我有一個(gè)不起眼的收納箱，它是我快樂的“秘密基地”。每次做完作業(yè)，我就會(huì)拿出箱子里的玩具，玩上老半天。

這天，我和往常一樣打開收納箱，打算擺玩我的勞動(dòng)成果——花了一個(gè)月拼出來的樂高模型。

可是，我的樂高模型失蹤了。正當(dāng)我丈二和尚摸不著頭腦時(shí)，弟弟走了進(jìn)來。順著弟弟的指引，我在書桌腳下看到了一堆散亂的零件?！澳悴鸬?？”“嗯?！币粋€(gè)月，我整整花了一個(gè)月才拼出來的模型?。∥业男脑诘窝??！皼]經(jīng)過我同意，你怎么可以拆了它！”我死死盯著弟弟，弟弟一臉無辜地看著我，此刻，仿佛空氣都凝固了。

“我以為我也能拼出來的！”弟弟看到我即將“發(fā)飆”的神情，小聲解釋道。

那一刻，我心里五味雜陳；那一刻，我難受得要命；那一刻，我也明白了：如果你不尊重別人的勞動(dòng)成果，別人的心里會(huì)多么難受。我們吃飯時(shí)把飯粒弄得滿桌都是，這是不尊重農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果；吃了零食把垃圾亂扔地上，這是不尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果；見到不合口味的飯菜就不吃了，這是不尊重爸爸媽媽的勞動(dòng)成果。

那一刻，我長大了，懂得了做事情要換位思考。只有我們懂得尊重別人，別人才會(huì)尊重你。

（指導(dǎo)教師：張炎）

喝彩：小作者通過講述自己心愛的樂高模型被弟弟大卸八塊的故事，自然而然引發(fā)出尊重別人才能得到別人尊重的感悟和思考。作文以小見大，文字凝練質(zhì)樸，表達(dá)流暢自然。

（配合統(tǒng)編版《語文》五年級(jí)下冊(cè)第一單元習(xí)作：那一刻，我長大了）