

AT R EUP ATSE NER BA EUQ SALR EP ORTAUC SAL ACSUB

（倒讀）找四顆珍珠開(kāi)這扇門

努爾和俊宇跟前面一樣，盡管把每個(gè)反寫著的詞讀了很多遍，但還是不解其意。

“嗯，這個(gè)謎好像跟另一個(gè)謎是一樣的……”努爾說(shuō)。

這里面有個(gè)花招，肯定有什么訣竅，事情向來(lái)如此。爸爸經(jīng)常說(shuō)她想事情太匆忙，說(shuō)話也太匆忙，因此有時(shí)會(huì)犯糊涂。所以現(xiàn)在她要慢慢地思考。有幾個(gè)詞是相同的，但不在同樣的位置。突然，努爾產(chǎn)生了一個(gè)想法：不可能那么容易！

“不可能那么容易！”她喊道。

“怎么啦？”俊宇驚恐地問(wèn)，努爾的喊叫把她嚇了一大跳。

“你等等看……”

努爾把鼻子埋進(jìn)她的包里，終于找到了她正在找的東西，是一面帶鍍銀蓋的小鏡子。

她背對(duì)謎語(yǔ)站在那兒，舉起鏡子即可以讀到門上的文字。她不知道是怎么回事，但事情就這樣發(fā)生了?？恐R子可以清清楚楚地自右到左地讀那些文字。

“你看到了嗎？”努爾對(duì)俊宇說(shuō)。

俊宇也想看到那些文字，于是背對(duì)著門站到了努爾身邊。兩個(gè)人高聲讀著在鏡子里看到的內(nèi)容，然后就笑了起來(lái)。謎語(yǔ)就在她們的面前！她們完全懂了。

“尋找珍珠，門就打開(kāi)?！倍嗝从腥?！

努爾想到她們將不得不繼續(xù)解謎，因?yàn)樗齻円呀?jīng)見(jiàn)到了兩道龍門，可是……總共有九條龍?。∫虼?，如果她們想走出地道重新和她們的朋友聚在一起，還差七道門要打開(kāi)呢。

天哪！

第三道龍門

這一次，一穿過(guò)龍門便看到一個(gè)水塘，水塘里的魚密密麻麻，黑壓壓的，望不到邊。水塘從這邊到那邊占據(jù)了整個(gè)空間，因此不可能繞過(guò)去，而且……她們也不想涉水而過(guò)。萬(wàn)一她們一下到水里龍就出現(xiàn)了，認(rèn)為她們就是偷它珍珠的人……突然，努爾聽(tīng)到一個(gè)聲音在呼叫她的名字，她嚇得一下子愣住了。

“努爾！努爾！努爾！”

她沒(méi)有回答，但那聲音繼續(xù)呼叫。

“努爾！努爾！努爾！”

“我們沒(méi)有偷你的珍珠！”過(guò)了片刻，努爾用盡全身的力氣扯著嗓子高喊道。

“你在說(shuō)什么呀？”那聲音問(wèn)。

“你是珍珠龍嗎？”努爾問(wèn)。

“不——是！”

“那么……你是誰(shuí)？”

“我是果果！”

“果果？”兩個(gè)女孩兒驚訝地不約而同地問(wèn)。

“我在這兒，在水塘的另一邊！”

一開(kāi)始她們什么也看不到，但是定睛仔細(xì)看去……在那兒，在水塘的盡頭，好像有一個(gè)小伙子跳躍著揮舞雙手。

“你怎么到那兒去了？”俊宇問(wèn)。

“你們看見(jiàn)魚了嗎？”

“看見(jiàn)了！”

“要去找兩條一模一樣的魚！”

“所有的魚都不一樣啊！”努爾一邊觀察魚一邊喊道。她覺(jué)得那些魚各不相同。

“不，不是這樣！你們仔細(xì)看看！有兩條是一模一樣的！”

兩個(gè)朋友愕然地觀察著魚群，怎么才能找到兩條完全相同的魚呢？

那里有數(shù)百條魚。

數(shù)千條。

數(shù)百萬(wàn)條……噢，也許不到數(shù)百萬(wàn)條。

那些魚有彩虹的七種顏色，因?yàn)椴屎缇褪瞧叻N顏色的。

紅色。

橙色。

黃色。

綠色。

青色。

藍(lán)色和——

紫色。

自從兒時(shí)第一次看到天空中的彩虹，努爾就對(duì)彩虹喜歡得入迷。奶奶給努爾講過(guò)很多次，說(shuō)彩虹是一座魔橋，它的盡頭有財(cái)寶，在一口砂鍋里盛滿了金幣。但有一個(gè)問(wèn)題：彩虹的起點(diǎn)在哪兒？因?yàn)橐脒^(guò)橋到另一端，必須找到一個(gè)地方才能上橋……如果你仔細(xì)看，從各個(gè)角度都可以看到一段彩虹。努爾有一雙條紋完全一樣的襪子，顏色跟彩虹完全一樣，還有一件襯衫也是。如果她再想想，肯定還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的事情。嗯，以后再想吧?，F(xiàn)在，她們必須找到兩條相同的魚?？∮钜苍谌褙炞⒌赜^察。她的臉貼近水，幾乎就要碰到水面了。

