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黃旺:一個(gè)人想得過(guò)于透徹,就不可能開(kāi)啟行動(dòng)

2024-11-24 00:00符淑淑
第一財(cái)經(jīng) 2024年11期

南方醫(yī)科大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授,其撰寫(xiě)的《日常生活的現(xiàn)象學(xué)》一書(shū)由上海社會(huì)科學(xué)院出版社出版。

Yi:YiMagazine

H:黃旺

01

Yi:最近有沒(méi)有遇到什么有趣的觀點(diǎn)或者書(shū)可以跟我們分享一下?

H:對(duì)于我們這些研究哲學(xué)的人來(lái)說(shuō),其實(shí)能夠吸引我們注意的新東西并不多。與能研究自然科學(xué)這些學(xué)科的人不同,他們可能需要緊盯新的進(jìn)展和前沿,研究哲學(xué)更多的是關(guān)注一些永恒和古老的問(wèn)題。因此,最近幾十年出版的書(shū)籍,尤其是一些二手著作,通常只是作為研究參考。真正打動(dòng)我們的,還是那些經(jīng)典著作。

最近讓我覺(jué)得有意思的書(shū)是柄谷行人的書(shū),他有兩本書(shū)我看了之后覺(jué)得很有意思。一本是《力與交換模式》,另一本是討論康德和馬克思的著作《跨越性批判》,探討世界歷史和民族國(guó)家等問(wèn)題。他重新思考的框架非常有意思,對(duì)世界的理解和解讀也很有啟發(fā)性。盡管論點(diǎn)有不少漏洞,很多內(nèi)容也經(jīng)不起推敲,還是能給到我們一些新的視角,因此我個(gè)人還蠻喜歡的。

02

Yi:一個(gè)擅長(zhǎng)現(xiàn)象學(xué)方法的哲學(xué)學(xué)者在日常生活中會(huì)不會(huì)有什么不一樣?比如,交談的特性、分析問(wèn)題和做事的方式等。

H:現(xiàn)象學(xué)與其他哲學(xué)流派之間的差異并沒(méi)有那么大。只不過(guò),現(xiàn)象學(xué)更強(qiáng)調(diào)從事實(shí)和現(xiàn)象出發(fā),基于直接感知的事物來(lái)做哲學(xué)探索,其他的流派可能更多從已有的理論出發(fā)。這種方法上的區(qū)別并不算特別重要。哲學(xué)的思考方式與其他學(xué)科的不同在于它以徹底和整體的方式來(lái)思考世界。哲學(xué)家面對(duì)任何問(wèn)題,首先會(huì)問(wèn)這個(gè)現(xiàn)象的前提是什么。很多我們認(rèn)為理所當(dāng)然的事物,其實(shí)都有潛在的、未被反思的前提,而這些前提可能是成問(wèn)題的、過(guò)時(shí)的,甚至需要被超越。所以你會(huì)發(fā)現(xiàn)跟做哲學(xué)的人聊天,他不會(huì)被你牽著鼻子走,他們總是會(huì)反思和追問(wèn)你——這個(gè)東西怎么來(lái)的,憑什么作出這樣的判斷——總是有一種懷疑的眼光。在分析問(wèn)題和做事的時(shí)候,這種習(xí)慣可能會(huì)帶來(lái)更寬廣的視野。

03

Yi:如果讀者沒(méi)有接觸過(guò)現(xiàn)象學(xué),有什么方法能夠快速讓他們感知到現(xiàn)象學(xué)的方法和視角?他們可以如何將“現(xiàn)象學(xué)之眼”運(yùn)用到生活中?

H:理解現(xiàn)象學(xué)并不需要接觸復(fù)雜的哲學(xué)術(shù)語(yǔ)或?qū)iT(mén)的理論,關(guān)鍵在于保持對(duì)事物本身的敏感性。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是不要成為一個(gè)唯心主義者,而是做一個(gè)真正的唯物主義者。現(xiàn)象學(xué)家的理想形象可能可以類(lèi)比為嬰兒,因?yàn)樗麄円匀碌难酃饪创澜纾粫?huì)將任何事情看作天經(jīng)地義,而是從事物本身出發(fā),避免被已有的概念和理論誤導(dǎo)。許多人思維僵化,特別是一些老年人,他們往往堅(jiān)持已有的觀念,忽視與之相悖的事實(shí)。這種對(duì)新事物的無(wú)感是與現(xiàn)象學(xué)相違背的?,F(xiàn)象學(xué)有個(gè)口號(hào)就叫“面向事情本身”。舉個(gè)例子,我記得我在讀本科的時(shí)候,那時(shí)候是2001年左右,遇到一位北大的文學(xué)教授來(lái)學(xué)校做講座。講座是兩點(diǎn)半開(kāi)始,但是那天下午非常炎熱,大家都在樹(shù)蔭下等候。到了一點(diǎn)左右,開(kāi)始有人到門(mén)口排隊(duì),大家也紛紛跟著排隊(duì),最終大家不得不在烈日下暴曬。當(dāng)時(shí)我是有些不滿(mǎn)的,如果沒(méi)有人領(lǐng)頭的話(huà),大家原本都可以坐在陰涼的地方等待。這個(gè)現(xiàn)象很有趣,但當(dāng)時(shí)我沒(méi)有進(jìn)一步反思。很多年后我聽(tīng)到“內(nèi)卷”這個(gè)詞,突然意識(shí)到其實(shí)事情本身早已顯現(xiàn),只是我沒(méi)有敏感地察覺(jué)和理解。

如果你能對(duì)一個(gè)事物敏感,能夠賦予它一種新的形式或者概念去解釋?zhuān)屗尸F(xiàn)出來(lái),那么它就向我們顯現(xiàn)了。所以,以現(xiàn)象學(xué)的方式看世界就是盡可能地看事情本身的顯現(xiàn),而不是讓事情本身在一個(gè)既定的框架下顯現(xiàn)。就好像,這里有個(gè)兒童填色圖,大部分人都覺(jué)得給它填上色就好了,但你仍然看不到事情本身?!翱词虑楸旧怼本褪前岩惶滓呀?jīng)畫(huà)好的輪廓否定掉,然后你自己根據(jù)現(xiàn)實(shí)重新構(gòu)建一個(gè)能更好描摹它的輪廓。這是我認(rèn)為普通人面對(duì)生活時(shí)應(yīng)具備的態(tài)度。

04

Yi:書(shū)里提到,“朋友圈和短視頻的真正意義,恰恰在于它是無(wú)意義的!對(duì)于我們來(lái)說(shuō),重要的是不要讓注意力空閑下來(lái),關(guān)鍵不在于給我什么東西,只要你給我點(diǎn)東西就好。如同一個(gè)強(qiáng)自鎮(zhèn)定的人,需要隨便什么東西來(lái)穩(wěn)定他驚慌失措的靈魂?!睂?duì)于很多人而言,更深刻地體驗(yàn)時(shí)間的流動(dòng)性可能有些奢侈,畢竟生活已經(jīng)讓他們自顧不暇,他們只是想從無(wú)聊信息中尋找一些慰藉。你怎么看這個(gè)問(wèn)題?

H:對(duì),我發(fā)現(xiàn)有人會(huì)說(shuō)這本書(shū)是不是有精英主義的傾向。在某種意義上,這種說(shuō)法是對(duì)的。大家確實(shí)想要打發(fā)時(shí)間,因?yàn)樯钜呀?jīng)很苦很累了,然后你讓我看那么嚴(yán)肅、那么痛苦的東西。我就想尋求輕松,我想消磨時(shí)間,這種需求是很自然的,尋求慰藉也是一種正當(dāng)需求。