“那兒！那兒！”兩個(gè)人同時(shí)喊了起來(lái)。

她們發(fā)現(xiàn)了兩條一樣的魚，跟其他所有的魚都不相同：這兩條魚似乎是金魚，太好玩了，它們還有劉海兒！認(rèn)出它們可真不容易，必須目不轉(zhuǎn)睛地仔細(xì)盯著看才會(huì)發(fā)現(xiàn)。

突然間，水塘的水面變得堅(jiān)硬。

“你們快跑！”果果高喊，“你們快跑哇！”

“如果水面斷開(kāi)，我掉下去怎么辦？”努爾問(wèn)。

她對(duì)那剎那間出現(xiàn)的冰面并不完全放心，因?yàn)榇藭r(shí)下面的魚兒依然在游。后來(lái)她想到了北京的一個(gè)湖，在寒冷的冬天它就結(jié)冰了，人們就到那兒去滑冰。她跟爸爸和媽咪也去，盡管第一次他們僅僅是在岸邊活動(dòng)，為的是以防萬(wàn)一……第二次就靠近了中心些，而現(xiàn)在，他們可以滑到湖的任何地方。努爾非常喜歡滑冰，盡管如果可以選擇的話，她還是更偏愛(ài)游泳，特別是潛水。以前她不敢把頭扎進(jìn)水里，但這是許久以前的事了，后來(lái)奶奶教她在水里用鼻子呼氣。要做深呼吸，吸進(jìn)盡量多的空氣，然后一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地從鼻子里釋放出來(lái)。沒(méi)有比潛水拿到浴場(chǎng)底部的東西更好玩的了！她也很喜歡大海和浪濤，但是她不在那兒潛水。

“你們快跑！你們快跑哇！”果果繼續(xù)大聲喊著。

她們沒(méi)再多想，只是跑哇，跑哇，跑哇，直至跑到水塘的另一邊。就在她們跑上對(duì)岸的那一刻，湖面重新變成了水。還算幸運(yùn)！

“你在這兒干什么？”努爾問(wèn)果果，她揚(yáng)起了右邊的眉頭，每當(dāng)發(fā)怒時(shí)她就會(huì)這樣，“我們一直在找你呀！”

“我想跟你們開(kāi)個(gè)玩笑……玩藏貓貓……”果果辯白說(shuō)，“我鉆進(jìn)了恐怖地道，迷失了方向……”

“看你干的好事，你可真有意思！現(xiàn)在我們?nèi)硕济月妨?！?/p>

好吧，她們以后有的是時(shí)間對(duì)果果發(fā)火，現(xiàn)在最要緊的是想辦法打開(kāi)第三道龍門。這一次不是一條龍，而是兩條龍出現(xiàn)在門上。一條龍的嘴朝上，另一條龍的嘴朝下，它們的身軀盤繞在一起，因此很難分辨哪個(gè)身體是哪條龍的。三個(gè)朋友企圖閱讀兩條龍身下的文字，似乎謎不是反著寫的，但是……天哪！缺了一大堆字母。

_US _ _ _ AS _ _ CO DIF _ _ _ _ _ _ S _U_ A _ REN_ ST _ P _ _ _ _ TA

“幸好我?guī)?lái)了筆記本和圓珠筆?！迸瑺柛袊@道。

沒(méi)錯(cuò)，還好，另兩個(gè)人，特別是已經(jīng)在那兒待了很長(zhǎng)時(shí)間的果果，本來(lái)認(rèn)為沒(méi)法探索出那道門上文字所隱藏的奧秘。但是，他們拿出耐心，一步一步地填全了空缺的字母。最后，當(dāng)三個(gè)朋友非常滿意地互相看了一眼時(shí)，問(wèn)題就迎刃而解了。

他們還要花費(fèi)一點(diǎn)兒時(shí)間才能找出兩條龍的區(qū)別，因?yàn)樗鼈兊耐庑我荒Ｒ粯樱仨毝⒅織l龍仔細(xì)觀察。它們就像拉拉貝特卒的兩個(gè)小女孩兒，是真真正正的一對(duì)兒同胎孿生姊妹，面貌酷似，以致無(wú)法分出誰(shuí)是姐姐誰(shuí)是妹妹。努爾也認(rèn)識(shí)一對(duì)兒孿生兄弟，但他們不像是同胎所生，所以很容易分辨出誰(shuí)是哥哥，誰(shuí)是弟弟。盡管孿生兒是同年同月同日生，但有的相貌卻完全不同。