那么問(wèn)題在于什么呢?馬克思有一句話(huà),他說(shuō)宗教是人民的鴉片。馬克思和之前的人批判基督教,認(rèn)為它是一種虛幻的東西,是人民苦難生活的慰藉。這種對(duì)宗教的批判是有意義的,這與我的批判相似,但它也是不夠的。我會(huì)告訴你,你去尋求短視頻,尋求那些沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的東西,實(shí)際上和以前的人尋求宗教這種鴉片是一樣的。生活中充滿(mǎn)了不幸和痛苦,我當(dāng)然需要去找一些安慰和調(diào)劑的東西,短視頻就起到了類(lèi)似鴉片的慰藉作用。馬克思就說(shuō),單純批判宗教、批判意識(shí)形態(tài)是沒(méi)有意義的。同樣,批判短視頻和那些低質(zhì)量的電視劇也是無(wú)效的。你僅僅批判它們多么沒(méi)有藝術(shù)價(jià)值、多么廉價(jià)、多么利用人的心理,都沒(méi)有用。因?yàn)槿绻悴荒芟F(xiàn)實(shí)的苦難,即使沒(méi)有這些慰藉,人們依然會(huì)去尋找其他形式的慰藉。

因此,這樣的工作并不是哲學(xué)家在紙面上能夠完成的,而是需要行動(dòng)。必須要去改造和改變現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在人們?yōu)槭裁磳?duì)這些廉價(jià)的東西有需求,背后當(dāng)然有資本等復(fù)雜原因,但根本原因就是現(xiàn)實(shí)的不幸與問(wèn)題。就好像小孩子沉迷手機(jī),問(wèn)題不在于手機(jī)本身。批判手機(jī)和游戲是沒(méi)有用的,根本問(wèn)題在于他們的生活。如果一個(gè)孩子的生活完全被無(wú)意義的刷題和考試占據(jù),他就需要尋求虛幻的慰藉。

如果不去改造現(xiàn)實(shí),讓大家的生活充滿(mǎn)意義,這種需求就始終存在。有句話(huà)說(shuō),思考就是抵抗。但單靠思考來(lái)抵抗是無(wú)力的,必須通過(guò)行動(dòng)去抵抗。因此,從這個(gè)意義上講,我指出短視頻和流行文化存在的問(wèn)題,這只是一個(gè)前提,并不是最終答案。

05

Yi:從這個(gè)問(wèn)題延伸出來(lái),能看出哲思容易給人帶來(lái)痛苦,很多人寧愿當(dāng)“快樂(lè)的豬”。你怎么看人應(yīng)該在哪種程度上保持對(duì)自身的覺(jué)察?

H:我認(rèn)為沒(méi)有絕對(duì)的尺度,應(yīng)該尋找適合自己的方式。只要不走向極端就可以。一個(gè)極端是完全沒(méi)有覺(jué)察,渾渾噩噩地活著,就像蘇格拉底所說(shuō)的那樣,未經(jīng)審察的生活不值一過(guò),與動(dòng)物沒(méi)有什么區(qū)別。另一種極端,比如陀思妥耶夫斯基的《地下室手記》中地下室人的形象,過(guò)度反思,導(dǎo)致失去行動(dòng)能力,這也不對(duì)。過(guò)于清醒或者沉迷反思而沒(méi)有付諸行動(dòng),也是不可行的。

我想說(shuō)的是,行動(dòng)總是帶有盲目性,所以不要害怕一定程度的盲目性,生活就是要在缺乏充分準(zhǔn)備和完整信息的情況下去冒險(xiǎn)。正是某種盲目的沖動(dòng)才能帶來(lái)創(chuàng)造。如果一個(gè)人想得過(guò)于透徹,就不可能去做。對(duì)自身的過(guò)度覺(jué)察容易導(dǎo)致哲學(xué)上的極端傾向,過(guò)于理性主義,但人本能的東西是無(wú)限豐富的,超越了個(gè)體的理性反思。我們行動(dòng)中的盲目性并不一定是壞事,不要害怕,要接納盲目性。

個(gè)體的理性反思能力常常是有限的。反之,你的本能和內(nèi)心聲音、盲目的行動(dòng),往往是更高層次的理性。比如你站在懸崖邊會(huì)感到恐懼,這種恐懼是本能,實(shí)際上它是比我們的反思更高級(jí)的理性。但盲目性有可能不尊重現(xiàn)實(shí),因此在當(dāng)下的處境中也并不是最好的選擇,你需要理性來(lái)輔助判斷。就好像走玻璃棧道時(shí)、站在懸崖邊時(shí)的恐懼感是本能的,但這種恐懼沒(méi)有道理,應(yīng)該用理性去消除。就像康德講的,“直觀無(wú)概念則盲,概念無(wú)直觀則空”。你不能只依賴(lài)概念,也不能只依賴(lài)直觀,二者結(jié)合起來(lái)是比較好的。

06

Yi:“我有一種可能十分偏執(zhí)的審美傾向:我喜歡自然而原始的東西,而討厭人工的整齊劃一的東西……”該怎么理解人類(lèi)對(duì)于“整齊劃一”的心理需求?欣賞豐富、無(wú)序是人的審美天性,還是一種知識(shí)的造物?

H:我覺(jué)得對(duì)整齊劃一的心理需求,其實(shí)簡(jiǎn)單來(lái)講就是人尋求安全感和依賴(lài)心理。這種整齊劃一的美學(xué)就像是一個(gè)人需要?jiǎng)e人安排好他的生活,讓別人告訴他這個(gè)世界是井井有條的、富有穩(wěn)定感的、可預(yù)測(cè)的,這樣他才會(huì)覺(jué)得安心。如果這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)皇帝或君主,他就會(huì)覺(jué)得惶惶不安,就像冬天里沒(méi)有戴帽子一樣。他一定要有人管著他,給予他方向,就像把已經(jīng)嚼好的食物喂給他一樣。整齊劃一的美學(xué)在于別人已經(jīng)消化了這個(gè)世界,并將它呈現(xiàn)出來(lái)。這是一種普通人的天性,他們不想承擔(dān)責(zé)任,也不想做智力上的努力,只想獲得一種安全感和舒適感,可以看作是人的天性或懶惰的表現(xiàn)。對(duì)豐富和無(wú)序的欣賞,更多是一種精神的創(chuàng)造。如果這樣講的話(huà),后者可能確實(shí)存在一種精英主義的傾向,這些人總是會(huì)從無(wú)序中創(chuàng)造秩序,而不是等待別人給予他一個(gè)貧乏的世界。

07

Yi:你如何理解“時(shí)間河流”這一意象?時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)會(huì)如何影響個(gè)體的選擇和行動(dòng)?

H:我們普通人一般都有一種時(shí)間河流的形象,好像在慢慢地走向終點(diǎn)且不斷流動(dòng),但這其實(shí)是一個(gè)假象。在時(shí)間河流中,年輕時(shí)我們充滿(mǎn)了無(wú)限的未來(lái),覺(jué)得未來(lái)還很遠(yuǎn),這時(shí)候可以嘗試不同的事情。然而,隨著逐漸步入中年或老年,我們開(kāi)始感受到生命在走向一個(gè)終點(diǎn),時(shí)間的有限性會(huì)帶來(lái)一種緊迫感。在做任何事情時(shí),這種時(shí)間的有限性會(huì)影響我們的選擇和決斷。這就是為什么我說(shuō)連續(xù)性的時(shí)間河流是個(gè)假象,實(shí)際上,真正重要的是那些決定性的瞬間,這些瞬間能夠創(chuàng)造永恒。