“最后一個(gè)區(qū)別在這兒！”努爾用手指著喊道。

門開(kāi)始緩慢地打開(kāi)，但是，焦急難耐的他們沒(méi)等門完全敞開(kāi)就從剛剛打開(kāi)的縫隙里擠了出去。可他們?nèi)齻€(gè)還沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn)，門就又關(guān)上了。

努爾想，直到現(xiàn)在，事情還不算太壞。但是，在繼續(xù)前進(jìn)之前，他們需要恢復(fù)一下體力。

“我們得恢復(fù)一下體力?！彼f(shuō)。

她從包里找出一包軟糖果、三塊餅干和一小瓶未打開(kāi)的水。

“你們有什么？”她問(wèn)俊宇和果果。

俊宇有留下來(lái)的半塊巧克力點(diǎn)心、一小瓶水和一個(gè)蘋果。

果果把手伸進(jìn)口袋里，看看是否能找到點(diǎn)什么。他沒(méi)帶包，但是他的褲兜很大。他掏出幾張沒(méi)用過(guò)的娛樂(lè)園票，不過(guò)已經(jīng)皺巴巴的了；幾個(gè)溜溜球；一個(gè)小玩具車；一些黏合劑和一盒口香糖。

“嘿，你可真行！”努爾高聲說(shuō)，“你吃的東西一點(diǎn)兒都沒(méi)有了？”

“我全部吃光了！”果果一邊笑，一邊用手揉搓著肚子說(shuō)。

果果是個(gè)貪吃的小家伙，但他是她們的朋友，于是兩個(gè)姑娘把她們的食物跟果果共享。三個(gè)人每人吃了一塊餅干、兩塊軟糖果，喝了一點(diǎn)兒水，之后就準(zhǔn)備找第四道龍門了。

剩下的龍門已經(jīng)不是很多了！

第四道龍門

三個(gè)朋友開(kāi)始沿著一條對(duì)著鏡子大廳的狹窄過(guò)道朝前方走去。他們不時(shí)地笑出聲來(lái)，因?yàn)樵阽R子里出現(xiàn)的他們有時(shí)看起來(lái)是那樣的肥胖，猶如吹起來(lái)的氣球；有時(shí)是那樣的干瘦，看上去如冷飲吸管；有時(shí)高大得鏡子里都容不下，有時(shí)矮小得似愛(ài)爾蘭小精靈；有時(shí)身形很寬，有時(shí)身形很窄……但是他們最喜歡看到的是在鏡子里出現(xiàn)的像口香糖的形象。

他們伸出一只胳膊，胳膊仿佛是彎曲的；劈開(kāi)雙腿，腿即成弓形；伸長(zhǎng)脖頸，就似乎是長(zhǎng)頸鹿。那會(huì)兒他們覺(jué)得十分有趣，以致忘記了他們必須要找到出口。

“我們得繼續(xù)前進(jìn)?！迸瑺栒f(shuō)，她記起了她的朋友們可能還在擔(dān)心地尋找他們呢。

兩個(gè)女孩兒尋找出口，但是那兒沒(méi)有什么龍門，也沒(méi)有其他的門。這下事情可就不好辦了！

他們不得不轉(zhuǎn)身往回走，但是，后來(lái)他們想起門只能往一個(gè)方向開(kāi)。一想到也許永遠(yuǎn)也不能從這兒出去了，他們不禁面面相覷。接著，他們又仔細(xì)地審視大廳的每一個(gè)角落。

“看這面鏡子多古怪呀！”果果喊道。

努爾和俊宇跑向了果果。那面鏡子既不會(huì)把人變肥，也不會(huì)把人變瘦；既不會(huì)讓人變成長(zhǎng)頸鹿，也不會(huì)讓人變成口香糖。那是一面正常的鏡子。真奇怪……努爾用手指在鏡子左邊畫了一下，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的東西——一個(gè)隆起物，或類似的什么。努爾從包里拿出在法伊薩生日摸彩活動(dòng)上贏得的小手電筒——手電筒雖說(shuō)光亮不強(qiáng)，但看小物件還是足夠用的——仔細(xì)檢查那個(gè)小小的隆起物，它就像爺爺送給她的袖珍長(zhǎng)絨貓一般柔軟，用手一捏，就會(huì)發(fā)出喵喵的叫聲。努爾將隆起物輕輕一捏，就聽(tīng)到咯噔一聲，隨即眼前就出現(xiàn)了藏在鏡子后面的第四道龍門！三個(gè)朋友笑了起來(lái)。但是那笑并非因?yàn)樗麄冇X(jué)得好玩，而是因?yàn)閯偛潘麄円詾橐肋h(yuǎn)被關(guān)在這個(gè)恐怖的地道里了。

“現(xiàn)在怎么辦？”

“跟前三道門一樣?！迸瑺栃赜谐芍竦卣f(shuō)，“我們得解謎?！?/p>

（未完待續(xù)）

【下期預(yù)告】

他們能解開(kāi)第四道門的秘密嗎？他們能順利走出迷宮嗎？龍廟冒險(xiǎn)之旅下期繼續(xù)！