在關(guān)鍵時(shí)刻獲得的東西,會(huì)在以后的生命中持續(xù)發(fā)揮作用。大部分的時(shí)間其實(shí)可以視為生命中的“垃圾時(shí)間”,在這些時(shí)刻,生活中并沒(méi)有充實(shí)的、有意義的事情f0879ccb3d791c83968323c42c4f259c填充它,因此好像過(guò)了,又好像沒(méi)過(guò),生活顯得虛度。所以,我覺(jué)得更應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是時(shí)間的斷裂和突變,而非它的連續(xù)性。比如,人們通常會(huì)認(rèn)為長(zhǎng)壽是好的,像是活90歲與活80歲相比,時(shí)間生命的長(zhǎng)度就更長(zhǎng)。但實(shí)際上,衡量一個(gè)人的生命長(zhǎng)度,不是看客觀的時(shí)間長(zhǎng)短,而是看它的豐富性。如果一個(gè)人的生命中充滿(mǎn)了有意義的瞬間,能夠創(chuàng)造出更多的永恒時(shí)刻,那么他的生命就是有厚度的。生命的經(jīng)驗(yàn)豐富度決定了生命的質(zhì)量。有些人可能活得很短,經(jīng)歷卻非常豐富;而有些人可能一輩子在自我重復(fù)中度過(guò),雖然活得很長(zhǎng),但沒(méi)有什么意義和價(jià)值。

至于什么是有意義的瞬間,每個(gè)人都有自己的意義參照系。在這個(gè)參照系中,當(dāng)你覺(jué)得當(dāng)前所做的事情能夠在生命經(jīng)驗(yàn)中持續(xù)發(fā)揮作用,那就算是有意義的瞬間。比如,你經(jīng)歷過(guò)某個(gè)事件,這個(gè)事件深刻地改變了你,就像歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)一樣,能夠扭轉(zhuǎn)你生命河流的方向,這樣的瞬間有意義的。

08

Yi:我們欲望的是他人的欲望,你怎么看一個(gè)人真正想要和應(yīng)該要的東西是什么?從你的角度來(lái)看,什么是良好生活?

H:這個(gè)問(wèn)題可能沒(méi)有明確的答案。我也不知道自己真正應(yīng)該要什么或想要什么。追根溯源,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你認(rèn)為自己想要的東西,最終不過(guò)是充當(dāng)了別的東西的工具。這個(gè)問(wèn)題的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)在于,不要讓自己僅僅充當(dāng)別人欲望的填充材料。如果你只是被動(dòng)地服從別人的意志,那么你的欲望就會(huì)被誤導(dǎo),成為他人的工具。這種欲望就是一種錯(cuò)誤的欲望。例如,你想要很多錢(qián)可能是因?yàn)閯e人想發(fā)財(cái),想要你購(gòu)買(mǎi)他們的東西。這時(shí)候,你被牽著鼻子走了,成了別人意志的單純質(zhì)料。相反,良好的狀態(tài)是從自身出發(fā),你需要審視自己真正想要的是什么。一般來(lái)說(shuō),內(nèi)心給出的答案會(huì)比外界的尺度更接近真實(shí)。如果你被迫按照社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)去生活,感到自己的欲望受到壓制,那這很可能是一種不恰當(dāng)?shù)挠?。但即便如此,追?wèn)下去,你內(nèi)心所想的是否真的就是“應(yīng)該要”的東西?也不一定。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候人們會(huì)將社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化,導(dǎo)致所欲望的仍然是他人的期望。因此,持續(xù)審視和反思自己的內(nèi)心是必要的。嚴(yán)格來(lái)說(shuō),這個(gè)問(wèn)題并沒(méi)有固定的答案,也不會(huì)有一勞永逸的答案。因?yàn)槿耸且环N永遠(yuǎn)不滿(mǎn)足的動(dòng)物,任何東西都無(wú)法完全滿(mǎn)足我們的欲望。如果我告訴你什么樣的生活才是美好的,你就會(huì)成為填充那種生活形式的單純質(zhì)料,然后失去自我。每個(gè)人必須自己去探索,美好的生活就是按照自己的意愿塑造自己,成為自己想要的樣子。

09

Yi:有什么你覺(jué)得被高估的人類(lèi)美 德?

H:孝順。對(duì)這種美德的過(guò)度強(qiáng)調(diào)帶來(lái)深厚的父權(quán)制色彩,封建社會(huì)中,君臣和父子之間是類(lèi)比的關(guān)系,皇帝和百姓、父母與子女之間的權(quán)利義務(wù)非常清晰,不孝則不忠,為了鞏固皇權(quán)所以格外地強(qiáng)調(diào)父權(quán)和子女對(duì)父母的義務(wù)。這種結(jié)構(gòu)支撐了“家國(guó)天下”的觀念。我們社會(huì)普遍認(rèn)同的觀念是,孩子出生后就對(duì)父母負(fù)有債務(wù),這種觀念讓許多人在一生中都感到難以?xún)斶€。這種感覺(jué)不僅壓抑了人的天性,也使得個(gè)體難以真正實(shí)現(xiàn)獨(dú)立與自主。我并非說(shuō)孝道完全沒(méi)有意義,我認(rèn)為它更應(yīng)當(dāng)是發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài),而不僅僅是責(zé)任和債務(wù)。嚴(yán)格來(lái)說(shuō),父母在生育孩子時(shí),并不是出于對(duì)子女無(wú)私的愛(ài),因?yàn)榇藭r(shí)孩子還不存在,而更多是基于自身的考慮—無(wú)論是延續(xù)生命、尋求陪伴,還是滿(mǎn)足社會(huì)期望,父母的動(dòng)機(jī)通常是自我中心的。

因此,父母對(duì)孩子的責(zé)任是巨大的,孩子對(duì)父母的責(zé)任則相對(duì)較小。如果父母不能很好地承擔(dān)撫養(yǎng)和教育的責(zé)任,那么一味地強(qiáng)調(diào)孝道其實(shí)是一種不公正的道德綁架。

10

Yi:有什么你曾經(jīng)相信,但是現(xiàn)在深表懷疑的事情?

H:我想了一下,確實(shí)有一些東西讓我懷疑,但我不確定是否適合分享。我現(xiàn)在覺(jué)得,像“客觀的真理”或“歷史的正義”這樣的概念,可能根本不存在。歷史是否真正存在絕對(duì)的正義是很難講的,很多不正義是永遠(yuǎn)得不到伸張的。除非設(shè)定一個(gè)末日審判,否則歷史充滿(mǎn)了大量的不正義。

我們從小接受的教育常常告訴我們“正義只會(huì)遲到,但不會(huì)缺席”,實(shí)際上正義的到來(lái)充滿(mǎn)了偶然性。當(dāng)我們討論某個(gè)科學(xué)上的真理時(shí),比如某個(gè)定理—這個(gè)真理是由一個(gè)人發(fā)現(xiàn)的,并以他的名字命名—似乎在歷史上占據(jù)了一個(gè)牢不可破的位置,但實(shí)際情況是,這個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)了偶然性,可能另一個(gè)人也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)類(lèi)似的理論模型,但因?yàn)樵趯W(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)中他是個(gè)無(wú)名小卒而被遺忘。在這樣的情況下,選擇什么樣的理論,可能更多是一個(gè)政治斗爭(zhēng)的結(jié)果,而不是單純的真理與謬誤的對(duì)抗。

我在思考過(guò)程中意識(shí)到,我們?cè)詾榈内ぺぶ械恼x和客觀真理,其實(shí)并非如此。人類(lèi)是充滿(mǎn)謬誤和有限性的動(dòng)物,歷史的偶然性一直存在。許多偉大的天才被歷史淹沒(méi),而一些小丑似的人物因機(jī)緣巧合在歷史上占據(jù)重要地位。所以我現(xiàn)在覺(jué)得,歷史正義和客觀真理這些概念是需要重新審視的。而學(xué)者的使命就是為歷史中那些被壓迫、被遺忘的、失語(yǔ)的人說(shuō)話(huà),去糾正歷史中的不正義,從而重新講述一個(gè)更多面、更豐富的歷史。